二年级下册语文第一单元达标测试卷部编版有答案 4页

人教部编版二年级语文下册单元检测试卷第一单元[时间：50分钟满分：100分]题号一二三四五六七八九总分得分一、我会看拼音写词语。(10分)chūntiānbìlǜgūniangjiǎndāoyuánláixúnzhǎoxiānhuālǐwùhànzhūxiūxi二、我会给下面带点的字选择正确的读音，画上“”。(6分)1．河堤(tí　dī)两旁的树上开满了花，黄莺(yīn　yīng)在枝头唱歌。2．妈妈亲手种(zhòng　zhǒng)的种(zhòng　zhǒng)子发芽了。3．他交完试卷才想起自己漏(lòu　nòu)答了一道题，他懊丧(sāng　sàng)极了。三、我会照样子写一写。(8分)1．例：中→冲(冲浪)　寸→____(　　)　弟→____()2．例：(惊奇)地说()地做事()地吃饭3．例：(美丽)的小路()的姑娘()的阳光四、我会把下列词语填完整，并选一个词语写一句话。(8分)(　　)风拂面(　　)空如洗(　　)致勃勃引(　　)注目万里(　　)云绚丽(　　)(　　)______________________________________________________________________________________________________________五、我会选择正确的答案，把字母填写在括号里。(16分)1．下列加点字的读音全部错误的一项是(　)A．拂堤(fú)　丝绦(tāo)　　B．棉袄(nǎo)　害羞(xīu)C．兴致(zhì)花籽(zǐ)D．餐厅(chān)茁壮(zhuó)2．下列词语书写全部正确的一项是(　)A．做克惊奇　　公圆B．河提比直寻找4 C．休息　　每好　　油局D．汗珠　　姑娘　　田野3．下列生字不属于左上包围的一项是(　　)A．底B．递C．原　　　D．居4．根据乐乐的提问，琳琳回答时应重读的是(　　)乐乐问：“你什么时候去厦门？”琳琳说：“我明天去厦门。”A．我B．明天C．去D．厦门5．“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”描写的是(　)的景色。A．冬天B．春天C．夏天D．秋天6．邓小平爷爷是1987年(　　)节在天坛公园植树的。A．植树B．劳动C．清明D．六一7．《开满鲜花的小路》一文中，“美好的礼物”是(　　)A．包裹B．空气C．花籽D．小路8．四个小朋友一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。他们向一位老爷爷问路，猜猜老爷爷会帮谁。请你选一选。(提示：谁最有礼貌，老爷爷就帮谁)(　　)A．老头儿，去市图书馆怎么走？B．喂，市图书馆在哪儿？C．老爷爷，请您告诉我去市图书馆怎么走，好吗？D．去市图书馆怎么走？六、我会照样子完成句子练习。(9分)1．例：露出　邓爷爷　笑容　脸上　的　了　满意的邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。我　出色　任务　和　地　小明　完成了_______________________________________________________2．例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。房子旁边_______________________________________________3．例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？天上的云朵一团两团，那是_______________________________?七、我会根据课本内容完成练习。(9分)1．“_______________，忙趁东风放纸鸢。”“纸鸢”指_______________。2．柳树往往能比别的树木更早地感知到春天的气息，春风一吹，那柔软的枝条像千万条绿色的丝带在风中飘拂，正如贺知章在《咏柳》一诗中所写的“_____________，_______________________”。4 3．春风一吹，枯黄的草地又绿了，正如白居易在《赋得古原草送别》(节选)中所写的“______________________，______________________”。4．你最喜欢的儿童故事是《_____________》，故事里的主人公是____________，他是个____________________的儿童。八、我会阅读短文，并完成练习。(2＋2＋2＋4＋4＝14分)春天的美景春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的，有黄的，还有紫的，五彩缤纷，美丽无比；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是会飞的花朵；忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁，在花丛中采蜜。春天的鸟儿特别活泼，它们唱的歌婉转动听；春天的阳光照在大地上，到处一片暖洋洋的；儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢乐。在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们不禁感叹道：“________________”1．春天来了，给大地带来了(　　)A．花朵B．蝴蝶C．蜜蜂D．勃勃生机2．(　　)像辛勤的园丁。A．蝴蝶B．蜜蜂C．小鸟D．儿童3．(　　)给大地带来了欢乐。A．儿童B．蜜蜂C．小鸟D．蝴蝶4．你觉得春天里的什么最美？______________________________________________________________________________________________________________5．“我们”会感叹什么呢？想一想，写在文中的横线上。九、我会看图写话。(20分)春天来了，很多景物都变了样子。请仔细观察下面的图画，把你看到的景物写下来。4 答案：一、春天碧绿姑娘剪刀原来寻找鲜花礼物汗珠休息二、1.dī　yīnɡ　　2.zhòng　zhǒng3．lòu　sànɡ三、示例：1.村　村庄　递　传递2．认真　大口　3.害羞　温暖四、春　碧　兴　人　无　多　彩示例：兴致勃勃：孩子们兴致勃勃地听奶奶讲故事。五、1.B　2.D　3.B　4.B　5.B　6.C7．C　8.C六、示例：1.我和小明出色地完成了任务。2．有一条弯弯的小河。　3.蓝天的棉被吧七、1.儿童散学归来早　风筝2．碧玉妆成一树高　万条垂下绿丝绦3．野火烧不尽　春风吹又生4．示例：神笔马良　马良　乐于助人、爱憎分明八、1.D　2.B　3.A4．示例：鲜艳的花朵最美。5．示例：春天真美啊！九、思路导航：图中有白云、小燕子、柳树、小花、小草等，抓住它们在春天里的变化来写，可以适当加入一些形容词，采用拟人、比喻等修辞手法，注意语句通顺。例文：美丽的春天春天来了，柳树长出了嫩嫩的枝条，一阵风吹来，柳树绿色的长辫子在风中摆动。小草从地下探出头来，看着这个明亮的世界。野花也盛开了，有红的、黄的、白的、紫的……五彩缤纷，美丽极了。蓝蓝的天空中飘着的几朵白云，像软软的棉花糖。小燕子从南方飞回来了，好像在说：“春天来了，春天来了！”春天真美啊，我爱春天！4