一年级数学下册教学课件-7找规律-人教版 (21) 28页

找规律 一、游戏导入 游戏 —— 动作接龙 二、学习目标： 1 、探索一些 图形 的简单 排列规律 。 2 、会运用规律 解决 一些简单问题，并激发学生的创新思维。 三、探究规律 三 、探究规律 像小彩旗、小花、小灯笼、小朋友这样，几个为一组不断地重复出现的规律叫做 重复排列规律 。 三、探究规律 三、探究规律 三、探究规律 三、探究规律 四、点拨精练 2 3 （ 1 ） 2 3 2 3 2 3 智慧草原 智慧山 智慧海 智慧岛 五、智力闯关 第一关 智慧草原 4 3 五、智力闯关 第二关 智慧山 五、智力闯关 3 1 3 1 3 1 第三关 智慧海 1 3 1 3 五、智力闯关 1 3 要求： 1 、 先讨论，再设计，讨论时要轻声。 2 、 讨论完毕用学具袋里图形摆一摆，然后再贴在纸上。 3 、组员之间要分工合作。 六、创造规律 （一）欣赏规律之美 七、寻找规律 （一）欣赏规律之美 七、寻找规律 （一）欣赏规律之美 七、寻找规律 （一）欣赏规律之美 七、寻找规律 （一）欣赏规律之美 七、寻找规律 （一）欣赏规律之美 七、寻找规律 （一）欣赏规律之美 七、寻找规律 七、寻找规律 找一找藏在我们身边的规律吧！ （二）寻找生活中的规律 八、课堂小结 今天你开心吗？ 你有什么收获？ 八、拓展延伸 作业： 找一找藏在你身边的更多的规律吧！ 。