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- 2022-04-02 发布
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第六单元第5课时两位数减一位数、整十数(2)人教版数学一年级下册
学习目标1.理解两位数减一位数(退位减)、整十数的算理。2.掌握两位数减一位数(退位减)、整十数的口算方法。
12-7=20+4=35-3=口算。口算两位数减一位数时先用个位数减个位数。152432导入新知
同学们,这节课我们一起来探究两位数减一位数(退位减)、整十数的口算方法。两位数减一位数、整十数
还剩多少个足球?36-8=合作探究
从这些小棒中要去掉8根小棒,想一想应该怎么办呢?同学们自己动手试一试。同桌同学可以互相议一议,说说你是怎么摆的?怎么想的?
先摆两捆小棒和6根小棒。单根小棒不够8根,就得把一捆小棒打开,变成10根。打开的10根小棒和原来的6根小棒合起来就1根单根小棒。从16根单根小棒中减去8根,还剩8根,和剩下的一捆小棒合起来就是28根小棒,所以,36减8应该得28。
个位上的6不够减时,要从十位上借“1”拿出1个十,也就是10个一,与个位上的6合起来,然后用16减去8得8,再8和剩下的2个十加起来。算法:36-8=201628
想:0减6不够减,先算什么?再算什么?24巩固拓展
请大家找出今天学习的两位数减一位数与以前学的不同之处。课堂总结
课后练习
再见
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