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- 2021-11-12 发布
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初读感知
课文解读 习题解析
比尾巴6
知识拓展
生字乐园 课堂练测
猴
子
松
鼠
兔
子
这些都是谁
的尾巴?你
有尾巴吗?
找尾巴
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尾
尾巴 结尾
谁 短 伞
谁的 是谁 短小 短缺 雨伞 花伞
wěi shuí duǎn sǎn
兔
兔子 白兔
最 公
最后 最棒 公鸡 公司
tù zuì gōng
公尾
短
最
谁
长
比
兔
伞巴
把
学写笔画
竖提
认识偏旁
提手旁
八字头
扌
八
组词:长城 长跑 专长 特长
造句:长城是世界的奇迹。
书写指导:横向右上倾斜,撇短,捺要伸展。
组词:比赛 比较 比喻 比分
造句:这是一场十分精彩的比赛。
书写指导:左低右高,左边是竖提。
笔顺:
笔顺:
chánɡ
bǐ
组词:尾巴 巴士 大巴 中巴
造句:松鼠的尾巴好像一把伞。
书写指导:第一笔是横折,最后一笔竖弯钩要写的圆润一些。
组词:把手 把持 一把 把握
造句:他的手里拿着一把扇子。
书写指导:左窄右宽
笔顺:
笔顺:
bā
bǎ
Ø近义词
弯——曲 好像——似乎 好看——漂亮
Ø反义词
长——短 弯——直 好看——丑陋
词语 意思
尾巴 指动物的身体器官,因其在身体的后部,
后来延伸为事物主要部分的跟随部位。
好像 有些像;像。
好看 看着舒服;美观。
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③
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③
hóu zi de wěi bɑ cháng
猴 子 的 尾 巴 长。
tù zi de wěi bɑ duăn
兔 子 的 尾 巴 短。
sōng shŭ de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn
松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞。
回答了上一小
节的三个问题。
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③
和第一小结相
同,再次提出
三个问题
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③
回答了上一小
节的三个问题。
突出了孔雀尾
巴的美丽超出
了其他的动物。
gōng jī de wěi ba wān
公 鸡 的 尾 巴 弯。
yā zi de wěi ba biăn
鸭 子 的 尾 巴 扁。
kŏng què de wěi ba zuì hăo kàn
孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。
找 尾 巴
想一想,燕子的尾巴像什么形状?
燕子的尾巴像____。
想一想,大象的耳朵像什么形状?
大象的耳朵像____。
想一想,兔子的眼睛像什么?
兔子的眼睛像____。
比尾巴
各具特色
长
短
好像一把伞
弯
扁
最好看
《比尾巴》这首儿歌,共有 个小节,一、二
节和三、四节在结构形式上是一样的,课文采用
“三问三答”的形式介绍了 种动物尾巴的特点。六
四
说一说这篇课文主要讲了什么。
长 猴子
短 兔子
伞 松鼠
板书设计
比
尾
巴
不一样
的尾巴
弯 公鸡
扁 鸭子
好看 孔雀
读一读
比耳朵
谁的耳朵长?
谁的耳朵短?
谁的耳朵遮着脸?
兔的耳朵长,
马的耳朵短,
象的耳朵遮着脸。
谁的耳朵尖?
谁的耳朵圆?
谁的耳朵听得远?
猫的耳朵尖,
猴的耳朵圆,
狗的耳朵听得远。
1.把下 列生字的 音节补充 完 整。
bǎ xià liè shēnɡ zì de yīn jié bǔ chōnɡ wán zhěnɡ
___ǎn w ___ ɡ___ d ___ sh___ ___uì
伞 尾 公 短 谁 最
s ěi ōng uǎn uí z
2 . 看 拼 音 , 写 字 词 。
kàn pīn yīn xiě zì cí
长
chánɡ
短 一 把
yì bǎ
尾 巴
bɑ bǐ yi bǐ
比 一 比
• 朗读课文。背诵课文。
• (1)朗读课文
• 解析 本篇课文整体的朗读基调是轻松、欢快、俏皮的,就像两个小朋友
在一问一答,做猜谜游戏。要着重读好问句:先读准句子中易读错的字,
如“谁”;再读好一些词语中的轻声,如“谁的、尾巴”等;最后读好问
句末尾词语的升调,如“长”“短”“一把伞”等。
答案
照样子做问答游戏。
谁的尾巴最好看?
孔雀的尾巴最好看。
谁的样子最可爱?
兔子的样子最可爱。
解析 这是一道仿课文句式练习说话的练习题。只要能说清谁的什么怎
么样就可以。
答案 谁的样子最可爱?企鹅的样子最可爱。
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