北师大版小学一年级下册教学课件-第三单元 生活中的数-第3课时 数豆子 25页

第3课时数豆子生活中的数三 一复习导入圈一圈，数一数，有多少根小棒？有八十二根 二探究新知同学们，你们有办法数一数有多少豆子吗？ 抓一把，估一估，数一数。二探究新知有五十粒。我抓的也就二十粒吧！ 抓一把，估一估，数一数。二探究新知十、二十、二十八。原来只有二十八粒呀！ 抓一把，估一估，数一数。二探究新知十、二十、二十二。我估得差不多。 抓一把，估一估，数一数。二探究新知估计较大的数量，可以先从中取出局部数量实际数一数，再进行估计。 怎么拨，怎么写？二探究新知有2个十，在十位上拨2个珠子，再在个位上拨8个珠子。28 先在十位拨2个珠子，再在个位拨2个珠子。这两个2表示的意思一样吗?怎么拨，怎么写？二探究新知22 怎么拨，怎么写？二探究新知22左边的2在十位上，表示2个十。右边的2在个位上，表示2个一。 怎么拨，怎么写？二探究新知22计数器上，从右边起，第一位是个位，表示几个一；第二位是十位，表示几个十，合起来就是几十几。 拨一拨，认一认。二探究新知979899一百怎么拨？ 拨一拨，认一认。二探究新知0个位百位十位01右边起第三位是百位。数位不够了…… 拨一拨，认一认。二探究新知0个位百位十位01计数器从右起第三位是百位。写数时哪一位上一个单位也没有就用“0”占位。读数时，百位上是几就读几百。 想一想，试一试。二探究新知2条表示2个十，8块表示8个一。2个大圆表示2个十，8个小圆表示8个一。 想一想，试一试。二探究新知3个十，4个一。 想一想，试一试。二探究新知3个十，4个一。 三对应练习1、数一数，填一填。（）个十和（）个一是（）。4848（）个十和（）个一是（）。5454 1.做一做，填一填。26四巩固练习 四巩固练习2.（）个十和（）个一是（）。（）个十和（）个一是（）。1616242410支 四巩固练习3.写数。（）（）（）（）32551708 四巩固练习4.想一想，试一试。5个十，1个一。51 四巩固练习4.想一想，试一试。2个十，7个一。27 四巩固练习5.找找生活中的100。 四巩固练习5.找找生活中的100。