2020北师大数学二年级上册第5单元13 数松果 16页

数松果（建议一课时完成）第五单元2~5的乘法口诀BS二年级上册 课后作业探索新知5的乘法口诀1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂检测 探究点5的乘法口诀数一数，填一填。1堆有几个？2堆呢？……202530354045＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5 算一算，说一说。1×5＝52×5＝103×5＝15一五得五二五一十三五十五4×5＝20四五二十5×5＝25五五二十五5×6＝30五六三十5×7＝35五七三十五5×8＝40五八四十5×9＝45五九四十五 乘法口诀是我们祖先留下来的，已经有两千多年的历史了。它读起来顺口，记住这些口诀很有用！想一想，怎样记住5的乘法口诀？ 小试牛刀（源于《典中点》）1．把乘法口诀补充完整。三()十五()九四十五五七()五()三十五五()()二十五五三十五六二十五四五 2．看图列式计算，并写出相应的口诀。(1)×＝×＝口诀：________________________________53153515三五十五 (2)×＝×＝口诀：___________________________________54204520四五二十 归纳总结：（讲解源于《点拨》）5的乘法口诀有9句，相邻两句口诀的积相差5。 夯实基础（教材P31练一练）（1）一共有多少个杯子？（2）用了多少个扣子？5×315个5×420个或3×5＝15（个）或4×5＝20（个）1. 2.填一填。15202530354045 3.对口令。略。 4.填一填。55555123401020304 5.先在图上圈一圈，再数一数，说一说。略。 易错辨析（选题源于《典中点》）3．根据口诀写出2道乘法算式。(1)五九四十五×＝×＝(2)五七三十五×＝×＝(3)四五二十×＝×＝辨析：口诀与乘法算式之间的对应关系不熟练。594595455735753554204520