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- 2021-11-12 发布
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二年级上册全册单元练习题
目 录
第 一 单 元 能 力 与 测 试 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 第 1 页
第 二 单 元 能 力 与 测 试 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 第 5 页
第 三 单 元 能 力 与 测 试 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 第 9 页
第 四 单 元 能 力 与 测 试 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 第 1 3 页
期 中 单 元 测 试 A 卷 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 第 1 7 页
期 中 单 元 测 试 B 卷 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 第 2 1 页
第 五 单 元 能 力 与 测 试 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 第 2 5 页
第 六 单 元 能 力 与 测 试 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 第 2 9 页
第 七 单 元 能 力 与 测 试 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 第 3 3 页
第 八 单 元 能 力 与 测 试 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 第 3 7 页
计 算 专 项 练 习 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 第 4 1 页
用 加 减 法 运 算 解 决 问 题 专 项 练 习 … … … … … … … … … … … … … … … … 第 4 5 页
期 末 单 元 测 试 A 卷 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 第 4 9 页
期 末 单 元 测 试 B 卷 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … . 第 5 3 页
真题测试卷 ………………………………………………………. 第 57 页
答案部分 ………………………………………………………. 第 61 页
第一单元能力与测试
基本能力训练园
一、填一填。
1.在你的学生直尺上,从刻度 15 到刻度 20 之间的长度是( ),刻度 0 到 5 是
( )。
2.数一数,自己的直尺上共有( )个 1 厘米。
3.口算。绿色圃小学教育网 http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com
38 米+7 米=( )米 19 厘米-7 厘米=( )厘米
40 厘米+60 厘米=( )厘米=( )米 1 米=( )厘米
4. 在( )里填上合适的单位名称。
5.把下面各长度从小到大排列起来:
40 厘米 3 米 28 米 1 米
( )( )( )( )
6. 一把直尺两头都断了,那么,这支铅笔长( )厘米。
7. 下图是( )条线段围成的。
二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)
1、明明的身高是 102 米。 ( )
2. 床的长度是 2 米。 ( )
3. 100 厘米就等于 1 米。 ( )
4. 一座楼房高 100 厘米 。 ( )
5. 小红家的文具盒长是 20 厘米。 ( )
操作能力训练园
一、画一画。
1.画一条 7 厘米长的线段。
2.画一条比 8 厘米小 2 厘米的线段。
3.画一条比右面线段长 3 厘米的线段。
4. 每两个点之间画一条线段,你能画出几条?
5.下图如一个正方形,请按要求画一画(边的端点必须在正方形的边上)。
(1)你最多能画出( )条和边一样的线段。
(2)你最多能画出( )条比边长的线段。
二、先估一估,再量一量
1.小蚂蚁大约走了( )厘米。
2.蜗牛大约爬了( )厘米。
三、选一选
小红家
新华书店
6 5
- 1 7
5 8
汽车站
文化宫
49 厘
米
50 厘
米
48 厘
米
1.测量钥匙的长度,( )方法正确。
2.下列哪个图形,( )是有 11 条线段围成的。
A B C
3. 一个鱼缸玻璃的厚度大约是 3 ( )。
A 米
B 厘米
4. 一根国旗杆的长度大约 7( )。
A 米
B 厘米
5.一个跷跷板的长大约是 3( )。
A 米
B 厘米
6.一张课桌的高度大约是 75( )。
A 米
B 厘米
实践能力训练园
1.如右图,小红要去新华书店买书,有两种走 法,哪条最近
,近多少米?
2..游乐园规定,身高 1 米的孩子买全票。小亮的身高是 95 厘米。他再长几厘米就需要买全票
了?
40 厘米
3. 一根彩带长 19 米,第一次用去 4 米,第二次用去 6 米,还剩下
多少米?
4. 小亮参加 6 0 米赛跑,已经跑了 40 米,还剩多少米没有跑?
5. 一块三角地,第一条边长 7 米,第二条边长 6 米,第三条边长 10 米,三条边一共长
多少米?
创新能力训练园
1. 每两点之间画一条线,最多可以画 条线,画出来。
最长的线段大约是 厘米, · ·
最短的线段大约是 厘米,
相差 厘米。 · ·
2. 两根绳子长为 45 厘米的绳子接为一条,每根接头处用去 5 厘米,接后绳子长多少厘米?
评价园小朋友,你对自己的表现满意吗?如果书写规范、卷面整洁或能做对题就可以得到一
对“小脚丫标志”。你可以得到几对小脚丫呢?涂上自己最喜欢的颜色!
第二单元 能力与测试
口算能力训练园
1.小猪接力赛。
2. 在
圈 圈
里 填
写
“>”
“<”
或
“=”。
85-55 30 92-22 70 98-23 70
50-25 25+15 68-24 80-60 87-28 13+17
3. 里最大能填几.
63>78- 38>62-
12>56- 62>81-
4. 估一估,下面哪些算式的得数比 50 大,给他涂成绿色。
笔算能力训练园
1.帮小动物找家.
2.给气球找主人。绿色圃小学教育网 http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com
3.把竖式补充完整。
4 8 8 3 5 9 9 5
+2 9 - 2 5 - 2 4 - 7 1
( ) ( ) ( ) ( )
- 3 6 +1 2 + 1 8 + 2 8
( ) ( ) ( ) ( )
4. 我帮大树来医病。
4 8
+ 2 1
3 6
- 2 8
5 3
+ 2 7
6 2
- 8
7 8
- 2 2
54 856 69 80
4 8
+ 3 2
7 0
5 4
- 2 8
3 4
药方: 药方:
药方: 药方:
药方: 药方:
6 0
+ 1 8
7 8
- 1 9
6 9
5 2
- 3 6
3 7
+ 3 3
6 0
实践能力训练园
1.
2.
3.
4.
5.
我大猴摘了 46 个 ,比
小猴你多摘了 18 个。 小猴摘了多少个 ?
我 跑 了
82 米
我 跑 了
76 米
我们俩谁跑得多?
多了多少米?
80 米
我已经爬了 42 米,还剩多少米?
我 的 体 重
是 15 千
克
我的重量比你多 16 千克。
我的体重是多少千克?
6.
7
(1) 你能提出一个用加法解决的问题并解决吗?
(2) 你能提出一个用减法解决的问题并解决吗?
创新能力训练园
1.小亮给弟弟 15 张邮票后,还比弟弟多 10 张,原来小亮比弟弟多几张邮票?
2. 要使每条线上的三个数的和等于中间的数 100。圆圈里应
填什么数?
评价园小朋友,你对自己的表现满意吗?你可以得到几对小脚丫呢?涂上自己最喜欢的颜色!
第三单元 能力与测试
基本能力训练园
1. 填空。
(1)从一点起,用尺子向不同方向画( )条直直的线,就画出一个角。
(2)数学课本的封面是一个( )形,他的四个角是( )角。
(3)我们要想知道一个角是不是直角,需要用三角板上的( )角比一比。
我钓了 15 条 我钓了 28 条 我钓了 23 条
三只小猫一共钓了多少条鱼?
我下了
80 个
我 下 了
56 个
我 下 了
35 个
(4)当( )时整和( )时整时,钟面上的时针和分针成直角。
(5)一个活动角,如果他的两条边之间的张口开得越大,这个角就( ).
2.判断。
(1)课桌面上的直角一定比数学书封面上的直角大。 ( )
(2)一个角有一个顶点和两条边。 ( )
(3)一个角再放大镜下看,角就会变大。 ( )
(4)如果把一个角的两条边延长,那么这个角就会变大。 ( )
(5)直角是最大的角。 ( )
3.填出角的各部分名称:绿色圃小学教育网 http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com
4.请把下列图形中是角的打“√”。
5. 把下面图形中是直角的打“√”。
6.选正确答案的序号填在括号内。
(1)( )号是直角。
(2)( )号不是直角。
(3)( )号比直角小。
(4)( )号比直角大。绿色圃小学教育网 http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com
操作能力训练园
1.在下面的长方形中,加画一条线段,使它增加四个直角。
2.从给定的点起画一个直角和一个比他小的角,并注明顶点和边。
.
3.在下面的圆形中,增加两条线段,使它有 4 个直角。
4.在给的顶点上,分别画出三个大小不同的角,并标出角的各部分名称
5.在纸上任意点一个点,以它为顶点,可以画出多少个角?试试看!
综合能力训练园
1. 数一数下面图形各有几个角:
(1)下图有( )角构成。
(2)下图有( )角构成。
2.下列图形各有几个直角:
① ②
3.转动钟面的时针和分针,两根针就形成了大小不同的角。把正确答案填在序号里。( )
个角最大。( )角最小。
4. 一个长方形有 4 个角,按要求切去角后,还有几个角?
(1)如下图切去一个角,还有( )个角。
(2)如图,切去两个角,还有( )个角。
(3)如图切去三个角,还有( )个角。
创新能力训练园
1. 下面有一张长 4 厘米、宽 2 厘米的长方形的纸,你能不能在纸上剪两刀,把剪成的三部分拼成
一个最大的正方形?
2. 把下面每个图形分别分成四份,分成的图形形状和大小要相同。
你能有几种分法?
评价园小朋友,你对自己的表现满意吗?如果书写规范、卷面整洁或能做对题就可以得到一
对“小脚丫标志”。你可以得到几对小脚丫呢?涂上自己最喜欢的颜色!
第四单元能力与测试
基本能力训练园
1.填空
(1)
一共有 个桃子。写成加法算式是 ,写成乘法算式是 。
表示的意义是 。
(2)
一共有 个蘑菇。写成乘法算式是 ,他表示的意义是 ,
还可以表示 。
(3) 根据“五六三十”这个口诀写出两个乘法算式是:
和 。
(4) 一个因数是 5,另一个因数是 3,积是( )。
(5) 写出四道得数是 12 的乘法算式。
( )×( )=12 ( )×( )=12
( )×( )=12 ( )×( )=12
(6) 从 3、6、5、18 这四个数中选出三个数,写出两道乘法算式:
( )×( )=( ) ( )×( )=( )
(7) 6+6+6+6+3 改写成乘加算式是 。
5+5+5-2 改写成乘减算式是 。
(8) 5×( )<16 4×4=4×3+( )
18>6×( ) 5×3=5×4-( )
(9)在○里填上“+”、“-”或“×”。
4○5=20 2○4=6 8○2=6 3○6=18
3○3=9 5○6=30 6○1=6 30○5=25
(10)在○里填上“>”、“<”、“=”。
5×5○10 8○2+6 1×4○4+1
30○6×4 2+2○2×2 6×2○3×4
2、啄木鸟看病。(正确的在( )里打“√”,错误的打“×”)
(1) 1×1 的积是 2。 ( )
(2) 在 2×3=6 这个算式中,因数是 3 和 6。 ( )
(3) 3 个 2 元钱是 5 元钱。 ( )
(4) 4×5 和 5×4 计算时用同一句口诀。 ( )
(5) 6+6+6+6+6+4 可以写成 6×4+4。 ( )
计算能力训练园
1.口算。
1×5= 4×5= 5×3= 2×4= 3×4+5=
5×6= 5+4= 3×4= 1×1= 4×6-4=
1×4= 4+5= 2×5= 2×1= 3×5+3=
6×3= 6×2= 2+5= 2×2= 4+4×6=
6+3= 4×4= 2×3= 5×2= 5×2+10=
2×4= 5×5= 2×6= 3×5= 6×3-7=
3×2= 5+5= 3×6= 4+2= 5×4+5=
4×6= 4×2= 3×3= 5-4= 30-3×3=
2.找朋友,把左右结果相同的用线连起来。
(1) 2×3 1×4 (2) 3×5 6 个 3 相加
6×4 1×6 3×6 2+2
2×2 4×6 4+4+4 3 和 5 相乘
3×4 6×2 2×2 4×3
3. 列式计算。
(1) 6 个 2 相加是多少? (2) 9 与 7 的和是多少?
(3) 两个因数都是 5,积是多少? (4) 5 乘 6,积是多少?
4、看图列式计算。
= =
操作能力训练园
1.根据算式,画出一种它表示的意义。
(1)2×3
(2) 5×4
(3)4×2
(4)3×3
2.小花里应该填几?
3.先读一读,数一数,再填写算式。
(1)
有一些猴,每只猴吃3颗松果,一共有多少颗松果?
□○□=□(颗)
(2) 一部电视剧上月4日开始播放,周六周日休息,26日结束。一共播放多少天?
□×□+□=□(天)
(3)如图,停车场里停放了多少辆小汽车?
□○□=□(辆)
开走了 8 辆后,车站里现在还有多少辆小汽车?
□○□=□(辆)
(4)右图中,这堆木块共有多少个?
□○□=□(个)
综合能力训练园
1. 王老师送给 6 个小朋友每人一束红、黄、蓝色的 ,王老师
一共买了多少个气球?
2. 小明写了三页大字,第一页写了 6 个字,第二页写了 5 个,第三
页写了 7 个,他一共写了多少个大字?
3. (1)做6 根这样的跳绳,
需要多少米绳?
(2)二(1)班原有6根跳绳,后来又做了8根。现在有多少根?
4. 爸爸妈妈和爷爷奶奶为小明过生日,他们买了很多东西。
8 元 5 元 3 元 50 元 4 元 6 元
(1)他们一家有 5 口人,给每人准备一顶 ,需要多少钱?
(2)每个大人吃一个 ,小明吃一个 ,要花多少钱?
(3)买这些东西和一个 ,付出 100 元,够吗?
创新能力训练园
1. .已知 + + + =16 + + + =24,
求 + =?
2.同学们布置
联欢会,需
要一些桌子,老师每人搬 1 张,学生每 2 人搬一张。 需要有 2 名
老师和 4 名学生正好搬完,问一共需要多少张桌子?
评价园小朋友,你对自己的表现满意吗?如果书写规范、卷面整洁或能做对题就可以得到一
对“小脚丫标志”。你可以得到几对小脚丫呢?涂上自己最喜欢的颜色!
期中测试题 A 卷
1. 直接写得数。18 分
2×5= 6×3= 6×5= 4×6= 1×1= 2×2= 3×4= 5×
4= 3+20= 4×2= 1×6= 3×3=
5×6= 6×4= 6×6= 3- 3= 5×4= 25-5=
2. 小 燕 子 送
信。4 分
同学们,这个学期的学习生活,已经过半。
相信你有很多的收获,下面就请你用学过
的知识跟着我来玩智力闯关吧!只要你仔
细算,认真想,就会闯关成功的,开始吧!
3.笔算。15 分
27+35= 71-37 = 34-27=
32+48-59= 65-43+19= 45+37-20=
先想一想,再填空。32 分
1. 看 图 列 算 式 ( ) × ( ) = ( ),表 示 (
),还表示( )。
2. 填口诀:( )四得八 六( )三十六
3. 图形中有( )个角,其中有( )个直角。
4.在○里填上“>”、“<”或“=”。
100 厘米○2 米 3 米○20 厘米 2×3○2+3 6×3○12
5.在( )里填上合适的单位名称。
汽车长4( ) 铅笔盒长20( )
小明的身高135( ) 床长2( )
6、角有( )个顶点,( )条边。
7、6 + 6 + 6 + 6 写成乘法是( )×( )。
8、根据口诀写出两个乘法算式。
二四得八 ( ) ( )
五六三十 ( ) ( )
9、在○填上“+”“-”或“×”
1 ○ 1 = 1 6 ○ 6 = 36 5 ○ 3 = 8
1 ○ 1 = 0 6 ○ 6 = 12 5 ○ 3 = 15
10、 一个因数是 3,另一个因数是 6,积是( )。
两个因数都是 5,积是( )。
2 个 4 相加,和是( )。
2 个 4 相乘,积是( )。
5 分
1、四六二十六。 ( )
2、5 个3 相加,和是15。 ( )
3、角的边越长角就越大。 ( )
4、直角是最大的角。 ( )
5、篮球运动员的身高136米。 ( )
8 分
1. 画出比 4 厘米长 2 厘米的线段。
2. 如第一个格,用画圆圈的方法,表示 2×3 的含义。
3.看图列式计算。
(1)、
□○□=□(个)
(2)
□○□○□=□(个)
18 分
1.
2.小明带的钱正好可以买 5 把 ,每把 6 元,小明带了多少钱?
□○□=□(元 )
3. 小玲、小英和小涛每人都有 6 张画片,一共有多少张画片?
□○□=□( 张)
4.一双球鞋 21 元,一双布鞋比一双球鞋便宜 9 元,一双布鞋多少元?
□○□=□(元 )
5.
附 加
分 20 分
1. 小猪在一次计算中,把被减数 36 写成了 26,结果的 40.请问正确的结果应该是几?
2.把上面的图剪一刀,正好可以拼成下图。把你的剪法画在图上。
期中测试 B 卷
1.我是小小口算家。24 分
3×5= 80-3= 30+49= 6×3= 99-4=
23+8= 4×3= 7+55= 3×1= 6×2=
4×6= 34-6= 5×5= 4×2= 4×5=
46-6= 6+5= 60-7= 6×5= 67-9=
18+7+9= 2×3+30= 60-15+7= 2+6+13=
5×6-6= 24+7-8= 6×6-9= 5×2+19=
2. 找朋友。连一连。(5 分)
3.笔算下面各题。17 分
62+35= 89-34= 17+79= 90-84=
你真棒!祝贺你闯关结束!从头开
始,认真检查!成功属于认真的孩
子,加油!
3×4 5×9 1×6 2×84×7
一六得六 三四十二二八十六四七二十八五九四十五
46+27+18= 85-58-14= 71-65+34=
1、填一填。12 分
(1) 一个角的两条边的叉开口越大,这个角就越( )。
(2) 一条红领巾有( )个角。数学书的封面有( )个直角。
(3) 一个正方形有( )个角,它们都是( )角。
(4) 右图是由( )条线段组成的。
(5) 在○里填上“>”、“<”、“=”。
4×6○5×5 34-20○4×4 6○3×3
5+16○5×6 2+2○2×2 1 米○50 厘米+60 厘米
2、选择正确答案的序号填在( )里。4 分
(1) 角的大小和两条边的长短( )。
①有关 ②无关 ③不能确定
(2) 一个三角板上有( )个直角。
①1 ②2 ③3
(3) 右图中有( )个角,其中有( )个是直角。
①2 ②3 ③4 ④5
(4) 这本书 36 页。每天看 5 页,6 天能看完吗? ( )
① 能 ②不能
3、下面图形中,是角的在( )里画“√”,不是角的画“×”。4 分
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
1、画一画。10 分
(1) 用给出的一点画角。 (2)用三角板画直角。
并写出角的各部分的名称。
·
(3) 在方格纸上画一个三角形、一个正方形和一个长方形。
2、按从大到小的顺序排列下面四个角,把序号填在( )里。2 分
① ② ③ ④
( )>( )>( )>( )
3、看图列式计算。4 分
□×□=□
?只
?个
□×□+□=□
18 分
1. 买一把 ,付出 50 元, 找他 38 元,一把 多少钱?
2. 爸爸今年 35 岁,比小明大 28 岁,小明今年多少岁?
3. 爸爸买一个足球和一双运动鞋,大约用了多少元钱?
63 元 28 元
4. 周日,小明和他的 4 个同学去动物园玩,动物园的儿童票是每张 5 元,他们
带 30 元去,买票的钱够吗?
5. 小红折纸鹤(hè),前 3 天每天折 4 只,后来又折了 5 只,她一共
折了多少只纸鹤?
6. 手工课上,小明做了 6 颗幸运星,小红、小东和他做得一样多,他们一共做了多
少颗幸运星?
(附加题 20 分)
1. 数一数,算一算有几个角。
( ) ( ) ( )
2. 一个正方体有( )个面,每个面有( )个直角,正方体一共
有( )个直角。
第五单元能力与测试
基本能力训练园
1. 填空
(1)同一个的物体,站在不同的位置观察,看到的形状常常是( )的。
(2)一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够( ),这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条
( )叫做对称轴.
(3)照镜子时,你举右手,镜子里的你举( )手;你迈左腿,镜子里的你就会迈( )腿。
(4)亮亮把他家洗衣机的照片拿来展览,你知道亮亮是从冰箱的 ( )面拍到
的。
(5)长方形有( )条对称轴;正方形有( )条对称轴;圆有( ) 条对称轴。
(6)猜一猜,下面 4 副图展开另一半后,分别是( )( )( )图案。
2.选一选。
(1)宝塔与水中的倒影,第( )个是正确的。
① ②
( 2 ) 这应该是( )看到的汽车。
①小明 ②小丽 ③小东
(3)( )是轴对称图形。
① ②
(4)下列图形中,对称轴最多的是 ( )。
①正方形 ② .圆 ③长方形
操作能力训练园
1.画一画
(1)画出对称轴。(最少画出一条或两条)
(2)在方格纸上,分别画出另一半使它成为轴对称图形。
2. 连一连。
(1)第一行的图,是由谁剪出来的?像松树图一样,先照样子画一画,剪一剪。再连线。
(2)下面
的 三 张 图
片 分 别 是
在 房 子 的
哪 一 侧 画
的 ? 连 一
连。
侧面 正面 后面
(3)ww 绿 w 色.l 圃 s 中 p 小 j 学 y 教.c 育 o 网 m
综合应用
能力训练
园
1.寻找生
活中的对
称现象。
(1) 生
活中对称的字:
你还知道哪些?请写出来 。
(2) 生活中对称图标:
你还见过哪些?请画出来 。
(3) 生活中对称的国旗:
你还见过哪些国家的国旗
是 轴 对 称 图 形 ? 请 画 出 来 。
创新能力训练园
请在方格纸上设计一个美丽的轴 对 称
图案。
评价园小朋友,你对自己的表现满意吗?你可以得到几对小脚丫呢?涂上自己最喜欢的颜色!
第六单元 能力与测试
基本能力训练园
1.看图写乘法、口诀和意义。
(1)
乘法算式:
乘法口诀:
表示:
(2)
乘法算式:
乘法口诀:
表示:
(3)乘法算式:
乘法口诀:
表示:
还表示:
2.一个因数是 7,另一个因数是 3,积是( )。
3.
4.把口诀补充完整。
六七( ) 八九( ) ( )四十五
( )二十四 ( )三十五 七七( )
5.
黄花的朵数是红花的 5 倍,黄花有( )朵。
6.
口算能力训练园
1. 直接写得数。
2.猫捉老鼠。先写得数,再把算式对应的口诀连起来。
3.给美丽的花儿涂色。先写得数,然后接过小于 30 的涂绿色,大于 30 的涂黄色。
4. 写出积是 24 的四道乘法算式
操作能力训练园
1. 按要求画图。
(1)
(2)
2.看图列式计算。
(1)一根旗杆 8 米,4 根旗杆多少米?
.
(2)
一 本 书的厚度 2 厘米,9 本书的厚度是多少厘米?
( 3 ) 白布有多少米?
(4)
(5)
综合应用能力训练园
1. 选则正确答案的序号,填在括号里。
(1)7 个同学,每人有 8 张画片,一共( )张画片。
①7×8 =56 ② 8+7=15
(2)8 个 5 相加得( )。
①5×8=40 ② 8+5=13
2. 填上条件或问题形成一道乘法应用题,然后再列式计算。
(1)做广播操的同学有 8 排,每排有 7 人, ?
(2)绵羊有 4 只,山羊的只数是绵羊地 6 倍, ?
(3)小明做数学题,每行做 5 道, ,小明一共做了几道题?
3.解答应用题。
(1)飞机厂去年制造了 2 架飞机大客机,今年制造大客机的架数是去年的 3 倍,今年制造大
客机多少架?
(2)周日,小明一家三口去公园玩,公园每张成人票 9 元,每张儿童票 5 元。他们一共花了
多少元?
(3)小明今年 8 岁,爷爷今年 72 岁,爸爸的年龄是小明的 6 倍。
①爸爸今年多少岁?
② 爷爷比爸爸大多少岁?
创新能力训练园
1. 1 个 人 吃 1 个 苹 果 用 2 分 钟 , 照 这 样 计 算 , 6 个 人 同 时 吃 6 个 苹 果 , 一 共 需 要
( )分钟。
2.有一堆积木,比 60 块多,比 70 块少,如果把它分给一些小朋友,每人分得的块数和小朋
友的人数一样多。想一想,小朋友应该是多少人?积木应是多少块?
评价园小朋友,你对自己的表现满意吗?你可以得到几对小脚丫呢?涂上自己最喜欢的颜色!
第七单元 能力与测试
基本能力训练园
1.口算
4×6= 70-18= 15+57= 49-30-19=
5×7= 91-17= 19+48= 13+8+2=
3×9= 24+75= 25+25= 45+49-90=
7×8= 84-29= 6 ×6= 41-32+10=
56+9= 9×9= 67-40= 36-18+25=
2. 投环比赛。
小蓝猫、小绿猫和 小 黄
猫参加运投环比赛,比 赛 时
间为 5 分钟。下面是它 们 在
3 分钟时投中的现场 情
景。小朋友,怎样才 能 更
清晰的看出它们谁投 的 得
最多?
哦~~,我听到了, 你 想
把它们投中的个数整 理 成
统计表,然后就能很清晰地找到答案, 你 真
聪明,那就开始吧!
(1)填上统计表
(2)根据统计表回答问题。
( ) 投得最多;( )投得最少。
你猜猜 ,三只小猫中,( )可能是冠军。
3.拍球比赛。
根据拍球比赛的统计图回答下列问题。
(1)一个格表示( )下。
( 2 ) 拍 球 比 赛 的 冠 军 是 ( ),亚 军 是 (
),( )没有获奖。
(3)他们四人一共拍了( )下。
实践能力训练园
数一数,填一填,涂一涂
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
晴天 多云 阴天 雨天
1.上面是一个月的天气情况,请你用画“正”的方法把各种天气的天数记下来。
2.涂上颜色表示统计的结果。
3.回答下列问题。
①这个月( )最多,( )最少;( )和( )的天数一样多。
②这个月 有( )天, 有( )天,它们之间的关系你能
用算式表示吗?
。③你还能提出
什么数学问题?写下来,并解答。
0
2
4
6
8
10
12
(天)
综合应用能力训练园
1.下面是丁丁小组 24 名同学喜欢看的动画书情况。
西游记 蓝猫三千问 猛兽侠
6 人 10 人 ( )人
⑴涂上颜色把统计的结果表示出来。
人数
( )
( )
( )
( )
( )
0
《西游记》 《蓝猫三千问》 《猛兽侠》
⑵回答下面问题。
①看了上面的图,你知道喜欢看( )的最多,喜欢看( )的人最少。
②看《猛兽侠》的人数是看《西游记》的多( )人。
③买一本《猛兽侠》要 9.00 元,买 6 本需要( )钱。
④ 买一本《西游记》要 18.50 元,买一本《蓝猫三千问》要 9.50 元,买一本《猛兽侠》要
9.00 元,丁丁带了 40 元钱,各买一本,钱够吗?
2. 根据调查的统计表回答问题
二(1)班每人写出一种六一节出游午餐的主食。除了小华请假没来,其他人的投票情况
如下:
(1) 根据统计表画出统计图。
(2) 二(1)班共有( )个学生。喜欢吃( )最
多,喜欢吃( )最少。
(3) 如果小华也来投票,你猜想小华可能会喜欢
吃( )。
(4)你可以根据统计的信息,大胆预测一下,二
( 1 ) 班 六 一 节 出 游 午 餐 的 主 食 可 能 会 买
( )。
创新能力训练园
小调查,你班同学和周围好朋友的生日都在什么季节。想一想怎么统计?先写纸条再统计人数?还是
用其他方法?
(
1)先涂统
计图。
(
2)解决问
题。
( )个
季节过生日的人最多,夏季和冬季过生日的人 数是( ),
如果你朋友的生日你不知道,猜猜他可能在 ( )季节
过生日。
评价园小朋友,你对自己的表现满意吗?你可以 得 到 几 对
小脚丫呢?涂上自己最喜欢的颜色!
第八单元 能力与测试
基本能力训练园
1.填空
(1)从 1 2 3 三张卡片中,任意抽取 2 张,可以组成( )个两位数,分别是
( )。
(2)从 0 2 3 三张卡片中,任意抽取 2 张,可以组成( )个两位数,分别是
( ),其中最大的是( ),最小的是( )。
(3)手提箱的密码是一个两位数,猜猜密码是( )。
(4)三只小兔拔萝卜,分别拔了 60 个、73 个、85 个。
那么,第一只小兔拔了( )个,第二只小兔拔了( )个,第三只小兔拔了( )个。
(5)小狗、小松鼠和小猪跑步比赛。
那么他们三个,( )是第一名,( )第二名,( )是第三名。
2.选择。
(1)小猴买一瓶饮料 5 角钱。小猴身上带的钱分别是 5 角的一张、2 角的两张、5 张一角的。
小猴付钱方法会有( )中种。
①
1 种 ② 3 种 ③ 4 种
(3) 小红有两套不同颜色的运动装。
如果搭配起来穿,一共有( )不同的 搭配方法。
①3 种 ②4 种 ③5 种
(3)学校组织了体育、美术和舞蹈三个兴 趣小组,小亮、
明明和小青每人只参加了一个小组,但不相同。明明参加了( )组。
我是第一名
我不是最后一名。
我拔得最少 我拔的不是 85 个
小青跳远得了第一名。
① 体育组 ②美术组 ③舞蹈组
(4)小朋友排成一排在做游戏,方方前面有 3 个人,圆圆后面有 3 个人,方方和圆圆之间有
3 个人,圆圆排在方方的后面。那么,这一排一共有( )人在做游戏。
①6 ②9 ③11
(5)喜洋洋、懒洋洋和暖洋洋三个比高矮。喜洋洋比懒洋洋高 3 厘米;暖洋洋比懒洋洋矮 3
厘米。那么,他们三个中,( )最矮。
①喜洋洋 ②懒洋洋 ③暖洋洋
操作能力训练园
1.先填一填,再回答问题。
从卡片 1 2 3 4 中,任取两张可以组成( )个两位数。
2.先接着
连一连,
再回答问
题。
现 在
有 2 件上
装和 3 件
下装,如果每次一件上装搭配一件下装,一共有( )种搭配。
3. 先接着连一连,再回答问题。
三个小动物每两个一组打一次,一共需要打( )次。
小亮不喜欢跳舞
综合应用能力训练员
1.
小猫买的是( )味的冰欺凌,小蛇买的是( )味的冰欺凌,小狗买的是( )味的
冰欺凌。
2.春节快到了,3 个同学互赠一份礼物,他们 3 人一共赠送了( )份礼物。
3. 有 3 个女运动员和 4 个男运动员进行乒乓球比赛,如果每个女运动员与每个男运动员
各打一场,他们一共要打( )场。
3. 新年联欢会那天,小明、小鹏和小强都戴了漂亮的帽子。一个是红色的,一个是黄色的,
还有一个是蓝色的。
(1) 小明的帽子不是黄色的。
(2) 小强的帽子不是红色的,但也不是黄色的。
问:小明、小鹏和小强分别戴了( )颜色的帽子。
创新能力训练园
1.小猫、小袋鼠和小猴分别取得了跑步、跳高和攀岩三项体育比赛的前三名的全部名次,而
且每个小动物分别有一个第一名、第二名和第三名。小猫取得了跑步的第一名,小袋鼠取得
了攀岩的第二名,请在下表中填出他们各项比赛的名次。
项 目 小 猫 小 袋鼠 小 猴
跑 步 1
跳 高
攀 岩 2
2.三个同学坐到图中的三个座位上,共有多少种做法?
评价园小朋友,你对自己的表现满意吗?你可以得到几对小脚丫呢?涂上自己最喜欢的颜色!
加减法计算专项练习
口算能力训练园
同学们,本次练习是加、减法计算。首先,常用到的
口算是笔算的基础,要熟练掌握。其次,笔算中进位加法
和退位减法要仔细认真。另外,要做到不抄错数,认真检
查。你能做到吗?加油!
1、 先口算、填数,然后找找他们的计算规律。
(1)12+48= 33+27= 41+19=
22+48= 43+27= 51+19=
32+48= 53+27= 61+19=
42+48= 63+27= 71+19=
52+48= 73+27= 81+19=
(2)78=80-( ) 99=100-( ) 87=90-( )
56=60-( ) 48=50-( ) 19=20-( )
28=30-( ) 37=40-( ) 68=70-( )
2、看看那只小猫先吃到鱼。计算后想一想得整百数的计算规律。
3、小兔子最喜欢吹泡泡啦!瞧!你能模仿简便的方法算出这些得数吗?试试看!
27+38=27+40-2=65 60-28=60-30+2=32
笔算能力训练园
1. 先圈一圈,再写得数。
90+10=
80+20=
70+30=
60+40=
50+50=
15+85=
25+75=
35+65=
45+55=
55+45=
13+87=
24+76=
36+64=
47+53=
58+42=
50-29
27+38
60-28
34+19
73-25
36-19
73+11
29+35
(1)74-28= (2)36+42=
2. 填数。
(1)4 +26 里最大填几,会使该计算是不进位加,得数是( )。
(2)4 +26 里最小填几,会使计算是进位加,得数是( )。
(3)5 -24 里最小填几,会使计算是不退位减,得数是( )。
(2)4 -24 里最大填几,会使计算是退位减,得数是( )。
3. 竖式计算。
(1)19+66= (2)9+67= (3)75+18=
(4)98-23= (5) 74-26= (6)80-17=
(7)72-20-16= (8)26+32+17= (9)54+26-15=
4.把这些算式,按得数从大到小排列起来。
5. 、火眼金睛判对错。(对的打“√”,错的打“×”。 )
小提醒:做完以后要认真检查。第一要查不要抄错数;第二要
查横式不要忘记写得数;第三要查进位和退位不要出差错。
1 8 6 1 2 3
+ 3 9 - 2 6 + 1 9
4 7 4 5 4 2
( ) ( ) ( )
4 9 2 5 5 8
+ 2 - 1 9 + 3 6
6 9 0 6 2 4
( ) ( ) ( )
5 4 7 0 5 8
- 2 8 - 2 4 - 3 9
3 6 5 4 2 9
( ) ( ) ( )
综合能力训练园
1. 编算式。选择卡片上的数,组成三道加或减得算式,使得数在 50-60 之间。
23 17 76 42
2.先找规律,再填数。
3.苹果上应该填几。
2 8 5
8 1
+ 1 - 2 7 - 4
4 2 2 5 3 8
4.先估一估,再选用合适的包装盒。
(1)买了两种水果,分别是 36 千克和 20 千克,选用( )号盒子来装合适。
(2)买了两种水果,分别是 12 千克和 17 千克,选用( )号盒子来装合适。
(3)买了两种水果,分别是 18 千克和 19 千克,选用( )号盒子来装合适。
5.
创新能力训练园
红 红
和 妈 妈 去
买 新 年 的
衣 服 。 如
果 上 衣 、
下 装 和 鞋
子各选一件,会有几种搭配方案?
方案一: ,共需要( )元。
方案二: ,共需要( )元。
方案三: ,共需要( )元。
方案四: ,共需要( )元。
方案五: ,共需要( )元。
方案六: ,共需要( )元。
方案七: ,共需要( )元。
方案八: ,共需要( )元。
用加减法运算解决问题的专项练习
基本能力训练园
1.看图填空并列式计算。
同学们,本次练内容是加、减法应用题。
当求两个数的和与求比一个数多几的数时,用
加法计算。当求剩余、求两个数的相差数与求
比一个数少几的数时,用减法计算。
(1)
一共有( )只鸟。列式计算( )。
( )的只数+( ) 的只数数=一共的只数
(2)
飞来了有( )只鸟。列式计算( )。
一共的只数-( )的只数=( )的只数数
(3)
原来了有( )只鸟。列式计算( )。
一共的只数-( )的只数=( )的只数数
(4)
左边草莓的个数比右边的草莓少( )个,列式计算( )。
( )边的个数-与( )边同样多的个数=( )个数
(5)
第二行有( )个草莓,列式计算( )。
第( )行的个数-两堆( )个数=第( )行的个数
(6)
第二行有( )个草莓,列式计算( )。
第( )行的个数+两堆( )个数=第( )行的个数
2.看表格填得数。
( 1 ) (2)
( 3 ) (4)
( 5 ) (6)
操作 能 力 训 练园
1. 按要求填一填,圈一圈。
(1) 妈妈买了 12 个梨和 16 个苹果,苹果的个数比梨多多少个?
16-12=4(个)。算式中的数量 12,表示的是图中的哪一部分水果,表示的是和( )
的个数同样多的一部分,请你圈出来。
(2) 妈妈买了 12 个梨和一些苹果,吃了 4 个苹果后,剩下的苹果和梨同样多。妈妈买了
多少个苹果?
12+4=16(个)算式中的数量 12,表示的是图中的哪一部分水果,表示的是和( )
的个数同样多的一部分,请你把他们圈出来。
(3)苹果有 16 个,苹果的个数比梨多 4 个,梨有多少个?
苹果的个数比梨多 4 个,也可以说成梨比苹果( )4 个。算式是( ).
2. 选择一个合适的条件,然后列式计算。
刺猬宝宝有 20 个草莓, 。刺猬妈妈有多少个草莓?
(1) 刺猬妈妈比刺猬宝宝少 7 个草莓。
列式计算 。
(2) 刺猬妈妈吃了 7 个,就和刺猬宝宝一样多了。
列式计算 。
(3) 刺猬妈妈比刺猬宝宝多 7 个草莓。
列式计算 。
(4) 刺猬宝宝再多摘 7 个草莓,就和妈妈一样多了。
列式计算 。
综合应用能力训练园
1. 学校组织庆祝元宵活动。一年级的小朋友做了 16 只灯笼,
二年级小朋友做了 25 只灯笼,一年级再做多少只 灯 笼 就 和 二
年级一样多了?
2. 小毅花了 62 元买了 2 种水果。小毅可能买的是哪两种水果?你怎知道的?
3. 小福班里的图书角有下面这些书:
连环画 科幻书 故事书 漫画书
48 本 12 本 51 本 18 本
(1) 连环画比科幻书相差多少本?
(2) 科幻书、故事书和漫画书一共多少本?
(3) 你还可以提什么问题?并解答。
4.
(1)鸭有多少只?
(2)鹅有多少只?
创新能力训练园
1. 小军家有 80 只鸭多 60 只,鹅的只数比鸭少 90 只,鹅有多少只?
2. 小兔去采蘑菇,小白兔采的个数比小灰兔少 11 个,小灰兔比兔妈妈少 10 个,兔妈妈采了
40 个,小白兔采了]多少个蘑菇?
期末测试题 A 卷
一、填一填。11 分
1、填上合适的单位名称。
一支彩笔长 10( ) 妈妈身高 1( )62( )
同学们,一个学期的生活就要结束了,
相信你有很多的收获,那就用你的本领来
答题吧,开始吧!
2、填上合适的数。
34 米+18 米=( )米 3 米-100 厘米=( )米
3、小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○,其中○的个数是☆的5倍,○有( )个。
4、张阿姨带了 100 元去超市。买牛奶用了 39 元,买油用了 42 元,买这两样东西大约用了
( )元;大约还剩( )元。
5. 比 40 少 8 的数是( ),( )比36多3。
6. 一共有多少个苹果。
用加法计算( ),用乘法计算( )。
二、选一选。(选择正确答案的序号填入括号内)14 分
1、下列图形中,是轴对称图形是( )。
① ② ③ ④
2、下列图形中,只有 2 个直角的是( )。
3、下列线中,( )是线段。
① ② ③ ④
4、小丽在镜子里看到的图像是( )。
① ②
5.下图是三个人从不同角度观察汽车,小芳看到的是( );小新看到的是
( );小林看到的是( )。
三、算一算。
1、直接写出得数。16 分
3×4= 5×5= 9×7= 29+7=
5×6= 6×8= 4×6= 41﹣30=
6×7= 4×7= 3×9= 33+40=
8×8= 9×8= 8×7= 72﹣27=
2、列竖式计算。16 分
47+29= 80-28-36= 61-25+49=
56-38= 35+46-29= 27+16+57=
四、画一画 写一写。18 分
1、画出下面各图的对称轴(有几条就画几条)。
2、根据钟面,写出镜子里看到的相应时刻。
3.画出另一半,使他们成为一个轴对称图形。
五、解决数学问题.25 分
1、
①小花买 2 盒用了多少元?
答:小花买 2 两盒用了 元。
②小红买的盒数是小花的 6 倍,小红用了多少元,?
答:小红用了 元。
2、“六一”儿童节,二年级参加跳舞的小朋友有 35 人,参加唱歌的人数比跳舞的多 16 人,
参加唱歌的小朋友有多少人?
答:参加唱歌的小朋友有 人。
3、
书包的价钱比小汽车少 25 元,书包的价钱是多少元?
每盒 4 元
答:书包的价钱是 元。
4.
(1)买 8 张成人票,需要多少钱?
答:需要 元。
(2)买 9 张学生票,需要多少钱?
答:需要 元。
5、仔细看,然后先填统计表,再回答问题。
0
2
4
6
8
10
12
(1)
(2)数量最多的水果有( )个。
(3)桃子、香蕉和梨一共( )个。
期末测试题 B 卷
合计 22 分
1、 填上合适的单位:
(1)小刚手指的宽大约是 1( ) (2)大树高约 4( )
(3)一支毛笔的长大约是 20( ) (4)笑笑的身高是 100( )
2、看图填空。
种类 数量
( )
( )
( )
你真棒!答题结束了!从头开始,认真检
查!成功属于认真的孩子,加油!
同学们,一个学期的生活就要结束了,
相信你有很多的收获,那就用你的本领来
答题吧,开始吧!
基础知识
18
乘法算式是:( ) ,表示( )个( )相加,又表示( )个
( )相加,口诀是( )。
3、比 45 多 5 的数是( ),比 38 少 6 的数是( )。
4、看线段图填空
芳芳给明明 5 个皮球后,两人就一样多,原来两人差( )个皮球。
5、在 里填上“>”、“<”或“﹦”。
55+4 6×9 3×9 50-22 100 厘米 1 米
6、下面是二、一班同学最喜欢吃的水果调查统计图。请根据统计图回答问题:
(1) 喜欢吃( )的人最少。
(2)喜欢吃西瓜和苹果的一共( )人。
(3)本次一共调查了( )人。
1、直接写得数。18 分
8×6= 4+20= 78-20= 1×1= 67+0=
35+40= 92-0= 4×9= 50-25= 77-70=
29+3= 6×7= 7×1= 9+9= 4×6=
2×6+20= 7×8-16= 8×4+8=
2、笔算。14 分
27+48= 97-39= 34+26-18=
45-37= 34+27= 18+27+55=
合计 22 分
20
18
16
14
2
12
10
8
6
0
4
20
18
16
14
2
12
10
8
6
0
4
计算天地
操作乐园
1、仔细观察,在正确位置连线。
2、上面哪个茶壶是下面那个茶 壶,在镜子
里看到的图像,打个对号。
3、画出下面图形的对称轴。
4、下图中共有( )个角,在图中画一条线段,使它增加两个直角。
5.按要求涂色。圆圈涂 3 个,方框的个数是圆圈的 2 倍,三角的个数是 5 倍。
6.我会分辨(对的打“√”错的打“×”)
(1)一个角的两条边开口越大,这个角就越大。 ( )
(2)小明的身高是 135 厘米。 ( )
(3)3×4+4 可以看作 4×4=16 ( )
(4)厘米尺上从刻度 4 到刻度 9 之间长 5 厘米。 ( )
(5) 2 连续加,得出 18,需要加 9 次。 ( )
(6)杨树有 8 棵,柳树的棵树是杨树的 6 倍,柳树有几棵?列式是 48÷8=6 棵( )
解决问题
合计 24 分
1、 课外活动。
(1)
参加跳高活动的共多少人?
口答:参加跳高活动的共( )人。
(2)
练体操和跑步的共多少人?
口答:练体操和跑步的共( )人。
2、小小商店。
7 角 5 元 37 元
(1)要买 5 支铅笔需要多少钱?
口答:要买 5 支铅笔需要( )钱。
(2)一辆小汽车多少元钱?
口答:一辆小汽车( )钱。
(3)买 9 支香蕉,需要多少钱?
口答:9 支香蕉( )钱。
3、买衣服:
足球的价格是
香蕉的 7 倍。
比剪刀
贵 18 元
跳高小组每
组 9 人,共
3 组。
共 25 人。
与跑步人数同样多。
每 件 42
元
一条裤子比上
衣便宜 13 元
口答:买一条裤子要( )钱。
4. 小红为爸爸寄两封信,每封要贴 8 角邮票,小红买邮票要用去多少钱?
5 小英做了 5 架纸飞机,小华和小文做的都与小英同样多,他们一共做了多少架纸飞机?
真题测试卷
1、口算。
6×7= 9×9= 3×6= 2×6= 8×3+4=
36-4= 8×7= 2×2= 57-9= 3×4+9=
5×6= 18+60= 9×3= 5×5= 38-18+25=
2、用竖式计算。
你真棒!答题结束了!从头开始,认真检
查!成功属于认真的孩子,加油!
买 一 条 裤 子
要多少钱?
亲爱的同学们,眨眼又到了期末,到了你们收获
的时刻!请拿起你的笔,仔细审题,认真分析作
答,相信你们会有出色的表现!
一、我是计算小能手 合计 28 分
67+39= 90-58=
46-28+23= 19+37-18=
1、9+9+9+9+9=( )×( )=( )
2、5 的 7 倍表示( ) 个( ),加法算式是( ),乘法算式是( )。
3、 列成加法算式是( ),改写成乘法算式是( )。它表示( )
个( )。
4、在括号里填出不同的数。
18=( )×( )=( )×( ) 24=( )×( )=( )×( )
5、在( )里填上合适的单位。
衣柜高约 2( )。 课桌的高度大约 80( )
一支自动笔的长大约是 10( )。 妈妈身高 1( )62( )
6、把口诀补充完整,并写出两个乘法算式
( )九七十二
7、在○里填上“>”“<” “=” 或“+”“-” “×”。
46+7○8×7 2×6○3×4 36-9○5×5 90 厘米○8 米
8、比 36 多 8 的数是( );比 70 少 7 的数是( );
9、 左图中,有( )条线段,有( )个角。有
( )个直角。
10、小明昨天写了 29 个大字,今天写了 42 个大字,两天大约写了( )个大字。
下面是二年级同学最喜欢的饮料统 计图。
(1)一个格代表( )人。
(2)我们班喜欢喝( )的人数最多。
(3)喜欢喝牛奶人数的比喜欢喝汽水的
人数多( )人。
(4)喜欢喝矿泉水人数的比喜欢喝橙汁
人数少( )人。
二、我会填一填。合计 26 分
三、我会统计。合计 8 分
下面图形分别是谁看到的?(连线)
1、画一条比 6 厘米短 2 厘米的线段。
2、在右图里加一条线段,使它增加三个直角。
3.先判断是不是轴对称图形,如果是画出他的对称轴。(至少画一条)
淘气
淘气
笑笑
欢欢
笑笑 欢欢
四、我会观察。合计 3 分
五、画图我能行!合计 8 分
1、商店卖了 27 个 ,还剩 18 个 。商店原来有多少个 ?
= ( (个)
答:商店原来有 个西瓜。
2.
3、妈妈给芳芳买来 34 个 , 比 少 15 个。妈妈给小芳买来多少个 ?
= (个)
答:妈妈给小芳买来 个 。
4、
问:一双鞋多少元?
= (元)
答:一双鞋 元。
5.下面是和平村三种果树的数量统计表。(
果树 合计 梨 桃 苹果
棵数 95 27 45
(!)苹果树有多少棵?
6 元 鞋子价钱是帽子的 8 倍
六、解决问题我最棒!合计 27 分
(2)橘子树的棵数桃树少 17 棵,橘子树有多少棵?
6、
24 元 ?元 9 元
(1)小明带的钱正好可以买 2 只 ,小明带了多少元?
= (元)
答:小明带了 元。
(2)买 1 只 的钱比一只 ,贵 39 元,买一只 多少元?
= (元)
答:一只小鹿 元。
(3)带 100 元,每样玩具买一个,够不够?
答案部分
第一单元答案
基本能力训练园
一、1.5 厘米 5 厘米。 2. 20 3.略 4. 厘米 米 厘米 米
5. 40 厘米 1 米 3 米 28 米 6. 10 7. 12 二、× √ √ √
操作能力训练园
一、略 二、略 三、1. B C 2.C 3. B 4. A 5.A 6.B
实践能力训练园
1. 50+49=99(厘米) 48+40=88(厘米)经过汽车站的路近。 2. 100-95=5(厘米)
3. 19-4-6=9(米) 4. 60-40=20(米) 5. 7+6+10=23(米)
创新能力训练园 1. 6 2. 45-5-5=35(厘米)
第二单元 答案
口算能力训练园
1.略 2. < = > < > > 3.略 4.略
实践能力训练园
1. 15+16=31(千克) 2. 46+18=64(个) 3. 82-56=8(米) 4. 80-42=38(米)
5. 85-15=70(人) 6. 15+28+23=66(条) 7.略
创新能力训练园 1.15+15+10=40(张) 2.略
你真棒!答题结束了!从头开始,认真检
查!成功属于认真的孩子,加油!
第三单元 答案
基本能力训练园
1. 2 ;长方形、直角;直角 ; 3、9;越大。 2. × √ × × ×
3.略 4. 第三个、第五个。 5. 第一个、第二个、第三个。
6. 2、5 号是直角;1、3、4 号不是直角;1、4 号比直角小;3 号比直角大。
操作能力训练园
1. 答案不唯一。 2.略。 3. 4.略。 5.略。
综合能力训练园
1. 5 10 2. 4 7 3. 1 号最大,3 号最小。 4. 5 4
创新能力训练园
1. 2. 答案不唯一。
第四单元答案
基本能力训练园 1. (1)12 3+3+3+3 3×4 3 个 4 相加是多少。
(2) 15 3×5 3 个 5 相加是多少;5 个 3 相加是多少。 2. × × × √ ×
计算能力训练园 略
操作能力训练园 1.略 2. 19 7 47 17 67 19
3. 3×6=18 4×5+1=21 4×6=24 24-8=16 6×6=36
综合能力训练园 1.6×3=18(个) 2. 6+5+7=18(个) 3. 6×4=24 6+8=14
4.5×6=30(元) 8+5=13(元) 够。
创新能力训练园 1. 6+4=10. 2. 2+2×4=10(张)
期中测试题 A 卷答案
神机妙算关:略
基础知识关:1.4 6 24 4 个 6 相加是 24;还表示 6 个 4 相加是 24。
2.二;六。 3. 5 3 4. < > > > 5. 米 厘米 厘米 米 6. 1 2 7.6 4
8. 2×4=8 4×2=8 5×6=30 6×5=30 9. × × + - + × 10. 25 8 16
小小判断关:× × × ×
动手操作关:略。
解决问题关:35+17=52 5×6=30 3×6=18 21-9=12 3×5=15
创新乐园关:1. 50 2. 中间剪。
期中测试 B 卷答案
神机妙算关:略
基础知识关:(1)1. 大。 (2) 3 4 (3) 4 直 (4)8 (5)< < < < = <
2. ② ① ④① ② 3.第 2 个、第 5 个、第 8 个是角。
动手操作关:2. ④①③② 3. 2×4=8 3×5+3=18
解决问题关:50-38=12(元) 35-28=7(岁) 63+28=91(元) 30- 5×5=5(元) 够。
3×4+5=17(只) 6×3=18(颗)
创新乐园关: 1. 4 7 6 2. 6 4 24
第五单元答案
基本能力训练园
1.(1)不同。(2)完全重合;线。(3)左手;右腿。(4)正 (5)2 4 无数。(6)树叶、蜻蜓、蝴蝶。
2. ① ② ① ②
操作能力训练园 1.略 2.略
3. (1) (2) (3)
第六单元答案
基本能力训练园
1.(1)3×9=27 ; 三九二十七 ;9 个 3 相加是 27 。(2)2×8=16 ;二八十六 ;2 个 8 相加是
16。(3) 2×9=18 二九十八 2 个 9 相加是 18;9 个 2 相加是 18。 2. 21 3. < = >
4.略 5. 10 6.略
口算能力训练园 略
操作能力训练园
1.略 2. 48=32(米) 2×9=18(厘米) 5×9=45(米) 8×8=64(条) 4×9=36(个)
综合应用能力训练园
1. ① ①
2. (1)一共有多少人?8×7=56(人)(2)山羊多少只?4×6=24(只)(3)一共有 5 行。5×5=25(道)
答案不唯一。
3. 2×3=6(架) 2×9=18(元) 18+5=23(元) 6×8=48(岁) 72-48=24(岁)
创新能力训练园 1. 2 2. 8 8
第七单元 答案
基本能力训练园 1.略。 2. (1)6 个 、5 个、 8 个。(2)第三只猫最多;第二只猫最少。第三只猫。
3. 2 小红;小白;小兰。18+8+16+12=54(下)
综合应用能力训练园
1. ⑴略 ⑵蓝猫三千问;西游记。 8-6=2(人) 6×9=54(元) 够。
2. ⑴略 ⑵20+10+10+6+1=46(人) 面包、馒头。(3)面包。(3)面包。
第八单元 答案
基本能力训练园
1. (1)6 12 13 21 23 31 32 (2)4 23 32 20 30 (3)94 (4)60 85 73
(5)小狗,小松鼠,小猪。 2. ③ ② ③ ③ ③
操作能力训练园
1. 12 2. 6 3. 3
综合应用能力训练员
1. 巧克力,香橙,香芋。 2. 3 3. 12 4. 小明是红色,小鹏是黄色,小强是兰色。
创新能力训练园
1. 2. 6 种。
加减法计算的专项练习答案
笔算能力训练园 略
1. 46 78
2. (1)3 69 (2)4 70 (3) 4 30 (4) 3 19 3. 略 4.略 5.略
综合能力训练园
1.76-17=59 76-23=53 42+17=59 2.横向是分别减 8; 纵向分别减 6。
3. 4 2 9 4. (1) 3 (2) 1 (3) 2 5. 24+47+27=98 (个) 够坐。
创新能力训练园
8 种。39+20+18=77(元) 39+20+15=74(元) 39+10+18=67(元)
39+10+15=64(元) 41+20+18=79(元) 41+20+15=76(元)
41+10+18=69(元) 41+10+15=66(元)
解决问题的专项练习答案
基本能力训练园
1. (1) 13 7+6=13 左边;右边。 (2) 7 13-6=7 原来;飞来。
(3) 6 13-7=6 飞来;原来。 (4) 4 14-10=4 右边;右边与左边同样多。
(5)21 25-4=21 一;相差的;二。(6) 8 5+3=8 一;相差的;二。
2. 12 43 29 28 28 4
操作能力训练园
1. (1)和 12 个梨同样多的苹果的个数。 (2)和 12 个梨同样多的苹果的个数。 (3)少。 16-4=12 2. 20-7=13
(个) 20+7=27 (个) 20+7 =27 (个) 20+7=27 (个)
综合应用能力训练园
1. 25-16=9 (个) 2. 28+34=62 (元) 3. 48-12=36 (本) 12+51+18=81 (本)
4. 16-9=7(只) 59+7=66(只)
创新能力训练园 1. 80+60-90=50 (只) 2. 40-10-11=19 (个)
期末测试题 A 卷答案
一、1.厘米 米 厘米 2.52 200 3. 15 4. 80 20
5. 32 39 6.5+5+5=15 3×5=15
二、1.② 2.② 3.③ 4.② 5. ③①② 三、略。
四、1.略 2. 9 时,6 时,11 时,4 时半。 3.略
五、1.4×2=8 (元) 6×8=48 (元) 2.35+16=51 (人) 3. 85-25=60 (元)
4. 6×8=48 (元) 4×9=36 (元) 5.略
期末测试题 B 卷答案
基础知识:1.厘米 米 厘米 厘米 4. 5
计算天地:略
操作乐园:1. 2. 右边的壶。 4. 6. √ √ ×√ √ ×
解决问题:
1. 3×9=27 (人) 25+25=50 (人) 2. 5×7=35 (角) ;3 元 5 角。18+37=55(元) 5×9=45 (元)
3.42-13=28 (元) 4. 2×8=16 (角) 1 元 6 角 5. 5×3=15 (架)
真题测试卷答案
二、1.5×9=45 2. 7 5 5+5+5+5+5+5+5=35 5×7=35 3. 5+5+5=15 5×3=145
4. 2 9 3 6 3 8 4 6 5. 米 厘米 厘米 米 厘米
6. .8×9=72 9×8=72 7. < = > < 8. 40 63 9. 3 3 1 10.70
四、
五 2. 3.第一个和最后一个。
六、1.27+18=45 2.12+35+26=73 3. 34-15=19 4. 6×8=48 (元)
5. 95-27-45=23 (棵) 45-17=28(棵)
6. 2×9=18 (元) 24+39=63(元) 100-24-9-63=4(元) 够。
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