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- 2022-04-02 发布
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他得的红圈圈最多
dèng邓小平,伟大的无产阶级革命家,我国改革开放的总设计师。邓小平
知 识 链 接邓小平(1904~1997) 伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的创立者。四川广安人。1904年8月22日生。原名邓先圣,学名邓希贤。5岁入学,高小毕业后考入广安县中学。1919年秋考入重庆勤工俭学留法预备学校。1920年夏赴法国勤工俭学。1922年参加中国社会主义青年团,1924年转为中国共产党党员。1926年初到苏联学习。
找一找把课文中不认识的“生字宝宝”找出来。边听课文边想,课文讲了一个什么故事呢?
dèngpíngdàokuādāng邓平到夸当(姓邓)(平时)(来到)(夸奖)(当时)
kèqiúzhègōng功课求这(功课)(课文)(要求)(这边)
邓平到夸当功课求这
邓小平 经常 受到 当时 功课描字帖 用纸 蒙着 这样 练熟照着 按照 要求 红圈 最多认一认
经常夸奖邓小平红圈圈母亲用功高兴
爷爷先生孩子们····时候上面心里···轻声音节词:
当dāngdàng当时当天当年上当1.传说当()时纸贵,怀素就找来一块木板当()纸用。2.放学回家,你应当()先写作业。dāngdàngdāngdàngdāngdàng
yāo(要求)要yào(不要)(主要)(次要)(重要)(要好)
1、先生/要孩子们/先用纸/蒙着字帖/描,等练熟了,再照着字帖/写。2、每次写字,邓小平爷爷/都能/按先生的要求/去做,所以,他得的红圈圈/最多。你能读好吗?
经常当时夸奖功课每次要求主要蒙着知道一手好字字帖用功
邓小平爷爷小时侯就能写一手好字,经常受到先生的夸奖。
当时,写毛笔字是小学生的主要功课。先生要孩子们先用纸蒙着字帖描,等练熟了,再照着字帖写。写得好的字,先生就在上面画个红圈圈。主要功课蒙描先再
用纸蒙着字帖描,称“仿影”。
直接在红字上描写,称“描红”。
每次写字,邓小平爷爷都能按先生的要求去做,所以,他得的红圈圈最多。每次都
母亲知道小平学习这样用功,心里很高兴。这样用功
你还知道邓爷爷小时候什么故事?跟同学讲一讲。
gōng()课外()做()用()()平武()()作()夫()交车()用电话()开练()()司手()功工公功功功功公公公公公工工wǔsī
邓小平爷爷小时侯就能写一手好字,()受到先生的()。当时,写毛笔字是小学生的主要()。先生要孩子们()用纸蒙着字帖描,等练熟了,()照着字帖写。写得好的字,先生就在上面画个红圈圈。()写字,邓小平爷爷()能按先生的要求去做,所以他得的红圈圈最多。母亲知道小平学习()用功,心里很()。口头练习经常夸奖功课先再每次都这样高兴
有一次吃午饭,书童送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍,几次催他快吃,他仍然连头也不抬,像没听见一样,专心致志地看帖、写字。饭都凉了,书童没有办法,只好去请王羲之的母亲来劝他吃饭。母亲来到书房,只见羲之手里正拿着一块沾了墨汁的馍馍往嘴里送呢,弄得满嘴乌黑。原来羲之在吃馍馍的时候,眼睛仍然看着字,脑子里也在想这个字怎么写才好,结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲看到这情景,憋不住放声笑了起来。王羲之还不知道是怎么回事呢!听到母亲的笑声他还说:“今天的蒜泥可真香啊!”书法家王羲之
怀素蕉叶练书唐代大书法家怀素和尚的草书写得很好。他从小就在极其艰苦的条件下坚持练字,从不气馁(něi)。怀素少年时家境贫寒,被家人送到寺庙里当和尚混碗饭吃。可是生性好学的怀素在诵经之外,十分喜爱书法。师兄看怀素如此喜爱书法,便送他一支毛笔。怀素就采摘芭蕉叶当纸,用铁锅下面的烟灰和上水当墨汁研习书法。后来,怀素为了用芭蕉叶练字,便在园外大量栽种芭蕉。到了冬天,怀素还找来一块厚木板做成漆盘,在上面写了擦,擦了写,天长日久,竟然将漆盘擦通了。
1哥哥先读书,再()。2妹妹先洗脸,再()。3(谁)先(),再()。4因为邓小平爷爷每次都按要求写字,所以他得的红圈圈最多。5因为(),所以()。
1老师要求我们把字写好。2每次写字,邓小平爷爷都能按先生的要求去做。3下雨时,不要站在大树下。4当时,写毛笔字是小学生的主要功课。(yāoyào)5乌鸦上了狐狸的当。(上当)6哥哥当上了人民警察。(dāngdàng)
学写字,要注意,肩平背直头摆正两脚平放有精神,一尺、一拳、要记清,手离笔尖一寸高,写字认真心要静。
我会说1、早上起床后,我先,再。2、下课后,我先,再。3、,妈妈先再。
当时,写毛笔字是()。先生要孩子们先(),等()了,再()。写得好的字,先生就()。每次写字,邓小平爷爷都(),所以他()。母亲知道(),心里很()。我会背
求要求来往
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功功课攻克用功工作公园
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再见
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