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  • 2021-11-12 发布

二年级上册数学单元测试-第三单元检测卷 北师大版(含解析)

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‎2020-2021学年北师大版数学二年级上学期第三单元检测卷 一、选择题(共5题;共10分)‎ ‎1.下列各式,错误的是(    )。 ‎ A. 4×5=4+4+4+4+4                         B. 4×5= 5×4                         C. 4+5 = 4×5‎ ‎2.两个乘数都是5,积是(    )。 ‎ A. 10                                            B. 25                                            C. 15‎ ‎3.求3个4连加是多少?算式是(   )。 ‎ A. 3+4                                          B. 4-3                                          C. 4×3‎ ‎4.积是15的算式是(    )。 ‎ A. 10+ 5=15                               B. 35-20=15                               C. 3×5=15‎ ‎5.5个8相加的可以列式为(    )。 ‎ A. 8+5                                     B. 8×5                                     C. 5+5+5+5+5‎ 二、判断题(共2题;共4分)‎ ‎6.因为2+2=2×2,所以4+4=4×4。(    ) ‎ ‎7.3+4和3×4的结果相同。 (     ) ‎ 三、连线题(共2题;共17分)‎ ‎8.找朋友。(连线) ‎ ‎ ‎ ‎9.连一连 ‎ ‎ ‎ 四、填空题(共5题;共20分)‎ ‎10.在算式2×8=16中,2和8是________,积是________。 ‎ ‎11.把“2+2+2”改成乘法算式是________或________。 ‎ ‎12.5+5+5=________×________ ‎ ‎9+9=________×________ ‎ ‎4+4+4+4=________×________‎ ‎13.3+3+3+3+3=________×________,8个9相加的和是________。 ‎ ‎14.4+4+4+4=________×________      7+7+7=________×________ ‎ 五、操作题(共1题;共10分)‎ ‎15.画图表示下面算式的意义。 ‎ ‎(1)5×3 ‎ ‎ ‎ ‎(2)2×4 ‎ ‎ ‎ 六、看图列式计算(共3题;共19分)‎ ‎16.________ ‎ 加法算式:________‎ 乘法算式:________或________‎ ‎17.________ ‎ 加法算式:________‎ 乘法算式:________‎ ‎18.‎ 加法算式:‎ 乘法算式:‎ 七、解答题(共3题;共20分)‎ ‎19.他们一共投中了多少个球? ‎ ‎ ‎ ‎□+□+□=□(   )‎ ‎□×□=□(   )‎ ‎20.看图回答 ‎ ‎ ‎ ‎□+□+□+□+□=□(   )‎ ‎□×□=□(   )‎ ‎21.看图回答。 ‎ ‎ ‎ ‎(1)‎ ‎□+□+□=□(   )‎ ‎□×□=□(   )‎ ‎(2)‎ ‎□+□+□=□(   )‎ ‎□×□=□(   )‎ 答案解析部分 一、选择题 ‎1.【答案】 C ‎ ‎【考点】乘法的初步认识 ‎ ‎【解析】【解答】解:4+5=9,4×5=20,所以它们不相等。 故答案为:C。 ‎ ‎【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法进行计算,即这个相同加数×相同加数的个数; 交换两个乘数的位置,积不变。‎ ‎2.【答案】 B ‎ ‎【考点】乘法的初步认识,5的乘法口诀及应用 ‎ ‎【解析】【解答】解:5×5=25,所以积是25。 故答案为:B。 【分析】在乘法计算中,因数×因数=积。‎ ‎3.【答案】 C ‎ ‎【考点】乘法的初步认识 ‎ ‎【解析】【解答】 求3个4连加是多少?算式是4×3。 故答案为:C。 【分析】求几个相同加数的和是多少,用乘法计算比较方便。‎ ‎4.【答案】 C ‎ ‎【考点】乘法的初步认识 ‎ ‎【解析】【解答】 积是15的算式是: 3×5=15 故答案为:C。 ‎ ‎【分析】两个数相乘的结果叫做它们的积。‎ ‎5.【答案】 B ‎ ‎【考点】乘法的初步认识 ‎ ‎【解析】【解答】5个8相加的可以列式为8+8+8+8+8或8×5。 故答案为:B。 【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,所以求几个相同加数的和可以用加法计算,也可以用乘法计算。‎ 二、判断题 ‎6.【答案】 错误 ‎ ‎【考点】乘法的初步认识 ‎ ‎【解析】【解答】解:4+4=4×2。 故答案为:错误。 【分析】2+2表示2个2的和,写成乘法算式是2×2,4+4表示2个4的和,所以写成乘法算式是4×2。‎ ‎7.【答案】 错误 ‎ ‎【考点】乘法的初步认识 ‎ ‎【解析】【解答】3+4=7,3×4=12。 故答案为:错误。 【分析】3+4表示3和4的和是多少,3×4表示3个4或4个3是多少。‎ 三、连线题 ‎8.【答案】 ‎ ‎【考点】乘法的初步认识 ‎ ‎【解析】【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,用相同的加数与相同加数的个数相乘,据此连线。‎ ‎9.【答案】 ‎ ‎【考点】乘法的初步认识 ‎ ‎【解析】【分析】左边的图中一共有4组圆,每组有6个圆,表示4个6,用加法算式表示是:把6加4次即可,用乘法算式表示是:每组圆的个数×组数,或组数×每组圆的个数;右边的图中一共有6组圆,每组有4个圆,表示6个4,用加法算式表示是:把4加6次即可,用乘法算式表示是:每组圆的个数×组数,或组数×每组圆的个数。‎ 四、填空题 ‎10.【答案】 乘数(因数);16 ‎ ‎【考点】乘法算式的读写,8的乘法口诀及应用 ‎ ‎【解析】【解答】在算式2×8=16中,2和8是乘数(因数),积是16。 故答案为:乘数(或因数);16。 【分析】乘法算式中等号左边的两个数叫做乘数或因数,等号右边的数是积。‎ ‎11.【答案】 2×3;3×2 ‎ ‎【考点】乘法的初步认识 ‎ ‎【解析】【解答】解:把“2+2+2”改成乘法算式是2×3或3×2。 故答案为:2×3;3×2。 【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法计算,即这个相同加数×相同加数的个数,或相同加数的个数×这个相同加数。‎ ‎12.【答案】 5;3;9;2;4;4 ‎ ‎【考点】乘法的初步认识 ‎ ‎【解析】【解答】 5+5+5=5×3; ‎ ‎9+9=9×2;‎ ‎4+4+4+4=4×4。‎ ‎ 故答案为:5;3;9;2;4;4。 【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,用相同的加数与相同加数的个数相乘,据此列式解答。‎ ‎13.【答案】 3;5;72 ‎ ‎【考点】乘法的初步认识,9的乘法口诀及应用 ‎ ‎【解析】【解答】3+3+3+3+3=3×5,8个9相加的和是8×9=72。 故答案为:3;5;72。 ‎ ‎【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,5个3相加就可以用乘法来计算;求8个9相加的和也可以用乘法计算。‎ ‎14.【答案】 4;4;7;3 ‎ ‎【考点】乘法的初步认识 ‎ ‎【解析】【解答】解:4+4+4+4=4×4;7+7+7=7×3。 故答案为:4;4;7;3。 【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法计算,即这个相同加数×相同加数的个数。‎ 五、操作题 ‎15.【答案】 (1)5×3 (2)2×4 ‎ ‎【考点】乘法的初步认识,5的乘法口诀及应用,4的乘法口诀及应用 ‎ ‎【解析】【分析】(1)5×3表示3个5相加的和; (2)2×4表示2个4相加的和。‎ 六、看图列式计算 ‎16.【答案】 5,6;6+6+6+6+6=30;5×6=30;6×5=30 ‎ ‎【考点】乘法的初步认识 ‎ ‎【解析】【解答】解:图中表示5个6;加法算式是:6+6+6+6+6=30;乘法算式是5×6=30或6×5=30。 故答案为:5;6;6+6+6+6+6=30;5×6=30;6×5=30。 ‎ ‎【分析】图中有5盒笔,每盒笔有6根,所以表示的是5个6; 列成加法算式是:把5个6相加; 列成乘法算式是:每盒蜡笔的根数×盒数=蜡笔的总根数,或者盒数×每盒蜡笔的根数=蜡笔的总根数。‎ ‎17.【答案】 ;4+4+4+4+4=20;5×4=20 ‎ ‎【考点】乘法的初步认识,5的乘法口诀及应用 ‎ ‎【解析】【解答】, 加法算式:4+4+4+4+4=20; 乘法算式:5×4=20。 【分析】观察图可知,每个图形是由4个小正方体组成的,有5个图形,要求一共有几个小正方体,用 加法或乘法计算 ,列加法算式是:5个4连加,列乘法算式是:5与4相乘,据此解答。‎ ‎18.【答案】 加法算式:3+3+3+3+3+3; 乘法算式:6×3。 ‎ ‎【考点】乘法的初步认识,3的乘法口诀及应用 ‎ ‎【解析】【分析】乘法的意义:表示几个相同加数的和的简便运算。‎ 七、解答题 ‎19.【答案】 3+3+3=9(个) ‎ ‎3×3=9(个)‎ ‎【考点】乘法的初步认识,乘法算式的读写 ‎ ‎【解析】【分析】每人投中了3个球,一共3个人,他们一共投了3个3球,加法算式可以可以写成 3+3+3=9(个) ;乘法算式可以写成 3×3=9(个) 。‎ ‎20.【答案】 5+5+5+5+5=25(根) ‎ ‎5×5=25(根)‎ ‎【考点】乘法的初步认识,5的乘法口诀及应用 ‎ ‎【解析】【分析】每支香蕉有5根,共有5支,也就是5个5,写成加法算式是: 5+5+5+5+5=25(根) ,写成乘法算式是:5×5=25(根)。‎ ‎21.【答案】 (1)4+4+4=12(个) ‎ ‎4×3=12(个)或3×4=12(个)‎ ‎ (2)1+1+1=3(辆) ‎ ‎1×3=3(辆)或3×1=3(辆)‎ ‎【考点】乘法的初步认识,乘法算式的读写 ‎ ‎【解析】【分析】(1)每辆轿车有4个轮子,共有3辆,也就是3个4,写成加法算式是: 4+4+4=12(个) ,写成乘法算式是:3×4=12(辆 )或4×3=12(辆)。 (2)有3个1辆轿车,写成加法算式是: 1+1+1=3(辆) ,写成乘法算式是:1×3=3(辆)或3×1=3(辆)。‎

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