- 4.47 MB
- 2021-11-12 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
语文一
年级上册(人教部编版
2016
)
第一单元 识字
3
口
耳目(案例一)
课件制作:河北省
石家庄市藁城区九
门
中学 杨
朝霞
课时目标
1
.
认识
7
个
生字。
2
.
感悟汉字的象形性,感受学习汉字的乐趣
。
课前热身
说说已经认识的生字,说说自己是怎么认识的。
谈话导入
祖国文字博大精深,汉字的发展演变过程是漫长的,今天我带领大家领略一下祖国汉字的魅力。
图字结合
认识生字
图上画的是什么?
口
图上画的是什么?
耳
图上画的是什么?
目
图上画的是什么?
手
图上画的是什么?
足
图上画的是什么?
站
图上画的是什么?
坐
认读生字
领读
K6u
0r
m&
sh6u
z%
口
耳 目 手 足
zh3n
zu7
站 坐
口
耳
目
手
足
站
坐
竞赛读
巩固认读
耳
口
目
光
语
足
朵
球
手
站
指
着
坐
下
找一找
下面哪些字你已经认识了?哪些字是
今天
学习的
?
你认识这些字吗?
我们家有三口人
。
中国足球队
。
实践作业
回到
家里收集
一下今天学习的
生字