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- 2021-11-12 发布
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2018年一年级下册数学综合训练卷
一、单选题
1.在三十七后面连续数出3个数,正确的是( )。
A. 三十八、 三十九、四十一 B. 三十八、三十九、四十 C. 三十八、四十、三十九
2.“65-20○54”,比较大小,在○里应填的符号是( )
A. > B. < C. = D. +
3.小军跳绳1分钟跳了38个,老师比小军跳得多得多,老师可能跳了多少个?( )
A. 40 B. 24 C. 89
4.花丛中飞舞着5只蝴蝶,用数字( )表示。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 0
5.下面的数中,十位上的数比个位上的数小5的数是( )。
A. 61 B. 38 C. 25
6.6+( )=15。
A. 7 B. 8 C. 9
7.3-0=( )。
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
8.90-40+50=( )
A. 27 B. 55 C. 100 D. 90
9.“17-( )=7”,在( )里应填的数是( )
A. 6 B. 8 C. 10 D. 7
10.最大的两位数比最小的两位数多几?( )
A. 10 B. 89 C. l
二、判断题
11.判断横线上填的数对吗?
12.八十里面有八个十。
13.花园里有8株樱花,4株菊花,樱花比菊花多3株
14.图中有5个小动物,1朵小花。
15.□7<72分方框中只能填6。
16.9可以分成4和4
17.妈妈买苹果用去5元,买橘子用去4元,共付9元。(判断对错)
18.和29相邻的数是30和31。( )
19.一个数加上0,得数是这个数。
20.56-7>65-8( )
三、填空题
21.在横线上填上合适的数。
22.在里填上“<、>或=”。
16________7 9+3 ________ 3+9 20 ________ 19 12+7 ________ 17
17 ________ 11 7-4 ________ 7+4 13 ________ 18 13 ________ 17-5
23.两个数相加,这两个数被称为________,它们相加的结果称为________。
24.下图左边的图形加上右边________,就可以组成一个正方形。
25.用 做一个 ,数字“4”对________,“1”对________。
26.
________ + ________ = ________
27.在横线上填上“>”、“=”或“<”。
(1)8+5________12
(2)16-9________7
28.计算。
(1)如果△=5,○=2,□=3,那么
□+○+△=________ △+○-□=________
△+△-○=________ □+□-□=________
(2)七巧板中由________种图形组成,拼成一个正方形最少需要________图形,拼成一个三角形最少需要________个图形。
(3)三角形有________条边,________个角。
(4)最少用________正方形可以拼成一个大的正方形。
29.根据小方格的数量比较大小________>________
30.根据题意填空:
(1)4个10+3个10=________个10 40+30=________
(2)7个10+3个10=________个10 70+30=________
31.横线可以填几个数?
6+________<12 15-________>8 17-________>8 9+________<16
32.18由________个十和________个一组成。
33.把结果按从大到小的顺序排队。
16-9 14-8 12-8 11-9 17-8
________
34.和69相邻的两个数是________和________。
35.从左到右数与它的相邻整十数
36.数一数,填一填。
________个
________个
________个
________个
________个
37.数一数,有多少个长方形,有多少个正方形。
________ 个长方形,________个正方形。
38.看图写数字。
________ ________ ________
________ ________ ________
四、计算题
39.竖式计算.
(1)
(2)
40.笔算。21+47=
41.(从上到下填写)
42.用竖式计算 87-18= 78-29= 26-19=
89-16-29= 67+7-26=
43.小树叶下藏着几呢?
五、解答题
44.这条小鱼应该排在哪儿.
45.我会涂出有规律的颜色。
46.把车圈出来。
47.分一分.
48.一(4)班同学采集了许多树叶标本。
(1)请你试着完成上图。
(2)填表。
________片
________片
________片
________片
①________最多,________最少。
②一共采集了________片树叶标本。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【考点】整数的认识
【解析】【解答】三十八、三十九、四十,故答案为:B
【分析】三十七后面连续数出3个数:三十八、三十九、四十,即可解答。
2.【答案】B
【考点】整数大小的比较,整十数加减法
【解析】【解答】因为65-20=45, 45<54, 所以65-20<54, 选B.
3.【答案】C
【考点】整数大小的比较
【解析】【解答】 比38多得多的数是89。故选: C
【分析】由题干可知,小军跳绳1分钟跳了38个,老师比小军跳得多得多,比38多得多的数即89。
4.【答案】C
【考点】整数的认识
【解析】【解答】花丛中飞舞着5只蝴蝶,用数字5表示。
故选:C
【分析】花丛中飞舞着5只蝴蝶,用数字5表示,即可解答。
5.【答案】B
【考点】整数的认识
【解析】【解答】8-3=5,
故选: B
【分析】十位上的数比个位上的数小5的数,只有38,8-3=5,即可解答。
6.【答案】C
【考点】进位加法
【解析】【解答】6+( 9 )=15
【分析】根据已知,一个加数是6,和是15,求另一个加数。根据凑十法,6和4凑成10,10加5得15,所以另一个加数是4和5凑成的9。
故选:C。
7.【答案】D
【考点】整数的认识
【解析】【解答】3-0=3
【分析】 0表示什么也没有,所以3减0也就是什么都没减去,所以还是3。
故选:D。本题是考查整数的认识。
8.【答案】C
【考点】整十数加减法
【解析】【解答】因为90-40=50, 50+50=100, 所以90-40+50=100,选C.
9.【答案】C
【考点】比较大小,20以内退位减法
【解析】【解答】17-7=10,选C.
10.【答案】B
【考点】整数的加法和减法
【解析】【解答】99 – 10=89
故选: B
【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,最大的两位数比最小的两位数多89,即可得解。
二、判断题
11.【答案】正确
【考点】整数的加法和减法
【解析】
12.【答案】正确
【考点】41~100的认识
【解析】
13.【答案】错误
【考点】整数的加法和减法
【解析】【解答】8-4=4,所以樱花比菊花多4株。【分析】考查十以内的减法计算。
14.【答案】错误
【考点】整数的认识
【解析】【解答】图中有5个小动物,1朵小花,说法错误。故答案为:错误
【分析】图中有5个小动物,2朵小花,即可判断。
15.【答案】错误
【考点】两位数的大小比较
【解析】【解答】要使□7<72,则方框中的数小于7,所以可以填1——6。
16.【答案】错误
【考点】整数的加法和减法
【解析】【解答】9-4=5,所以该说法错误,应改为9可以分成4和5。【分析】考查9的分成。
17.【答案】正确
【考点】货币、人民币及其常用单位
【解析】
18.【答案】错误
【考点】整数的认识
【解析】
19.【答案】正确
【考点】整数的加法和减法
【解析】【解答】例如:1+0=1,2+0=2等,原题说法正确。【分析】任何数和0相加,都等于原来的数,即可判断。
20.【答案】错误
【考点】两位数的大小比较,两位数的退位减法
【解析】
三、填空题
21.【答案】
【考点】20以内退位减法
【解析】
22.【答案】>;=;>;>;>;<;<;>
【考点】进位加法
【解析】【解答】
16>7 9+3=3+9 20>19 12+7>17
17>11 7-4<7+4 13<18 13>17-5
【分析】这题是考查学生数的比较的,但是有的不能直接比较,需要计算出来,认真计算则能解答。
23.【答案】加数;和
【考点】整数的认识
【解析】
24.【答案】④
【考点】物体的比较、排列和分类
【解析】【解答】左边的图形加上右边④,就可以组成一个正方形。
【分析】左边的图形和④形状完全一样,摆放方向正好相反,可以组成一个正方形,即可得解。
25.【答案】3;2
【考点】整数的加法和减法
【解析】
26.【答案】40;30;70
【考点】整十数加减法
【解析】【解答】答案:40,30,70 或 30,40,70
27.【答案】(1)>
(2)=
【考点】20以内退位减法
【解析】
28.【答案】(1)10;4;4;3
(2)3;2;2
(3)3;3
(4)4
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
29.【答案】9;6
【考点】整数大小的比较
【解析】【解答】由图可知:第一行有9个平行四边形,第二行有6个平行四边形,9>6。考查知识点为整数大小的比较。
【分析】本题可通过观察图片,采用一一对应的方法可知第一行比较多。也可以利用数字排列的先后顺序来比较数字的大小。本题考查整数大小的比较。
30.【答案】(1)7;70
(2)7;70
【考点】整十数加减法
【解析】
31.【答案】6;7;9;7
【考点】整数大小的比较,整数的加法和减法
【解析】
32.【答案】1;8
【考点】整数的认识
【解析】【解答】解:18的十位数字是1,表示1个十,个位数字是8,表示8个一,所以18是由1个十和8个一组成的.
故答案为:1;8【分析】两位数的右边第一位数字是个位,表示几个一,第二位数字是十位,表示几个十.
33.【答案】17-8 >16-9 >14-8 >12-8> 11-9
【考点】20以内退位减法
【解析】
34.【答案】68;70
【考点】整数的认识
【解析】
35.【答案】10,20;60,70
【考点】整十数加减法
【解析】
36.【答案】5;6;3;4;4
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
37.【答案】7;1
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】观察图分割后,上边2长方形 ,左边2个长方形,下边2个长方形,被分割前1个长方形,一共有7个,分割后分出1个正方形。所以答案为7,1。
【分析】本题在于培养学生的计算能力,比较能力,有利于提高学习数学的兴趣。
38.【答案】5;3;6;6;7;8
【考点】整数的认识
【解析】【解答】
【分析】图中有5个花生,3架飞机,6个海棠果,6朵花,7个青苹果,8个足球,圈出数即可解答。
四、计算题
39.【答案】(1)52
(2)27
【考点】退位减法
【解析】
40.【答案】
【考点】进位加法
【解析】
41.【答案】29;48;37;78
【考点】两位数加一位数
【解析】
42.【答案】解:87-18=69 78-29=49 26-19=7
8 7 7 8 2 6
- 1 8 - 2 9 - 1 9
6 9 4 9 7
89-16-29=44 67+7-26=48
【考点】整数的加法和减法
【解析】【分析】采用竖式计算两位数减两位数(退位)时,对齐数位后先算个位,再算十位;个位与个位相减,如果不够减,则被减数上的个位从十位借一;十位与十位相减,此外还需要减去个位借走的一
43.【答案】68
41
53
【考点】进位加法
【解析】
五、解答题
44.【答案】这条小鱼应该排在5和7之间.
【考点】数的排序
【解析】
45.【答案】
【考点】排列组合
【解析】
46.【答案】
【考点】物体的比较、排列和分类
【解析】【解答】
【分析】找出车的图形,圈一圈,即可得解。
47.【答案】可以分成两类:立体图形和平面图形
【考点】物体的比较、排列和分类
【解析】【分析】不要把立体图形和平面图形分为一类,特别是长方体和长方形,正方体和正方形,球和圆形.
48.【答案】(1)
(2)6;6;3;4;和 ;;19
【考点】物体的比较、排列和分类
【解析】