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- 2021-11-12 发布
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教材分析
总复习
第 1 课时
总复习(一)
教学目标:
1、通过自主分类与梳理,使学生从整体上把握 100 以内的加法和减法计算
2、提高学生的整理、分析能力,初步培养学生的合作意识。
教学重点:
对知识进行整理,回顾计算方法。
教学难点:
区分各个类型计算的方法。
第 2 课时
总复习(二)
教学目标:
1、能正确读、写 100 以内的数,掌握其顺序,并能比较大小。
2、能正确、熟练地计算 100 以内的加减法。在本学期结束时,要求学生每
分钟能正确计算 8 道左右,并能应用所学的知识解决一些用图画呈现的简单问
题。
教学重点:
整理所学知识。
教学难点:
对所学知识进行回顾和反思。
第 3 课时
总复习(三)
教学目标:
能应用所学的知识解决一些用图画呈现的简单问题。
教学重点:
整理所学知识。
教学难点:
对所学知识进行回顾和反思。
第 4 课时
总复习(四)
教学目标:
使学生复习长方形,正方形,三角形,圆等平面图形,通过动手做的活动,
进一步复习平面图形,积累数学活动经验,发展空间观念能设计有趣的图案。
教学重点:
整理所学知识。
教学难点:
对所学知识进行迁移运用。
第 5 课时
总复习(五)
教学目标:
1、对学过的知识进行回顾与反思。让学生回顾在学习过程中的体会与进步。
2、通过引导与交流来回顾学习过程中的体会与进步,激发学生学习数学的
兴趣,树立学好数学的信心。
3、培养能独立地对所学过的知识进行系统回顾的能力,培养主动学习和认
真反思的意识,进而更好地掌握有关知识。
教学重点:
灵活解题。
教学难点:
拓展思路。
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