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- 2022-04-02 发布
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第2课时捉迷藏加与减(一)一
一复习导入用你喜欢的方法算一算。18-9=12-9=16-9=14-9=13-9=15-9=17-9=11-9=93754682
二探究新知藏起来的小朋友有多少个?
二探究新知藏起来的小朋友有多少个?共13人,只有8个小朋友在房子前面求藏起来几个小朋友,用减法理解题意13-8
13-8=二探究新知上节课我们学了哪些计算方法?这道算式能用这些方法计算吗?试一试。一个个地减破十法平十法想加法算减法利用计数器计算(个)
13-8=二探究新知一个个地减10-8=22+3=5破十法13-3=1010-5=5平十法(个)
13-8=二探究新知想加法算减法58+13=13-8=5利用计数器计算文化你还能用其他的方法计算吗?(个)
-8-3-513-8=5二探究新知借助直尺来计算(个)
二探究新知藏起来的小朋友有多少个?13-8答:藏起来的小朋友有个。55
12-8=417-8=算一算。三对应练习-8-3-5
12-8=417-8=算一算。三对应练习-8-3-59
用小棒或计数器做一做,算一算。四巩固练习36
画一画,填一填。四巩固练习16-8=8-8-3-5
11831587四巩固练习
文化13-9=14-9=14-8=15-8=17-7=17-8=15-9=16-8=45671096817-9=84.四巩固练习
摘苹果。文化五拓展练习
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