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- 2021-11-16 发布
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2020年小学一年级新学期入学(幼小衔接)测试卷(一)
数学思维
姓名 得分
一、比多少,在多的后面( )打“√”(6分)。
( )
( )
( )
( )
( )
( )
二、数数(6分)
( )
( )
( ) ( )
( )
( ) ( )
三、小火车的车厢号没有完全贴好,请为没有号码的车厢写上正确的号码(6分)。
1 2 3 5
12 14 16
4 7 8
四、请把苹果个数分一分(8分)。
2 3 4 5
五、把单数用 圈起来(10分)。
2 13 4 17 9
6 15 14 3 10
六、开锁游戏,请你连一连(10分)。
10
5+3+7
6
15
4
19
7+3
5+14
9-3-2
2+7-3
七、填一填(16分)。
9 + 3 = 8 + 4 =
10 10
7+ 6 = 6 + 5 =
10 10
17- 8= 16–9 =
八、数数图形的个数(8分)。
( ) ( ) ( ) ( )
九、连一连(8分)。
4:30 3:30 6:00 7:00
十、 竖式运算(8分)。
9 - 5 = 7 - 2 =
十一、在最重的动物下面画“√”,最轻的下面画“○”(8分)。
( ) ( ) ( ) ( )
十二、比一比下面动物的高矮,在最高的下面画√,最矮的下面画○(6分)。
2020年小学一年级新学期入学(幼小衔接)测试卷(一)
2020年小学一年级新学期入学(幼小衔接)测试卷(三)
一. 看谁算得又快又准,加油!
3+5+6= 12-8+2= 14-7= 16-9-6= 14-9-3= 9+8=
8+6+2= 15-9+3= 11-6=
二.看图 列算式 ?个
○○○○○○ △△△△ △△△
○○○○○○ △△△ △△△
13个
三.在 里填上合适的数
13- =5 12- =4 - 8=3
我剪了8个 ★
12-4=16- 6+6=8+ 2+6= - 6
+5=9+2 17-3= +8 +4=18-6
四. 接力赛
15 -7 +5 -4 +2 -10
12 -3 +6 -8 +4 -5
五.数一数,再填空。
图中:长方体有()个
正方体有()个
圆柱体有()个
球有()个
六.下面是体育用品专卖店的出售情况,请你帮忙算一算
有
售出 还剩
足球
18个
7个 ( )个
个
排球
16个
( )个 8个
羽毛球
15个
9个 ( )个
七.看图 列算式并回答问题(可要动脑哦)
我剪了8个 ★
我剪了9个★
=
要送给幼儿园的小朋友20 ★ ,他们剪得够吗?(够,不够)
2020年小学一年级新学期入学(幼小衔接)测试卷(四)
一、写出相邻数:
____5____ ____8____
____9____ ____4____
____3____ ____10____
___6____ ____ 7____
____2____ ____1____
4____6 7____ 9
5____ 7 3____5
0____2
二、按要求排序:
(1)把下面的数按从小到大的顺序排列。
①:1、6、2、7、9、5、4、10
②:3、5、7、9、1、0、6、8
③:8、6、4、3、7、5、2、9
④:0、5、4、9、8、1、6、10
⑤:3、6、9、7、5、1、4、8
(2)把下面的数按从大到小的顺序排列。
①:1、6、2、7、9、5、4、8
②:3、5、7、9、1、2、6、10
三、比多少:
1、
●●●●●●●●
◎◎◎◎◎◎
●比◎多( )个
◎比●少( )个
2、
▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
□□□□□□□
▲比□多( )个
□比▲少( )个
3、◐◐◐◐◐◐
○○○○○○○○○○
◐比○少( )个
○比◐多( )个
4、⊙⊙⊙⊙
◑◑◑◑◑◑◑◑
⊙比◐少( )个
◑比⊙多( )个
5、□□□□□
○○○○○○○○○○
□比○少( )个
○比□多( )个
6、◑◑◑◑◑◑◑◑
△△△△
◑比△多( )个
△比◑少( )个
7、◑◑◑◑◑◑
○○○○○○○○○○
◑比○少( )个
○比◑多( )个
8、⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙
□□□□□
⊙比□多( )个
□比⊙少( )个
四、按顺序写数:
1、按数的顺序填数:
2、按倒数的顺序填数:
3、填空:
____ ____8____ ____5____3____ ____
____ 2 ____ _____ ____ 6 ____ ____ 9 ____
五、在 里填上“>”“<”或“=”:
3○ 2 6 ○8 7○7
3○5 8○ 7 9○10
9○9 4○5 7○4
3○3 1○0 4○6
0 ○ 0 8○6 7○9
六、找出单数和双数:
(1)2、4、8、5、7、1、6、9、3
单数:( )( )( )( )( )
双数:( )( )( )( )( )
(2)1、3、5、4、8、9、6、7
单数:( )( )( )( )( )
双数:( )( )( )( )( )