一年级下册数学课件 认识图形 第2课时 平面图形的拼组 人教版(共23张PPT) 23页

第一单元认识图形（二）第2课时平面图形的拼组一年级数学下册（RJ）教学课件 目录情景导学1探索与发现2学以致用3知识小结4课后作业5 情景导学01 情景导学三角形平行四边形长方形正方形三角形这节课我们就用它们做一些有趣的拼组游戏！ 探索与发现02 探索与发现用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。你还能拼出什么图形?长方形或正方形平行四边形还能这样拼…… 探索与发现两个相同的平行四边形只能拼成平行四边形……平行四边形或平行四边形 探索与发现用两个这样的长方形可以拼成一个长方形。长方形还可以可以拼成一个正方形。还能拼出什么图形?或正方形 探索与发现大家拼的不错！如果用多个同样图形你又能拼成哪些新的图形呢?把你拼好的图形与大家分享一下吧！ 探索与发现我用三角形拼成了下面这些图形。我用正方形拼出了……你还能拼出哪些图形呢? 探索与发现用4个和4个拼一拼。你还能拼出什么图形? 探索与发现我这样拼……我是这样拼你还能怎样拼? 探索与发现今天我们大家学习了图形的拼组，小朋友们发挥你们的想象，创作拼出自己喜欢的图案吧！ 学以致用03 学以致用1.填空。（1）最少用（）根相同的小棒能摆成一个正方形。4（2）是由四个（）形拼成的一个（）形。三角正方（3）是由两个（）形拼成的一个（）形。长方长方 学以致用2.判断。（1）用两个相同的三角形一定能拼成一个长方形。（）（2）两个三角形能拼成一个平行四边形。（）（3）两个长方形一定能拼成一个正方形。（）（4）四个相同的正方形一定能拼成一个更大的正方形。（）×√×× 学以致用（课本P6练习一第4题）4.将一张正方形纸对折后剪开,你能发现什么?我发现一个正方形可以剪成两个相同的长方形。我发现一个正方形可以剪成两个相同的三角形。 学以致用（课本P6练习一第5题）8 知识小结04 知识小结平面图形的拼组两个相同的长方形：两个相同的三角形：四个相同的正方形：…… 课后作业05 完成优质课堂《快乐成长》《导学案》同步练习。课后作业 感谢观看