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  • 2021-11-12 发布

二年级语文上册第八单元主题阅读新人教版

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第八单元主题阅读 ‎(学习带着问题默读,理解课文的意思)‎ ‎(一)难忘的八个字 ‎①随着年龄增长,我发现自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始嘲笑我。我心里很清楚,对别人来说,我的模样令人厌恶:一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。‎ ‎②二年级时,我进了伦纳德老师的班级。伦纳德老师很胖,很美,温柔可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故……‎ ‎③我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音。我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。‎ ‎④不过,我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时,我就发现没有人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”都做得挺好。我心想,老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等等。‎ ‎⑤终于轮到我了。我把左耳对着伦纳德老师,同时悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。‎ ‎⑥我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。‎ ‎⑦这位很胖、很美、温柔可爱的老师轻轻说道:“我希望你是我女儿!”‎ ‎1.【理解词语】“与众不同”的意思是:_________________________。“我”为何会与众不同?用“____”在文中画出相关句子。‎ ‎2.【理解内容】默读课文,边读边思考:“难忘的八个字”是哪八个字?为什么难忘?‎ ‎ ________________________________________________________________________________________________________________________________‎ 4‎ ‎3.【品读句子】读下面的句子,体会“我”当时的心理活动。‎ ‎(1)我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。这句话写出了“我”____________的心理。‎ ‎(2)这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。‎ 这句话写出了伦纳德老师这八个字里包含的爱像________一样温暖了“我”_______的心灵,唤起了“我”对人生的_______。“这八个字”在句中反复出现了_____次,突出强调了它令“我”_______。‎ ‎4.【感知写法】读句子,体会作者是怎么描写老师的。‎ ‎(1)第④段中画波浪线的句子是_____描写,为文章结尾伦纳德老师说的八个字做了_______。‎ ‎(2)文章两次写到伦纳德老师“_________________________”,突出伦纳德老师在“我”心目中的美好形象。‎ ‎5.【语言表达】如果你就是那个小女孩,你想对伦纳德老师说些什么?‎ 伦纳德老师,我想对您说:“___________________________________________________________________________________________________”‎ ‎(二)一群光头男孩 在印第安纳州的小镇上,有一个名叫布莱恩的少年不幸得了脑瘤,他接受了化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。‎ 布莱恩难过极了,他整天躲在家里,连最要好的朋友也不见。大家都很着急。‎ 一天,同班的一个男孩对自己的妈妈说:“我想把头发全剃光,这样,_________________________________________。”妈妈赞同地点点头,拿出剃刀,帮儿子把一头柔软的金发全剃了。‎ 这一天,学校里有了一个光头男孩;第二天,学校里又多了一个光头男孩;第三天,学校里出现了一群光头男孩。第四天清早,这一群光头男孩来到布莱恩家门口,他们大声叫着布莱恩的名字。布莱恩透过窗户看到这情景,激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起,每个人都笑得那么欢快。‎ ‎1.联系上下文,在第3自然段的横线上,把这个男孩的话补充完整。‎ ‎2.从文中找到表现布莱恩心情变化的句子,画上“ ”。布莱恩先是______,后来又_______起来。‎ ‎3.短文表现了布莱恩班上的那群男孩( )的品质。‎ A.善解人意 B.勇敢坚强 C.疾恶如仇 D.没有主见 ‎4.读了短文,你有什么感受?请写一写。‎ 4‎ ‎________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ 4‎ 第八单元主题阅读参考答案 类文阅读 ‎(一)1.跟别人不一样 一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。‎ ‎2.“我希望你是我女儿!”因为这八个字改变了“我”对人生的看法,因为“我”发现这个世界上除了父母外,还有人爱“我”。‎ ‎3.(1)自卑、渴望爱(2)阳光 受伤 信心 三 难忘 ‎4.(1)心理 铺垫和衬托 (2)很胖,很美,温柔可爱 ‎5.老师,谢谢您!是您让我知道除了父母之外还有人爱我。(表达自己的感受即可,答案不唯一)‎ ‎(二)1.布莱恩就不会是学校里唯一的光头男孩了 ‎2.布莱恩难过极了,他整天躲在家里,连最要好的朋友也不见。 布莱恩透 过窗户看到这情景,激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起,每个人都笑得那么欢快。 难过 快乐 ‎3.A ‎4.示例:这个故事告诉我们:要学会设身处地地为他人着想,懂得分担他人的痛苦,这不仅能帮助他人,我们自己也会收获快乐。(写出自己的感受即可,答案不唯一)‎ 4‎