苏教小学语文一下《22鲁班和橹板》PPT课件 (5) 39页

鲁班 橹板 板 黑板、 木板、 板书、 地板、 板牙、 板块 发明 ？ 要求： 1.借助拼音把课文读通顺，读流利。 2.思考： ①鲁班为什么要发明橹板？ ②鲁班是怎样发明橹板的？ 大声朗读课文 Lǔ dīng mò shǐ 鲁班 盯着 默默地 驾驶 bō huá yuán tuǐ 拨水 滑行 圆形 鸭腿 鲁班　橹板　等候　 吃力　已经　盯着　 鸭腿　拨水　滑行　 忽然　圆形　驾驶　 往前　身后 　默默地 lǔ bān lǔ bǎn děng chī yǐ jing dīng zhe bō shuǐ wǎng　　　　 shēn huá xíng hū rán yuán xíng jià shǐ tuǐ mò mo 有一天，鲁班坐船 回家，看到老艄公用竹 篙撑船十分吃力。等把 船撑到对岸，老艄公已 经累得满头大汗了。 吃力 累得 十分 满头大汗 …… 有一天，鲁班坐船回家，看到 老艄公用竹篙撑船十分吃力。等把 船撑到对岸，老艄公已经累得满头 大汗了。 力 力气、 用力、 人力、 力不从心、 全力、 力求、 等 等候、 等人、 平等、 高等、 等到、 同等、 已 已往、 有加无已、 早已、 已经、 已有、 有什么好办法 能让人们驾驶 起来感到省力 呢? 盯着 默默地想 鲁班上岸后,两眼盯着小船 默默地想:有什么好办法能让人 驾驶起来感到省力呢? 这时,一群鸭子”嘎嘎”叫着,”扑通扑通” 跳下水。只见它们用脚蹼往身后拨水， 身子轻快地向前滑行。 脚蹼 身子轻快地向前滑行。 只见它们用脚蹼往身后 拨水， 身子轻快地向前滑行。 只见它们用脚蹼往身后 拨水， 往 往常、 来往、 往日、 往事、 往年、 前往、 身 身边、 身心、 身高、 身后、 身板、 身长、 前 前进、 前面、 前提、 从前、 眼前、 前无古人、 出神 …… 鲁班出神地看着，忽然眼睛一 亮，马上找来一根粗木棍。他把 木棍上半截削成圆形，就像鸭子 的腿，把下半截削成扁形，就像 鸭子的脚蹼。 （先……然后……再……） 老艄公拿去安在船尾，一摇， 嗬，不光省力，船也行得快多了。省力 快多了 后来，人们就把这种摇 船的工具叫做“橹板”。 鲁班，谢谢你给我做了这么好的工具。 以前我用 　,不光 ,船也行得 。 现在我用 　　 ,不光 ,船也行得 。 竹篙撑船　　　　吃力　　　　　　　　慢 橹板摇船　　　　　省力　　　　　　　快多了 因为鲁班爱（ ）， 爱（ ），勤（ ）， 所以才能发明（ ）。 观察 动手动脑 橹板 • 有一次，鲁班和一批工匠接受了一项建筑工程，需要大量木料。他 们各人拿着斧头上山砍伐，干了十多天，斧头都砍钝了，大家也累得筋 疲力尽，木料还是供应不上，鲁班心里十分着急。一天，天刚 亮，他便 上山砍木料了。当他往山上爬时，一不小心，长满老茧的手被一种丝茅 草划破了。鲁班感到奇怪，摘下一片叶子仔细观察，看见叶子两边都长 着锋利的齿，心里顿时一亮。他想：丝茅草的小齿这样利，仿照它做一 把工具代替斧头砍木料不是很好吗？于是他就地找了一条竹片，用斧头 在上面砍了许多齿齿，然后在一株小树上锯了几下，果然，树皮被锯破 了，但锯了一会，竹片上的小齿有的断了，有的钝了，不能再用。鲁班 想，如果竹片上的小齿有斧头这样坚硬锋利就好了。他终于想出了用铁 片代替竹片的办法。于是，便拿了一根丝茅草到铁匠师傅处，请他照草 叶边缘的样子打了一把有齿的铁片。这就是世界上第一条铁制锯条。鲁 班又做了一付木框，把铁条装了上去，便成了把很好的锯子。拿这把锯 子去伐木，剖板，大大提高了功效。 学习建议： • 爱讲故事的你：请你把《鲁班和锯子》的 故事讲给大人听。 • 爱搜集资料的你：请你搜集有关发明创造 的故事，讲给大家听。 • 爱动手的你：请你用橡皮泥捏一个“橹 板”。 忽 忽上忽下 忽闪 忽然 安 安心、 安全、 平安、 公安、 安宁、 安定、