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- 2021-11-12 发布
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100
以内的加法和减法(二)
2
连 减
帮
农民伯伯
收
南瓜
了,让我们一起去看看吧
。
共有
84
个大南瓜,李大爷运走了
40
个,王叔叔运走了
26
个。还剩多少个?
小组讨论:
该怎样解答这个问题?
共有
84
个大南瓜,李大爷运走了
40
个,王叔叔运走了
26
个。还剩多少个?
84
个
40
个
26
个
?个
举手发言:
怎样列式计算?
共有
84
个大南瓜,李大爷运走了
40
个,王叔叔运走了
26
个。还剩多少个?
84 - 40 - 26 =
从
总数中分别减去两人运走的南瓜数,就能求出剩下的南瓜数。
思考:
怎么计算出结果?
84-40-26=
18
4
4
.
8
1
先算出
84
与
40
的差,再用得到的差减去
26
,求出结果。
- 2 6
4 4
- 4 0
8 4
第一步也可以口算
,不写竖式。
84-40-26=
18
把两个竖式合并为一个竖式计算。
4
4
.
8
1
- 2 6
- 4 0
8 4
4
4
- 4 0
8 4
8
1
- 2 6
4 4
.
共有
84
个大南瓜,李大爷运走了
40
个,王叔叔运走了
26
个。还剩多少个?
举手发言:
还可以怎样计算?
共有
84
个大南瓜,李大爷运走了
40
个,王叔叔运走了
26
个。还剩多少个?
84
个
40
个
26
个
?个
还可以先算一共
运走了多少
个。
举手发言:
该怎样列算式?
共有
84
个大南瓜,李大爷运走了
40
个,王叔叔运走了
26
个。还剩多少个?
先算出一共运走了多少个大南瓜,再求还剩多少个大南瓜。
40+26=66
(个)
84-66=18
(个)
84
–
(
40+26
)
=18
(个)
举手发言:
你是怎么想的?
84-40-26=
18
(个)
方法一:
方法二:
84–
(
40+26
)
=
18
(
个)
口答:还剩
18
个。
共有
84
个大南瓜,李大爷运走了
40
个,王叔叔运走了
26
个。还剩多少个?
连减的竖式计算方法:
计算连减时,要按照
从左到右
的顺序依次进行计算,竖式计算时,列一个比较简便。
90-58-30=
75-28-19=
72-
(
6+44
)
=
列竖式计算。
2
28
22
0
5
6
+ 4 4
1
- 3 0
2
3
9 0
- 5 8
2
.
- 1 9
7
4
7 5
- 2 8
8
2
.
.
- 5 0
2
2
7 2
30
60
67-4-33=
86-16-10=
68-24-19=
25
- 3 3
3
6
6 7
- 4
0
3
- 1 0
0
7
8 6
- 1 6
0
6
- 1 9
4
4
6 8
- 2 4
5
2
.
- 2 1
( )
- 2 9
8 7
( )
- 1 4
( )
- 1 2
3 5
( )
算一算,填一填。
5
1
5
( )
- 3 7
- 1 2
6 4
( )
2
7
3
5
8
9
2
3
.
.
.
列式计算。
(
1
)
69
减去
20
再减去
18
得多少?
(
2
)
78
减去
19
再减去
19
,得多少?
69-20-18=31
78-19-19=40
小芳有
81
元钱,买了
一个台灯
和一个书包,还剩多少元?
17
(
元)
81-36-28 =
答:还
剩
17
元
。
-
2
8
5
4
8 1
- 3
6
7
1
.
17
(人)
58-19-22=
9
3
- 1 9
5 8
- 2 2
7
1
答:教室里还剩
17
人。
.
二(
1
)班教室里原有
58
名学生,参加兴趣小组走了
19
人,打扫卫生走了
22
人,教室里还剩多少人
?
王老师有
50
本练习本,发给男生
28
本,发给女生
17
本,还剩多少本?(用两种方法计算)
方法一:
从总数里先减去发给男生的,再减去发给女生的。
50-28-17=5
(
本)
方法二:
先算一共发了多少本,再用总数去减。
50-
(
28+17
)
=5
(
本
)
答:还剩
5
本。
答:还剩
5
本。
这节课你们都学会了哪些知识?
一个数连续减两
个数的
计算方法
:
(
1
)先
减第一个数,用差再减第二
个数(
2
)还可以用这个数减去两个数的和。
连 减
这节课你们都学会了哪些知识?
(
1
)
连 减
84-40-26=
18
4
4
8
1
- 2 6
4
4
- 4 0
8
4
84–
(
40+26
)
=18
(
2
)