部编版二年级语文上学期期末测试精选AB卷 11页

部编二年级语文上册期末检测A卷时间：90分钟　满分：100分一、基础训练营(55分)1．读句子，给加点的字选择正确的读音，打“√”。(10分)(1)爷爷一直难(nán　nàn)以忘记他年轻时的患难(nán　nàn)之交。(2)宋金把得来的花种(zhǒnɡ　zhònɡ)种(zhǒnɡ　zhònɡ)在了花盆里。(3)小红兴(xīnɡ　xìnɡ)奋地跑到小明面前，说：“小明，再次见到你实在是太高兴(xīnɡ　xìnɡ)了。”(4)我们都(dōu　dū)去过首都(dōu　dū)北京看升旗仪式。(5)学校里好(hǎo　hào)多同学都爱好(hǎo　hào)读书。2．读拼音，写汉字。(11分)晚，我和妈妈去公园，小的边是一片树林，林中可热闹啦！鸟儿叽叽喳喳，好像一群可爱的子在。3．按要求填空。(12分)(1)“皮”字的笔顺是____________________，共________画。(2)“桐”字的部首是______，带有这个部首的字还有______和______。(3)“烟”字用音序查字法，先查音序______，再查音节______，可以组词：________和________。(4)“毛”字用部首查字法，应查____________，第四笔是__________，组词__________。4．按要求完成练习。(11分) (1)选字填空。(5分)　　　　休息的时候，同学们的活动丰富多彩，有(　　)京戏的，有(　　)钢琴的，有(　　)围棋的，有(　　)泥人的，还有(　　)舞蹈的。(2)照样子，写词语。(6分)水汪汪　　　冷得像冰窖　很轻很轻__________ __________________5．句子练习。(11分)(1)把句子说具体。(4分)①__________________的柳条随着风儿______________________。②__________________的海面上行驶着______________________。(2)树上的鸟儿在叫。(改写为拟人句)(3分)_________________________________________________________(3)加标点。(4分)①快看多漂亮的花儿呀②妈妈你怎么还不休息啊二、综合展示厅(6分)6．古往今来，李白的诗一直广为流传，请用学过的诗句填空。(1)远望瀑布飞流而下的句子：________________，________________。(2)在寺院高楼上不敢大声说话的原因：____________，____________。三、课本直通车(9分)7．根据课文内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。(6分)(1)《坐井观天》告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。(　　)(2)学了《我要的是葫芦》一文，我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。(　　)(3)《朱德的扁担》一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。(　　) 四、阅读检阅台(15分)风(节选)妈妈把洗好的衣服晾在绳子上。蜻蜓来看看就走了，蝴蝶来看看就走了，白云来看看也走了。只有风最好奇了，悄悄地试穿着——爸爸的上衣跟裤子，妈妈的衬衫跟裙子，弟弟的校服跟鞋子。(有改动)8．用“——”画出选文中出现的动物。(4分)9．选文写蜻蜓、蝴蝶和白云是为了突出风的(　　)。(4分)①有趣　　　　②好奇10．(　　)把洗好的衣服晾在绳子上。(4分)①姐姐   ②妈妈11．风试穿着爸爸的________________，妈妈的________________，弟弟的________________。(3分)五、习作百花园(15分)12．小猴子在干什么？小狗做了什么？结果怎么样？ 参考答案：期末检测A卷一、1.(1)nán√　nàn√　(2)zhǒnɡ√　zhònɡ√　(3)xīnɡ√　xìnɡ√　(4)dōu√dū√(5)hǎo√　hào√2．傍　散步　桥　旁　杨　活泼　孩　唱歌3．(1）　五(2)木　杨　林(3)Y　yɑn　烟花　香烟(4)毛　　毛笔4．(1)唱　弹　下　捏　练(2)绿油油　热得像火烧　很多很多5．(1)①长长　摇摆不停②宽阔　一艘艘帆船(2)树上的鸟儿在歌唱。(3)①，　！　②，　？二、6.(1)飞流直下三千尺　疑是银河落九天(2)不敢高声语　恐惊天上人三、7.(1)√　(2)×　(3)√四、8.蜻蜓　蝴蝶9．②　10.②11．上衣跟裤子　衬衫跟裙子　校服跟鞋子五、12.略。部编二年级语文上册期末检测B卷一、基础达标。(40分)1．找出四个注音的错误并修改。(4分)讨论(lèn)冰雹(báo)夜晚(yè)裙子(qún)得到(dé)淘气(táo)大厦(xià)散步(sǎn)责备(zé)群众(qǘn)(1)________　(2)________　(3)________　(4)________2．构字组词。(6分)(1)(加偏旁)页______(　　　)果______(　　　)昔______(　　　)(2)(去偏旁)味______(　　　)站______(　　　)赏______(　　　)(3)(换偏旁)科______(　　　)狼______(　　　)校______(　　　)3．形近字组词。(5分) 4．选字组词。(6分)(　)史　(　)正　用(　)　严(　)　站(　)　秀(　)(　)声　(　)用　经(　)　尽(　)　壮(　)　举(　)5．看拼音写词语。(5分)rénwù       niánlún       chènggǎn  pínɡjiǎnɡ         yānɡmiáo     diàndēng    chuānghu  tiàogāo         háizi        kuāndà   6．选词填空。(3分)(1)我们要(　　　)粮食。(2)我们都要(　　　)珍稀动物。(3)我们要(　　　)学校的一草一木。 7．补充四字词语。(6分)神(　　)活(　　)　摇(　　)摆(　　)灌溉(　　)(　　)(　　)穷(　　)尽(　　)动(　　)器(　　)海(　　)家放声(　　)(　　)(　　)胜(　　)迹(　　)(　　)争艳(　　)(　　)柳绿(　　)消(　　)散(　　)山(　　)川8．句子训练。(5分)(1)连字词成句：怎么　跟　狼　会　小羊　呢　讲道理_________________________________________________________(2)加词扩句：蓝天上飘着白云。_________________________________________________________(3)仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。_________________________________________________________(4)仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。_________________________________________________________(5)改变词序，句意不变：突然，一颗流星划过天空。_________________________________________________________二、教材回顾。(10分)1．快乐积累。(4分)(1)遥知____________，____________暗香来。(2)树无根不长，____________________。(3)____________皆图画，____________不文章。(4)飞流直下____________，疑是银河落__________。2．按课文内容填空。(6分) (1)《夜宿山寺》的作者是____代诗人________。诗中形容山寺楼很高的诗句是______________________________________________(2)《登鹳雀楼》一诗中带有深意的诗句是__________________________(3)《难忘的泼水节》写的是______年________与傣族人民一起过______的故事。__________是傣族最盛大的节日，这天人们相互______表达对彼此的祝福。(4)雪孩子救了__________后化成了______，在太阳的照射下，又变成了________。然后他飞呀飞，飞上天空，又变成了____________。三、主题探究。(6分)做好事　提示：你做过什么好事？你觉得怎样才是真正的“做好事”呢？如，《风娃娃》中的风娃娃以为只要力气就可以帮助人做好事，事实上并不是这样。小朋友，说说你的看法吧！________________________________________________________________________________________________________________四、阅读延伸。(19分)(一)课内阅读。(11分)周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。1．用“——”画出表示颜色的词。(3分)2．用“——”画出第二句话中表示动作的词。(4分)3．我会填词语。(不能使用文中的词)(3分)(　　　)的白褂　(　　　)的长裤　　(　　　)的头巾(　　　)的人群(　　　)的凤凰花(　　　)的象脚鼓 4．这段话是写(　　)(1分)A．傣族人民欢迎周总理。B．周总理同傣族人民一起跳舞。(二)课外阅读。(8分)鹰从高岩直飞而下，把一只羊羔抓走了。一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想效仿。于是，它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上，狠命地想把公羊带走，然而它的爪子却被羊毛缠住了，拔也拔不出来。尽管它不断地使劲拍打着翅膀，但仍飞不起来。牧羊人见到后，跑过去将它一把抓住，剪去它翅膀上的羽毛。傍晚，牧羊人带着乌鸦回家，交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟，他回答说：“这确确实实是乌鸦，可它自己硬要充当老鹰。”1．根据自己所知道的，说明鹰为什么能抓走羊羔：_________________________________________________________________________________________________________________________(2分)2．解释词语。(2分)效仿：__________________________________________________3．分析乌鸦失败的原因：______________________________________________________________________________________(2分)4．读画波浪线的句子，你从中受到什么启发？(2分)_______________________________________________________五、习作展示。(25分) 要求：请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些人，他们在什么地方，干了些什么。把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。参考答案：二年级第一学期语文期末测试B卷一、1.(1)lèn—lùn　　(2)xià—shà(3)sǎn—sàn (4)qǘn—qún2．示例：(1)须　必须　棵　一棵错　错误(2)未　未来　占　占领　员　员工(3)抖　抖动　粮　粮食　饺　饺子3．示例：　　4．历　立　力　厉　立　丽　厉　利　历　力　丽　例5．人物　年轮　秤杆　评奖　秧苗电灯　窗户　跳高　孩子　宽大6．(1)爱惜　(2)保护　(3)爱护7．气　现　头　尾　田　地　山　水　发　机　四　为　大　笑　名　古　百　花　花　红　烟　云　名　大8．(1)狼怎么会跟小羊讲道理呢？(2)示例：高高的蓝天上飘着朵朵白云。(3)示例：天上的星星像孩子的眼睛。 (4)示例：小鸟在枝头愉快地歌唱。(5)一颗流星突然划过天空。二、1.(1)不是雪　为有(2)人无志不立(3)有山　无水(4)三千尺　九天2．(1)唐　李白　危楼高百尺，手可摘星辰。(2)欲穷千里目，更上一层楼。(3)1961　周总理　泼水节　泼水节　泼水(4)小白兔　水　水汽　一朵白云三、示例：我帮助过妈妈洗碗，给爸爸捶过背。我觉得为别人着想，做对别人有用的事，才是真正的做好事。四、(一)1.白　咖啡色　水红色2．接过　敲着　踩着　跳舞3．示例：干净　修身　鲜艳　拥挤美丽　崭新4．B(二)1.鹰的爪子很尖，有力量；羊羔比较弱小。2．仿照别人去做事。3．没有鹰一样的身体条件，也没有鹰一样的本领，却挑战比自己强大许多的动物。4．要根据自身的条件来学习别人，不能一味地机械模仿。 五、思路点拨：注意图画的细节，如小朋友刚开始丢垃圾时表情很开心，但看到老爷爷清扫垃圾时，自己就感到不好意思了，从而懂得要讲究清洁，懂得尊重别人的劳动。　例文略。