[人教版]一年级下册数学第八单元 总复习全套含练习课课件 99页

巩固练习 人教版一年级下册数学精编版课件 [教育部新审定教材] 使用说明：点击对应课时，就会 跳转到相应章节内容，方便使用。 8.1 100以内数的认识 8.2 100以内数的加减法 8.3 认识图形、分类统计 8.4 认识人民币和找规律 8.5 解决问题 8.6 练习二十一 人教版 数学 一年级 下册 100以内数的认识 总复习8 复习导入 生活中你还见 过哪些大数？ 知识梳理 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 10个十是一百。 数 数 知识梳理 4个十和6个一是四十六。 4个十 6个一 知识梳理 写作： 2 7 读作： 二十七 十位 个位 十位 个位 写作： 3 3 读作： 三十三 100以内数的读法和写法 知识梳理 十位 个位百位 写作： 1 0 读作： 一百 0 知识梳理 比较两位数的大小时，先比较十位上的数字，十位 上哪个数的数字大，那个数就大； 如果十位上的数字一样，就比较个位上的数字。 100以内数的顺序和比较大小 知识梳理 红球比蓝球多得多。 蓝球比红球少得多。 蓝球比黄球多一些。 黄球比蓝球少一些。 巩固练习 36是由（ ）个十和（ ）个一 组成的。 3 6 巩固练习 8个十和9个一组成（ ）。89 巩固练习 六十 八十四 四十二 写作 读作 写作 读作 写作 读作 巩固练习 48的个位上是（ ），表示（ ）个 一，十位上是（ ），表示（ ）个 十。 8 8 4 4 巩固练习 在 里填上“>”“<”或“=”。 35 < 45 57 < 75 47 = 47 57 > 47 20 < 21 65 > 56 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 人教版 数学 一年级 下册 100以内数的加减法 总复习8 复习导入 本学期我们都学习了哪些计算？你能 进行分类整理吗？ 20以内退位减法 整十数加一位数及相应的减法 整十数加、减整十数 两位数加一位数、整十数 两位数减一位数、整十数 知识梳理 12-5= 11-6= 12-3= 12-4= 16-8= 11-5= 11-4= 13-7= 17-9= 13-9= 11-9= 14-8= 7 5 9 8 8 6 7 6 8 4 2 6 20以内退位减法 可以用想加算减、平十法、破十法来计算。 知识梳理 整十数加一位数及相应的减法 54-4= 2+70= 65-5= 20+6= 90+5= 77-7= 69-60= 28-20= 37-7= 6+70= 34-30= 89-9= 50 72 60 26 95 70 9 8 30 76 4 80 可以根据数的组成来计算整十数加一位数及相应的 减法。 知识梳理 20+30= 30+40= 50+30= 80+10= 50-20= 70-40= 80-30= 90-80= 50 70 80 90 30 30 50 10 整十数加减整十数 整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。 知识梳理 整十数加一位数、整十数 整十数加整十数 要注意：相同数位相加。 64+30= 93+4= 5+31= 58+20= 86+2= 20+67= 45+30= 4+72= 94 97 36 78 88 87 75 76 知识梳理 整十数减一位数、整十数 整十数减整十数 要注意：相同数位相减。 63-20= 37-4= 59-30= 84-4= 46-3= 72-50= 28-7= 96-60= 43 33 29 80 43 22 21 36 知识梳理 两位数加一位数（不进位）、整十数 两位数加一位数（进位） 知识梳理 两位数减一位数（不退位）、整十数 两位数减一位数（退位） 巩固练习 14-812-313-5 9 87 6 4 5 11-7 11-616-9 巩固练习 43 32 33 59 29＋30 63-30 29＋3 49-6 巩固练习 8 45 4 795076 49 14 每个西瓜上面算式的结果是多少？ 巩固练习 车上现在有多少人？ 34 - 9 + 5 30 答：车上现在有30人。 巩固练习 填一填。 巩固练习 填一填。 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 人教版 数学 一年级 下册 认识图形、分类统计 总复习8 复习导入 长方形 正方形 三角形圆平行四边形 连一连 知识梳理 你能说说它的特征吗？ 四条相等的边， 四个角， 方方正正的。 知识梳理 你能说说它的特征吗？ 四条边， 四个角， 方方的。 知识梳理 你能说说它的特征吗？ 没有尖尖的角， 圆圆的。 知识梳理 你能说说它的特征吗？ 三条边， 三个角。 知识梳理 你能说说它的特征吗？ 有四条边， 对边平行且相等。 巩固练习 以下图形可以按什么标准分类？ 巩固练习 以下图形可以按什么标准分类？ 按形状分 数量 2 4 6 3 4 巩固练习 以下图形可以按什么标准分类？ 按颜色分 数量 5 3 2 6 3 红 黄 蓝 绿 黑 巩固练习 你能提出什么数学问题？ 数量 5 3 2 6 3 红 黄 蓝 绿 黑 巩固练习 一套七巧板有7块，有2个大三角形、1个中三 角形和2个小三角形，还有1个平行四边行和1 个正方形。 你能用七巧板拼出哪些我们 学过的图形？ 巩固练习 七巧板有7种颜色，由（ ）种图形组成，其 中有5块（ ），（ ）块正方形，（ ） 块平行四边形。 3 三角形 11 巩固练习 至少用（ ）个完全一样的小正方形可以拼成 一个大正方形。 4 巩固练习 拼成一个长方形最少需要（ ）根同样长的小棒。6 四根相同小棒组成正方形。 巩固练习 长方形有（ ）个， 正方形有（ ）个， 圆有（ ）个， 平行四边形有（ ）个， 三角形有（ ）个。 4 3 3 2 4 巩固练习 先填表，再回答问题。 7 3 6 5 1 巩固练习 22个 16个 正方形和三角形一共有多少个？ 3+6=9（个） 巩固练习 巩固练习 (1) (2) 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 人教版 数学 一年级 下册 认识人民币和找规律 总复习8 复习导入 一起来购物吧！ 知识梳理 知识梳理 10 20 50 100 知识梳理 这个手链的价格是8元 6角，你想怎样付钱？ 知识梳理 你能找到这串手链珠子的 排列规律吗？ 为一组重复出现。 巩固练习 （ ）角（ ）分＝（ ）分 填一填。 6 5 65 巩固练习 （ ）元（ ）角（ ）分 填一填。 6 1 2 巩固练习 （ ）元（ ）角＝（ ）角 填一填。 5 2 52 巩固练习 2 5 11 5 3元钱 买5个 需要多少钱？ 巩固练习 7元4角-3元=       7元4角-3角=  7角4分-3角=       7元4角+3角=  7元4角+1元=       7角4分+3分= 4元4角 7元1角 4角4分 7元7角 8元4角 7角7分 巩固练习 观察后，从哪 方面思考呢？ 颜色 数量 2 5 巩固练习 找规律。 巩固练习 1 3 6 10 （ ） 15 找规律，填数字。 巩固练习 20 22 24 50 45 40 14 12 40 巩固练习 34 32 38 50 605436 52 58 64 横着看，每 行的数依次 多6。 竖着看，每 列的数都依 次多10，而 且个位上的 数都一样。 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 人教版 数学 一年级 下册 解决问题 总复习8 复习导入 一篮有多少个桃子？ 27＋4＝31（个） 我们班27人，每人分 1个桃子后，还剩4个。 利用我们学到的数学 知识可以解决很多生 活中的问题！ 答：一篮有31个桃子。 知识梳理 下面是李平家养家禽的情况。 鸭 鹅 鸡 20只 8只 45只 （1）鹅比鸭少多少只？ （2）鸡比鸭多多少只？ 20-8=12（只） 45-20=25（只） 比多少问题 知识梳理 求谁比谁多 谁比谁少 都用减法计算 知识梳理 我有 30 个松果。 吃了 8 个，我 还有 ( )个。22 22(个)30 - 8 = 答：还有22个松果。 从总数中去掉一部分，求另一部分。 知识梳理 从总数中去掉一部分， 求另一部分。 也用减法计算 知识梳理 68 - 9+15= 59 74（只） 答：现在有74只蝴蝶。 花园里有68只蝴蝶 ,飞走了9只蝴蝶，又飞来了15只蝴 蝶。现在有多少只蝴蝶？ 连加、连减、加减混合 知识梳理 连加、连减、加减混合要看清 “来”“走”“飞来”“飞走” “上车”“下车”“吃掉”“还剩” …… 巩固练习 96－4=92（本） 答：图书室还剩92本书。 干扰条件 巩固练习 树上还剩几只猴子？ ＝ （只）13 － 6 7 树上原来有13只猴子， 跳到树下6只。 答：树上还剩7只猴子。 巩固练习 月季比菊花多多少盆？ 菊花有30盆。月季有45盆。 牡丹有20盆。 ＝ （盆）45 － 30 15 答：月季比菊花多15盆。 巩固练习 58－30=28（只） 答：一组折了28只。 巩固练习 （1）25－7=18（人） 答：大人比小孩多18人。 （2）加上救生员，一共有多少人？ 25+7+3=35（人） 答：一共有35人。 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 人教版 数学 一年级 下册 练习二十一 总复习8 知识梳理 1.可以用想加算减、平十法、破十法来计算 20以内的退位减法。 2.可以根据数的组成来计算整十数加一位数 及相应的减法。 3.整十数加、减整十数，只要把十位上的数相 加减就可以了。 知识梳理 整十数加整十数 要注意：相同数位相加。 整十数减整十数 要注意：相同数位相减。 知识梳理 求谁比谁多，谁比谁少 都用减法计算 从总数中去掉一部分， 求另一部分。 知识梳理 连加、连减、加减混合要看清 “来”“走”“飞来”“飞走” “上车”“下车”“吃掉”“还剩” …… 知识梳理 人民币的单位有元、角、分。 1元=（ ）角 1角= （ ）分10 10 知识梳理 4 3 图形和数字中都存在排列规律，要认真观察，仔细思考。 巩固练习 2 5 巩固练习 整理餐（cān）桌。 巩固练习 3 6 4 2 最多， 最少。 比 多多少个？ 巩固练习 答：游泳池里的大人比小孩多18人。 （1）游泳池里 的大人比小孩 多多少人？ 25-7=18（人） 巩固练习 答案不唯一 （2）你还能提 出什么数学问 题？ 大人比小孩多多少人？ 答：大人比小孩多21人。 25+3-7=21（人） 巩固练习 50 －8 －8 －8 －8 －8 －842 34 26 18 10 2 可以装满6盒。 课堂小结 本学期的学习结束了，相信你一定收获了 很多知识，希望在以后的学习中你会更加 认真！ 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业