• 1.29 MB
  • 2021-11-12 发布

沪教小学数学一上3.27加进来,减出去

  • 40页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
加进来,减出去 教学目标: 1 、在 20 数列图上通过摆圆片来做加法题与减法题。 2 、通过做加法和减法的逆问题,了解加减法的内在联系。 3 、培养学生勤于动手、善于思考的良好学习习惯。 新课导入 根据这幅图,说一段话. 新课探索 探究一 探究二 探究一 小胖手里有 5 个蓝气球, 6 个红气球,一共有几个气球? 探究一 探究二 探究一 小胖手里有 5 个蓝气球, 6 个红气球,一共有几个气球? 探究一 探究二 5 + 6 = 探究一 探究一 探究二 小胖手里有 5 个蓝气球, 6 个红气球,一共有几个气球? 5 10 15 20 5 + 6 = 探究一 探究一 探究二 小胖手里有 5 个蓝气球, 6 个红气球,一共有几个气球? 5 10 15 20 5 + 6 = 探究一 探究一 探究二 小胖手里有 5 个蓝气球, 6 个红气球,一共有几个气球? 5 10 15 20 5 + 6 =11 探究二 探究一 探究二 小胖一共有 11 个气球,飞走了 6 个红气球,手里还有几个蓝气球? 探究二 探究一 探究二 小胖一共有 11 个气球,飞走了 6 个红气球,手里还有几个蓝气球? 11 - 6 = 探究二 探究一 探究二 小胖一共有 11 个气球,飞走了 6 个红气球,手里还有几个蓝气球? 5 10 15 20 11― 6 = 探究二 探究一 探究二 小胖一共有 11 个气球,飞走了 6 个红气球,手里还有几个蓝气球? 5 10 15 20 11― 6 = 探究二 探究一 探究二 小胖一共有 11 个气球,飞走了 6 个红气球,手里还有几个蓝气球? 5 10 15 20 11― 6 = 5 课内练习 练习一 练习二 练习三 练习四 练习一 8+5 = 5 10 15 20 练习一 练习二 练习三 练习四 根据算式摆一摆,算一算 练习一 8+5 = 5 10 15 20 练习一 练习二 练习三 练习四 根据算式摆一摆,算一算 练习一 8 + 5 = 5 10 15 20 13 练习一 练习二 练习三 练习四 根据算式摆一摆,算一算 练习一 13 - 5 = 5 10 15 20 练习一 练习二 练习三 练习四 根据算式摆一摆,算一算 练习一 13 - 5 = 5 10 15 20 练习一 练习二 练习三 练习四 练习一 13 - 5 = 5 10 15 20 8 练习一 练习二 练习三 练习四 根据算式摆一摆,算一算 练习二 填空 5 10 15 20 7 + 5 = 12 - = 练习一 练习二 练习三 练习四 练习二 5 10 15 20 7 + 5 = 12 - = 12 练习一 练习二 练习三 练习四 填空 练习二 5 10 15 20 7 + 5 = 12 - = 12 5 7 练习一 练习二 练习三 练习四 填空 练习二 5 10 15 20 6 + = 11 - = 练习一 练习二 练习三 练习四 填空 练习二 5 10 15 20 6 + = 11 - = 5 11 练习一 练习二 练习三 练习四 填空 练习二 5 10 15 20 6 + 5 = 11 - = 11 5 6 5 练习一 练习二 练习三 练习四 填空 练习二 5 10 15 20 + = - = 练习一 练习二 练习三 练习四 填空 练习二 5 10 15 20 + = - = 8 7 15 练习一 练习二 练习三 练习四 填空 练习二 5 10 15 20 + = - = 8 7 15 15 7 8 练习一 练习二 练习三 练习四 填空 练习三 9+3 = 5+6 = 8+4 = 6+7 = 12-3 = - 6 = - 4 = - 7 = 练习一 练习二 练习三 练习四 练习三 9+3 = 5+6 = 8+4 = 6+7 = 12-3 = - 6 = - 4 = - 7 = 12 12 12 9 8 11 13 13 11 5 6 练习一 练习二 练习三 练习四 练习四 11-6 = 12-5 = 5+6 = + = 14-7 = 17-8 = - = - = 练习一 练习二 练习三 练习四 练习四 11-6 = 12-5 = 5+6 = + = 14-7 = 17-8 = + = + = 练习一 练习二 练习三 练习四 5 11 练习四 11 - 6 = 12 - 5 = 5 + 6 = + = 14 - 7 = 17 - 8 = + = + = 12 7 7 5 练习一 练习二 练习三 练习四 5 11 练习四 11 - 6 = 12 - 5 = 5 + 6 = + = 14 - 7 = 17 - 8 = + = + = 12 7 7 5 14 7 7 7 练习一 练习二 练习三 练习四 5 11 练习四 11 - 6 = 12 - 5 = 5 + 6 = + = 14 - 7 = 17 - 8 = + = + = 12 8 17 7 7 9 5 14 9 7 7 7 练习一 练习二 练习三 练习四 5 11 本课小结: 这节课学习了什么内容? ( 20 以内的退位减法) 方法一:先减到整十数,再减剩下的数。 方法二:先用整十数,再把原来的数与剩下的数合并。 方法三:在数射线上画画减减。 你有什么收获? 课后作业