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- 2022-04-02 发布
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认识直角、锐角和钝角第四单元冀教版二年级数学上册
1、在利用三角板认识角、在物品上找角、折直角、画直角等教学活动中,了解直角;在用三角板上的直角判断一个角是不是直角的过程中,了解锐角和钝角。2、会辨认直角、锐角和钝角。能在物品上找出直角,能在方格纸上按要求画角。3、在认识角的活动过程中,了解直角、锐角、钝角的大小和关系,发展初步的空间概念,体会生活中有丰富的图形。教学目标
()()()顶点边边你还记得角的各部分名称吗?
观察一副三角板。你发现了什么?直角这样表示:这个角叫做直角。
113用三角板上的直角可以判断一个角是什么角。角1是直角。角2比直角小,叫做锐角。角3比直角大,叫做钝角。322
找一找,我们周围哪些物品上有直角。
任意拿一张纸,先上下对折,再左右对折,就得到一个直角,同学们来试一试!自己试着折一折,再用三角板比一比。
用三角板可以画直角。你会画锐角和钝角吗?
在少先队旗中找角,并描出来。试一试少先队旗上有几个角?都是什么角?共有5个角。2个直角。2个锐角。1个钝角。
(1)2时整,时针和分针组成什么角?(2)3时整,时针和分针组成什么角?(3)9时30分,时针和分针组成什么角?练一练1.观察钟面上的时针和分针,回答问题。
2时整,时针和分针组成锐角。(1)2时整,时针和分针组成什么角?
3时整,时针和分针组成直角。(2)3时整,时针和分针组成什么角?
9时30分,时针和分针组成钝角。(3)9时30分,时针和分针组成什么角?
2.用三角板比一比,下面的角各是什么角?钝角锐角锐角锐角
3.在方格纸上画出直角、锐角和钝角。
4.时针和分针组成什么角?填在( )里。直角钝角锐角
问题讨论下面图中各有几个角?有没有直角?1个角3个角,有1个直角6个角,有1个直角
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