二年级上册数学试题-第三单元 角的初步认识 测试题-人教版（含答案） 9页

二年级上册数学试题-第三单元角的初步认识测试题-人教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.下图中，（ ）是角。 A.   B.    C.    2.下面形成的三个角中，最大的是_____，最小的是_____。 A.   B.   C. 3.下图中“不是角”的是（  ）。 A.    B.    C.    D.4.下面各角，（ ）是钝角。 A.       B.       C.5.下面图形中，________是角。（  ） A.      B.      C.      D. 二.判断题(共5题，共16分)1.每个角都有一个顶点和两条边。 （  ）2.三角板上的直角比黑板上的直角小。  （ ） 3.下面图形是角吗？（1）  （     ）   （2）   （     ）（3） （     ）   （4）   （     ）4.大于90°的角都是钝角。  （ ）5.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。  （ ）三.填空题(共5题，共12分)1.下图中有________个角，________条射线。2.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？)  _____角3.（1）一副三角尺中共有_____个直角和_____个锐角。（2）如图，_____号角和_____号角可以拼成一个钝角。4.从一张三角形纸上剪下一个角，剩下的部分可能有______个角，也可能有______个角。5.一个锐角和一个直角可以组成一个_____角。四.作图题(共4题，共19分)1.在方格纸上画出一组平行线、一个直角和一个钝角。2.从下面每条射线的端点，再画出另一条射线，组成一个角。 3.认一认，写出下面角的各部分的名称。 4.找一找。(先用直角符号标出，再找出锐角和钝角)五.解答题(共5题，共26分)1.数一数图中有几个直角？2.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。   3.画一画。 4.给下面图形中的直角画上标记。5.添一笔:变成两个新的锐角。六.综合题(共1题，共8分)1.下面图形中，是角的画“√”，不是角的画“×”。  参考答案一.选择题1.A2.C；A3.B4.C5.C二.判断题1.√ 2.× 3.（1）√（2）×（3）×（4）× 4.×5.×三.填空题1.10；52.钝 3.（1）2；4（2）①；② 4.4；35.钝四.作图题1.2.如图：3.如下：4.如图： 五.解答题1.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。2.三角形，3个角。3.如图：4.如图：5.如图：六.综合题1.如下：