部编版二年级上册语文《风娃娃》 课件 (18) 13页

图片欣赏 抓不住它的身子，看不见它的影子，小时摇动树枝，大时推动房子。24.风娃娃猜一猜：看谁最聪明！ chōuxùxījí抽续吸极qiànfūhànshǐ纤夫汗驶shéngshìyìzhēng绳示易争折踪伤责仍 词语大战！断断续续纤夫汗水行驶无影无踪表示容易风筝伤心仍然折断责怪 1、自由大声的读课文，看谁能把字音读准。2、把你最喜欢的自然段读给你的同桌听。3、4人小组合作一起读课文，思考：风娃娃做了几件事情？ 1、听老师范读课文，边听边找出描写风心理活动的句子。用“——”划出来。 看图说话，要求说一句完整的话。你能找出这幅图相对应的自然段吗？ 他深深地吸了一口气，使劲向风车吹了去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。风一吹→风车转→水流进田里→禾苗喝足水 看谁发现得快！风还做了什么好事？你能找出相应的自然段吗？ 1、说一说：风看到了什么呢？2、找动词：把描写纤夫动作的词用▲标出来。3、小组讨论：风做了什么？结果怎样呢？4、练习说话：用“一边、、、一边、、、”造句。风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。 折断了小树吹跑了衣服摇摇摆摆，翻跟头 看谁最厉害！风娃娃来到田野吹（）→（）笑了河边吹（）→（）笑了广场吹（）→（）哭了四处吹（）、（）→人们（）风车秧苗船帆纤夫风筝孩子衣服小树责怪他 脑筋急转弯：1、你知道是什么原因人们要责怪他吗？2、读了这个故事你懂得了什么？做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是对别人有好处。不能好心办坏事。