• 2.78 MB
  • 2021-11-12 发布

一年级下册语文课件-识字1《春夏秋冬》∣人教部编版(共31张PPT)

  • 31页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
人教版 语文 一年级 下册 读课文,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。 把画出的生字读一读。 雪 泳 子 降 风 草动 下 落 shuāng chuī luò jiàng piāo yóu chí 霜 吹 落 降 飘 游 池 提示:点击生字进入详细讲解。 shuāng chuī 霜降 霜冻 风吹草动 吹拂 相思泪如雨 水汽结水晶 识字巧方法 张口打哈欠 识字巧方法 吹 霜 luò jiàng 落下 降落 降落 下降 花上(艹)池旁(氵) “各”在右边落稳当 识字巧方法 降 落 陇头(阝)客里 (夂)又残年 ( )。 识字巧方法 piāo yóu 飘雪 飘扬 游泳 游水 “风”吹“票” 子飞 识字巧方法 一个水池四四方方, 一个小孩人下藏。 识字巧方法 游 飘 chí 池子 水池 “也”在水 (氵)边 识字巧方法 池 “⻗”雨字头,这个偏旁由“雨”字演变而来,一 般与天气现象有关。 “阝”双耳旁,双耳旁居左的字多与土地、山岭等 有关,双耳旁居右的字多与地名、行政区域名等有关。 读一读: 因为做事总是丢三落(là)四的,所以在选三好 学生的时候他的选票落(luò)后了。 • • 落 luò (落后) là (丢三落四) 读一读下面的短语,看看你有什么发现? 春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 • 注意加点字 的读音! 吹 霜 落 降 飘 游 词语要连读,不可读破,如“春风”不 能读成“春~风~”。词与词之间要适当 停顿,读好词语的节奏。朗读短语时要作 合适的停顿,如:春风/吹、鸟/入林。 · · · · · · · · 我们在识字中认识了____、____、____、 ___ _____个季节及其相应的自然现象,积累了 有关_______的词语,体会到______景色的不同, 养成了留心观察周围事物的好习惯。 春 夏 秋 冬 四 四季 四季 雪 花 飞 入 春 冬 风 提示:点击生字进入详细讲解。 u 观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事 项。 春 chūn 组词:春天 春风 音序:C 部首:日 结构: 上下 笔画:九 三横要注意 长短的变化。 第三横稍 长。撇、捺 要舒展,宽 度超过最长 的横。 易错提示:下 面是“日”不 是“目”哦!! 冬 dōng 组词:冬天 冬季 音序:D 部首:夂 结构: 上下 笔画:五 折文要上小 下大,横撇 的撇和捺要 舒展。 底下两个点 要写在一条 直线上。 易错提示:上面 是“夊”,不是 “攵”哦!! 风 fēng 组词:春风 秋风 音序:F 部首:风 结构: 半包围 笔画:四 先外边再里边, 风字框的底部 要写平稳,里 面是撇和点。 横斜钩的 写法:横要 平,斜要缓, 滑到下面往 上勾。 易错提示:第二 笔是横斜钩,不 是横折弯钩哦!! 雪 xuě 组词:冬雪 雪花 结构: 上下 笔画:十一 上宽下窄, 雨字头横钩 的横决定整 个字的宽度。 第四笔竖 要稍长,下 面的部分位 于雨字头中 间。 易错提示:第二 笔是点,第三笔 是横钩哦!! 音序:X 部首: 花 huā 组词:红花 花朵 音序:H 部首:艹 结构: 上下 草字头要写得 扁一些,两个 竖向笔画写得 短,略向里斜。 右下竖弯钩 的“竖”写 在竖中线上。 易错提示:最 后一笔是竖弯 钩哦!! 飞 fēi 组词:飞鸟 飞行 音序:F 部首:飞 结构: 独体 横斜钩要圆 润倾斜。 撇、点两笔 像长在小鸟背 上的翅膀,要 相接,但要防 止连笔写。 易错提示:横斜 钩上面的撇、点 不要连写哦!! 入 rù 组词:飞入 进入 音序:R 部首:入 结构: 独体 笔画:二 书写时,撇、 捺要舒展。 撇低捺高, 捺的起笔要 微微往下压, 与撇相碰。 易错提示:撇 低捺高哦!! 1.在生字本上练习书写,师生评价。 写一写 3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。 春风 冬雪 花朵 飞入 2.听写生字、词语。 春风 夏雨 秋霜 冬雪 这是四季最有 特色的景物。 一年有几个季节? 一年有春、夏、秋、冬四个季节。 春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 “吹、落、降、飘”是表示动作的词语, 生动地表现出了这些景物的特点。 春、夏、秋、冬是怎样来到人们身边的?(画出相应的词语) 仿写: 仿一仿,用上表示动作或变化的词语。 太阳__________,冰雪__________。照 融 青草 红花 游鱼 飞鸟 “青”和“红”突出了 “草”和“花”的颜色。 “游”和“飞”写出 “鱼”和“鸟”的动作。 池草青 山花红 鱼出水 鸟入林 “出、入”点出了“鱼、 鸟”的活动特点。 朗读课文。背诵课文。 这是课后题哦! 朗读指导:本课中的词语描写了四季代表性的自 然现象和大自然的美景。朗读词语时要注意连读,不 可读破,如“春风”,不能读成“春~风~”。词和 词之间要适当停顿,读好词语的节奏。 本文通过词串写了四季代表性的自然现象 和大自然的美景,教我们认识四季、了解四季, 激发我们热爱大自然的思想感情,以及探究自 然奥秘的兴趣。 田家四季歌 春季里,春风吹, 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。 夏季里,农事忙, 采桑养蚕又插秧。 早起勤耕作,归来戴月光。 秋季里,稻上场, 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦,心里喜洋洋。 冬季里,雪初晴, 新制棉衣暖又轻。 一年农事了,大家笑盈盈。

相关文档