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- 2021-11-12 发布
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部编版·二年级上册
17 难忘的泼水节
忘 wàng(忘记)(难忘)
泼 pō(泼水)(泼水节)
度 dù(一年一度)(度过)
龙 lóng(龙船)(龙舟)
炮 pào(大炮)(花炮)
穿 chuān(穿衣服)(穿上)
向 xiàng(方向)(走向)
令 lìng(口令)(指令)
初读感悟
本文讲了_______和_______ 一起
过_______的事。
初读感悟
周总理 傣族人民
泼水节
火红火红的凤凰花开了,傣
族人民一年一度的泼水节又到了。
精读品析
______的凤凰花
凤凰花
火红火红
火红火红的凤凰花开了,傣族人民一年
一度的泼水节又到了。
火红火红的凤凰花开了,傣族
人民一年一度的泼水节又到了。
再读品析
1961年的泼水节,傣族人民特别
高兴,因为敬爱的周恩来总理和他们
一起过泼水节。
精读品析
1961年的泼水节,因为______________
______ _,所以_____________。
精读品析
1961年的泼水节,傣族人民特别高兴,因
为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
敬爱的周恩来总理和
他们一起过泼水节 傣族人民特别高兴
傣族人民是怎样欢迎周总理的?
朗读课文第3自然段,用波浪线画出有关句子。
人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。
为了欢迎周总理,人们在地上撒满
了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地
毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮
升上天空。
人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,
好像铺上了鲜红的地毯。
你在生活中
见过铺红地毯的
场面吗?
花炮升上天空。
一条条
一串串
龙船驶过江面,
人们欢呼着:
“周总理来了!”
让我们和傣族
人民一起欢呼吧!
那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四
面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们
在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上
了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,
一串串花炮升上天空。人们欢呼着:
“周总理来了!”
教师范读
咖啡色长裤
对襟白褂
水红色头巾
象脚鼓
凤凰花
周总理身穿对襟
白褂、咖啡色长裤,
头上包着一条水红色
头巾,笑容满面地来
到人群中。
笑容满面
着装相同
说说你看到的
周总理。
Ø 瞧,周总理来啦!
咖啡色长裤
对襟白褂
水红色头巾
象脚鼓
凤凰花
他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤
凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
自由读第4自然段,
用———画出周总理和
傣族人民一起欢度节日
的语句。
朗读5-6自然段,感受热闹的场面。
开始泼水了。周总理一手( )盛满清
水的银碗,一手( )柏树枝( ),
向人们( ),为人们( )。
端着
拿着 蘸了水
泼洒 祝福
周总理是怎样向人们泼水来表达他真诚的
祝福的呢?根据课文内容来填空。
周总理把水泼到老年人身上,祝福他们……
周总理把水泼到青年人身上,祝福他们……
周总理把水泼到孩子们身上,祝福他们……
傣族人民一边欢呼,
一边向周总理泼水,祝福
他健康长寿。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水
的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼
洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边
向周总理泼水,祝福他健康长寿。
清清的水,泼啊,洒啊!周总理和傣族
人民笑啊,跳啊,是那么开心!
研读
清清的水,泼啊,洒啊!周总理和傣族人民
笑啊,跳啊,是那么开心!
多么幸福啊,1961年的泼水节!
多么令人难忘啊,1961年的泼水节!
Ø 你能读出每个感叹号里包含的傣族人民的感情吗?
开心
幸福
难忘
爱
人 难忘
景 难忘
爱 难忘
难忘的泼水节
谢谢观看!再见!
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