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  • 2021-11-16 发布

二年级上册数学课件-1认识厘米和用厘米量习题课件 (共18张PPT) 人教版

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1 单元 长度单位习题课件 人教版数学二年级上册 1 认识厘米和用厘米量 绳子大约有( )个 那么长。 绳子大约有( )根 那么长。 复习巩固 知识点 1 统一长度单位的必要性 8 4 测量单位不统一,测得的结果就不一致,所以测量物体长度时要统一长度单位。 知识总结: 大约有( )个 。 大约有( )个 。 大约有( )个 。 大约有( )个 。 5 1 4 6 课堂练习 知识点 2 认识厘米和用厘米量 看一看 填一填 ( )厘米 ( )厘米 2 7 “厘米”是较小的长度单位,也可以用“ cm” 表示。量比较短的物体可以用“厘米”作单位。厘米尺上每一个大格表示 1 厘米。 知识总结: 估计下图中的实物各有几厘米长,再量一量。 (教材 P8 第 1 题 ) 1 . 3 估计: ( )厘米 测量:( )厘米 3 课堂练习 估计下图中的实物各有几厘米长,再量一量。 3 估计: ( )厘米 测量:( )厘米 4 手掌宽约( )厘米 照样子量一量,填一填。 (教材 P8 第 2 题 ) 2 . 8 1 拃长约( )厘米 1 步长约 ( )厘米 14 60 3 . 谁说得对?在括号里画“√”。 (教材 P10 第 10 题 ) ( ) ( ) ( ) √ √ 用厘米尺测量物体的长度,应以刻度 0 为起点,直尺要与所测物体对齐,末端对着刻度尺的哪个刻度,物体的长度就是几厘米。也可以以任何刻度为起点,再找到终点的刻度,终点与起点所对刻度的差就是物体的长度。 知识总结: 1. 比一比,填一填。 ( ) 个 长 ( ) 个 长 6 9 拓展提升 2. 量一量,填一填。 ( 1 ) 数学书长约( )厘米,宽约( )厘米。 ( 2 ) 你的练习本长约( )厘米,宽约( )厘米。 ( 3 ) 你的铅笔盒长约( )厘米,宽约( )厘米。 26 18 3. 先估计,再用尺子量。 (教材 P9 第 6 题 ) ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 3 3 2 2 2 2 2 2 2 3 4 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 通过量长方形和正方形,你发现了什么? 3 3 2 2 2 2 2 2 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米 我们发现长方形对边相等,正方形四条边都相等。 3 3 2 2 2 2 2 2 4. 下面哪种测量方法是对的 ?在( )画“√”。 ( ) √ ( ) ( ) 辨析 :第一个在测量时物体一边应该与直尺刻度 0 对齐;第三个在测量时直尺应该保持水平。 课后作业 作业: 1. 教材练习一第 7 题。 2. 测量自己的左手手指长度并记录。