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- 2021-11-12 发布
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1 认识图形(二)
练习一
人教版数学一年级下册
复习回顾一
正方形
长方形
四条边相等,四个角,方方正正的。
四条边,对边相等,四个角,方方的。
没有棱角,边是圆圆的。
平行四边形
四条边,对边平行且相等。
三角形
三条边,三个角。
圆
相同图形的拼组
大三角形 正方形
长方形 平行四边形
大长方形
长方形
大正方形
大平行四边形
七巧板的拼组
七巧板由7块板组成(1个
正方形,1个平行四边形和5个
三角形),拼出来的图案变化
万千。七巧板中的几块板或全部板可以拼
成学过的平面图形。
强化巩固二 (教科书第5-7页)
1.涂一涂。
( ) ( )( )
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
2. 把各种图形的序号填在( )里。
① ⑤ ② ④ ③
( )个
( )个
( )个
( )个
( )个
1
4
2
5
4
3.
4.(1)将一张正方形纸对折后剪开,你能
发现什么?
我发现一个正方
形可以剪成两个相同
的三角形。
我发现一个正方
形可以剪成两个相同
的长方形。
将一张正方形纸可以横着对折,也可以竖
着对折,还可以斜着对折,横着或竖着对折后
剪开是两个相同的长方形,斜着对折后剪开是
两个相同的三角形。
(2)用几张正方形纸剪一剪、贴一贴,再涂
上色。你能做出漂亮的图案吗?
这是我做的小鱼。 我做了一架飞机。
根据实际情况动手制作。
缺了( )块 。8
5.
6.用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈
起来。
7.右边的图形是长方体的哪个面?用线连起来。
下面
左面
后面
8.折一折,用 做一个 ,“1”
的对面是“( )”。
1 4 2
6
3
5
2
把一张长方
形纸剪成大小相
等的两块,你能
想出几种剪法?
①沿对角线剪
②沿长的中间剪 ③沿宽的中间剪
课堂小结三
这节课你有哪些收获?
区分平面图形时,可根据长方形、正方形、平
行四边形、三角形和圆的各自特点仔细区分。
在拼图之前,先想清楚所用的平面图形和将要
拼组成的平面图形各有什么特点以及它们之间
的关系,在进行拼组。
课 后 作 业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
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