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- 2022-04-02 发布
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第4课时求被减数的简单实际问题100以内的加法和减法(一)四义务教育苏教版一年级下册
复习旧知42+3083+661+1084+431+675+2038+2052+20计算。=72=89=71=58=88=37=95=72
情境导入来,摘桃子啦!
探究新知知识点:求被减数的实际问题
探究新知口答:树上原来有28个桃。摘下的桃+剩下的桃=树上原来的桃20382823+5=(个)检查一下,想的对吗?算的呢?检验:用树上剩下的桃(5个)+摘下的桃(23个)=树上原来的桃(28个),与题意相符。所以算的是正确的。+
想想做做21+324块1.口答:一共有24块拼版。
34+3064棵2.想想做做口答:一共有64棵白菜。
12+416个3.想想做做口答:妈妈买了16个苹果。
4.(1)玲玲养了30条,兵兵又送给她10条。玲玲现在有多少条?(2)玲玲养了30条,送给兵兵10条。玲玲现在有多少条?30+1040条30-1020块想想做做口答:玲玲现在有40条。口答:玲玲现在有20条。
比多()只,比少()只。335.想想做做
巩固练习6.王老师已经将23个气球送给了学生,还剩4个。王老师原来有多少个气球?23+4=17(个)口答:王老师原来有17个气球。
课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?求原来有多少个,用加法计算,得数后面要加上单位名称,并用括号括起来。
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