二年级语文3-4单元专项训练汇总 6页

二年级语文3-4单元专项训练汇总 第三单元 一、形近字同音字组词 岛（     ）沙（     ）环（     ）绕（     ）‎ 鸟（     ）纱（     ）还（     ）烧（     ）‎ 胜（     ）隐（     ）约（     ）省（     ）‎ 盛（     ）急（     ）的（     ）少（     ）‎ 季（     ）密（     ）破（     ）摘（     ）‎ 秀（     ）蜜（     ）坡（     ）滴（     ）‎ 顶（     ）够（     ）龙（     ）恩（     ）‎ 钉（     ）沟（     ）尤（     ）思（     ）‎ 柏（     ）泼（     ）度（     ）风（     ）‎ 伯（     ）波（     ）席（     ）凤（     ）‎ 钩（     ）府（     ）单（     ）办（     ）‎ 勾（     ）付（     ）桌（     ）扮（     ）‎ 围（     ）烁（     ）辉（     ）煌（     ）‎ 伟（     ）乐（     ）军（     ）凰（     ）‎ 二、填空 ‎1.太阳（      ）     群山（      ）‎ 风光（      ）     树木（      ）‎ ‎（      ）碧绿      名（  ）古（  ）‎ ‎（   ）幕降（  ）   （   ）（   ）高照 金碧（   ）（   ）     灯光（   ）（   ）‎ 银光（   ）（   ）     光彩（   ）（   ）‎ 绚（   ）（   ）彩     焕然（   ）（   ）‎ ‎（   ）（   ）而降 ‎2.隐隐约约  （         ）（         ）‎ 点点灯光（         ）（         ）‎ ‎3.到了（    ），葡萄一大串一大串地挂在（    ）底下，有（  ）的、（  ）的、紫的、暗红的、淡绿的，（        ），美丽极了！‎ ‎4.明亮的（     ）   绚丽多彩的（     ）‎ 繁华的（      ）   川流不息的（     ）‎ 茂密的（      ）   风光秀丽的（     ）‎ ‎5.反义词 宽   穷   贵   恶   强   胜   内   加 富   贱   善   窄   败   外   减   弱 ‎6.照样子写词语 照相  照相机   （      ）（          ）‎ 图书  图书馆   （      ）（          ）‎ 三、阅读 春天来了，姐姐和弟弟来到了风景秀丽的公园里。‎ 他们高兴极了，飞快地跑到了河边的草坪上。小草刚刚睡醒觉，把头伸出地面。野花也露出笑脸，在草地上快乐地跳舞。河边的树披上了新装，嫩绿嫩绿的，真美！‎ ‎1.短文共有（   ）个自然段。第二段有（   ）句话。‎ ‎2.这篇短文写了（    ）季节的景色。‎ ‎3.填一填。‎ ‎（      ）的公园     （      ）的草坪 ‎（      ）地跑 第四单元 一、形近字同音字组词 另（     ）题（     ）慢（     ）朗（     ）‎ 拐（     ）提（     ）漫（     ）浪（     ）‎ 哄（     ）喝（     ）球（     ）扔（     ）‎ 共（     ）渴（     ）求（     ）仍（     ）‎ 使（     ）漂（     ）丹（     ）乌（     ）‎ 便（     ）票（     ）舟（     ）鸟（     ）‎ 显（     ）赶（     ）涛（     ）陈（     ）‎ 湿（     ）杆（     ）寿（     ）阵（     ）‎ 转（     ）‎ 传（     ）‎ 二、 填空 ‎1.一位（     ）  一台（     ）  一张（     ）‎ 一位（     ）   一台（     ）一张（     ）‎ 一把（     ）   一把（     ）‎ ‎2.发明 发现   优美、美丽 小林（     ）的充气雨衣受到了大家的称赞。‎ 伊琳娜（   ）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。‎ 孔雀的尾巴真（    ）！‎ 随着（    ）的乐曲，小演员们旋转起来。‎ ‎3.多音字选择 ‎* 林是一个好（hào hǎo）学的好（hào hǎo）孩子。‎ ‎* 你在空（kōnɡ kònɡ）白的地方画上一个空（kōnɡ kònɡ）盒子。‎ ‎* 觉得上音乐（yuè  è）课是一件快乐（yuè lè）的事情。‎ ‎* 在盛（shènɡ  chénɡ）开的玫瑰花丛中，有一个盛（shènɡ  chénɡ）满清水的瓶子。‎ ‎* 秤杆（ɡān ɡǎn）是不是来可以用来当旗杆（ɡān ɡǎn）？‎ ‎* 放假（jiǎ  jià）时，我见到了一张假 ‎（jiǎ  jià）币。‎ ‎*我的衣服撕开了一条缝（fénɡ fèng），妈妈把它缝（fénɡ fèng）好了。‎ 三、阅读 猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会爬上树，一会跳到树下，一不小心跳到了洞里。‎ 地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。‎ 后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上石块，把青藤慢慢的放进地洞里。‎ 小猴子拉着青藤爬上了地面。‎ ‎1.猴子妈妈带着小猴子到（   ）去玩，小猴子一不小心掉到了（   ）里。‎ ‎2.这篇短文一共有（    ）个自然段。第二段一共有（   ）句话。‎ ‎3.猴子妈妈想出什么办法救小猴子？请你用“—”画出来。‎