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  • 2021-11-16 发布

小学数学《2、5的倍数的特征》同步习题1

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‎《2、5的倍数的特征》同步习题 基础碰碰车 知识点1 2的倍数的特征 把2的倍数用彩笔涂出来。‎ 知识点2 奇数、偶数的意义 ‎ 2.按要求选数。‎ ‎ 54 21 189 35 25.3 8 645 0.88 1 0 23‎ ‎ 奇数:____‎ ‎ 偶数:____‎ ‎ 3.在6,8,9,7,0这五个数字中,选出其中两个数字组成两位数:‎ ‎ (1)最大的偶数是多少?(2)最小的奇数是多少?‎ 知识点3 5的倍数的特征 ‎ 4.把5的倍数圈起来。‎ ‎ ‎ 识点4既是2的倍数,又是5的倍数的特征 ‎5.把下列各数填入相应的圈里。‎ ‎10 15 26 60 42 70 88 105 50 45‎ 升级跷跷板 ‎6.把合适的数填入相应的圈里。‎ ‎ 14 58 44 31 62 87 45 38 89 102‎ 奇数 偶数 ‎7.我是小法官。‎ ‎ (1)任何奇数加1后,一定是2的倍数。 ( )‎ ‎ (2)和一个奇数相邻的两个整数都是偶数。 .( )‎ ‎ (3)一个数既是2的倍数,又是5的倍数,那么这个数一定是10的倍数。 ( )‎ ‎ (4)个位上是6的数一定是2的倍数。 ( .)‎ ‎ (5)奇数与奇数的和还是奇数。 ( )‎ ‎8.填一填。‎ ‎ (1)5的倍数中,最大的两位数是( ),最小的两位数是 ( )。‎ ‎ (2)最小的偶数是( ),最大的三位偶数是( )。‎ ‎(3)请写出50以内既是5的倍数,又是奇数的数:( )。‎ ‎(4)一个八位数,它的个位上是( )时,一定是2的倍数;它的个位上是( )时,一定是5的倍数。‎ 智慧摩天轮 ‎9.暑假期间,李倩一家三口到体育场看比赛,他们的座位号满足以下条件,你知道他们的座位号是多少吗?‎ ‎ (1)是3个连续偶数。‎ ‎ (2)其中一个座位号是5的倍数。‎ ‎ (3)这3个偶数的和是90。‎ 答案 ‎1.2的倍数:34 90 72‎ ‎2.奇数:21 189 35 645 1 23 偶数:54 8 0‎ ‎ 3.(1)98 (2)67‎ ‎ 4.5的倍数:25 50 100 85‎ ‎ 5.2的倍数:10 26 60 42 70 88 50 5的倍数:10 15 60 70 105 50 45 既是2的倍数,又是5的倍数:10 60 70 50‎ ‎ 6.奇数:31 87 45 89 偶数:14 58 44 62 38 102‎ ‎7.(1)√ (2)√ (3)√ (4)√ (5)×‎ ‎8. (1)95 10 (2)0 998 (3)5,15,25,35,45 (4)0,2,4,6,8 0,5‎ ‎ 9 . 28 30 32‎