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  • 2021-11-16 发布

二年级上册语文试题-期末试题3(含答案)部编版

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2020-2021 学年度第一学期小学质量期中检测二年级 语文试题 (时间 40 分钟 满分 100 分) 等级 一、我会拼,我会写。(20 分) duì qí xióng māo 1. 春天来了,我们举着 ,一起来到动物园,看到 正 zhú lín píng jiǎng 在 玩耍,同学们每人画了一幅画,准备参加 活动。 qíng lǎng chuāng wài wū dǐng 2. 今天天气 ,我向 望去,小鸟在 唱 tián yě sàn bù zhǎn xiàn 歌,远处的 有人在 ,眼前 了一片迷人的风光。 二、给带点的字选出正确的读音,用√标出。(6 分) 1.麦.子(mài mèi) 2.钉.着(dīng dìng) 3.仍.然(réng lěng) 4.奶酪.(lào luò) 5.嗓.子(shǎng sǎng) 6. 敬.爱(jìng jìn ) 7.老师在教.(jiāo jiào)室里教.(jiāo jiào)我们写字。 8.我给绳子打了一个结.(jié jiē),使它变得更结.(jié jiē)实。 9.操场上正在进行一场.(cháng chǎng)足球比赛,突然下起了一场.(cháng chǎng)雨。 三、比一比,再组词。(5 分) 汽( ) 园( ) 渴( ) 泼( ) 但( ) 气( ) 圆( ) 喝( ) 披( ) 担( ) 四、补充词语(6 分) 甜( )蜜( ) 冰天( )( ) 摇( )摆( ) ( )和日( ) ( )弓之( ) ( )井( )天 五、选择填空。(7 分) 1. ①吱呀 ② 叽叽喳喳 ③呼呼 ④哗啦哗啦 ⑤滴答滴答 (1)北风( )地吹,( )一声,门开了。 (2)小雨( )地下着,小鸟在枝头( )地叫。 2.“危”这个字结构是( )(①上下②半包围),除去部首还有( )画,读音是( )。 “危”在字典中有以下几个意思:①不安全,与“安”相对;②损害;③高的,陡的;④端正; ⑤星宿名。“危险”中“危”的意思是( ),“危楼”中“危”的意思是( )。 六、照样子,写句子 。(9 分) 1.例:平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在.海洋里跳舞、唱歌、开大会。 (用上加点的词语写一句话) 2.例:雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。 小河里有一群鱼。 3.“我要把大海藏起来。”于是,雾把大海藏了起来。(仿写句子) 七、把下面的句子排成一段通顺的话。将序号写在括号里。(6 分) ( )哥哥轻轻推了我几下,秋千就荡起来了。 ( )我不停地荡啊荡,秋千就越荡越高。 ( )一到公园,我就赶紧跑到秋千那里,排队耐心等候。 ( )我最爱玩秋千。 ( )过了好久,才轮到我。 ( )当秋千荡到最高处时,我好像是要飞了一样。 八、按原文填空。(10 分) 1.爸爸常用“与 交, 而 ”这句话告诫我,对朋友要诚信;用 “ ”这句话告诫我,做人应当怀抱高远的志向。 2.《敕勒歌》中体现天空碧蓝,草原无边无际,牛羊成群的诗句是 。《望庐山瀑布》中体现了瀑布从高处一泻而下无比壮观的诗 句是 。 3.湖 有个 小岛,把湖水分成两半,北边像 ,南边 像 。 九、根据课内学习内容连线。(5 分) 风情对月朗 万里渡河汾 长风几万里 地阔对天开 北风吹白云 吹度玉门关 山花落尽山常在 见人惊起入芦花 白鸟一双临水立 山水空流山自闲 十、阅读短文,完成练习题。(11 分) 谁的本领大 森林里,有一只猴子和一只梅花鹿。它们俩都说自己的本领大。它们决定比一比,请来大 象当裁判员。大象说:“你们看,河对岸有棵果树,你们谁能先摘到果子,就算谁的本领大。” 比赛开始了,大象喊了声:“预备——跑!”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河边轻轻一跳, 就过去了,一口气跑到了果树下。梅花鹿回头一瞧,猴子还没过河呢!它得意地想:“哈哈! 这下我准能先摘到果子啦!”可是,果树太高,它伸长脖子跳了又跳,还是摘不到果子,心里 真着急。 猴子呢,它跑到了小河边,河上没有桥,河里又没有船,过不了河,心里真着急。它想: “我会爬树,可是过不了河,梅花鹿过了河,可是又不会爬树,我们互相帮助,不就能摘到果 子了吗?”于是它就喊了起来:“梅花鹿,有办法啦!你快回来驮我过河,我们一起去摘果子!” 听到喊声,梅花鹿赶紧往回跑,驮着猴子跳过了小河,跑到果树下。猴子“嗖”地一下爬 上果树,摘到好多果子,它们一起把果子交给了大象。 大象笑眯眯地说:“现在,你们明白了吧,梅花鹿能过河,可不会爬树,猴子能爬树,可 是过不了河。你们各有各的本领,只有互相帮助,才能摘到果子,本领也就更大了。” 1.短文共有( )个自然段。 2.在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。 (1))形容骄傲自满,沾沾自喜的样子。( ) (2))形容跑得特别快的样子。( ) 3.梅花鹿和小猴用什么办法摘到了果子,用“ ”划出有关的句子。 4.梅花鹿和小猴的本领分别是什么?用“~~~~~”划出有关的内容。 5.读了这篇短文,你明白了什么道理? 十一、写话。(15 分) 冬天来了,下雪了,小明和朋友们一起来到雪地里玩耍。想一想他们看到了什么,又干了什么事情, 他们的心情是怎样的?请展开你的想象,写一段完整的话。 参考答案及评分标准 一、我会拼,我会写。(每空 1 分,共 20 分) 1.队旗 熊猫 竹林 评奖 2.晴朗 窗外 屋顶 田野 散步 展现 二、给带点的字选出正确的读音,用√标出。(每空 0.5 分,共 6 分) 1.dā 2. xiāo 3.qióng 4.bǔ 5.chēn 6. xīn 7.jiào jiāo 8. fèn fēn 9. dé děi 三、比一比,再组词。(每空 0.5 分,共 5 分,答案不唯一) 汽( 汽车 ) 园( 公园 ) 渴( 口渴 ) 泼( 泼水 ) 但( 但是 ) 气( 气球 ) 圆( 圆柱 ) 喝( 喝水 ) 披( 雨披 ) 担( 扁担 ) 四、补充词语(每空 0.5 分,共 6 分) 言 语 雪 地 头 尾 风 丽 惊 鸟 坐 观 五、选择填空。(其中 1.2 题每空 0.5 分,其余各空每空 1 分,共 7 分) 1. (1)③① (2)④② 2. ② 4 wēi ① ③ 六、照样子,写句子 。(每题 3 分,共 9 分 答案不唯一) 1.我在教室里上课,在图书馆里读书,在音乐教室唱歌,在操场上跳绳。 2.小河里有一群鱼,一群欢快的鱼。 3.“我要把鲜花唤醒。”于是,露珠跳到了花瓣上。 七、把下面的句子排成一段通顺的话。将序号写在括号里。(6 分) 4 5 2 1 3 6 八、按原文填空。(10 分) 1.“与朋友交,言而有信”,这句话告诫我,对朋友要诚信;“志当存高远” 这句话告诫 我,做人应当怀抱高远的志向。 2. 《敕勒歌》天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。《望庐山瀑布》飞流直下三千尺,疑是 银河落九天。 3.中央、美丽的、圆圆的太阳、弯弯的月亮。 九、根据课内学习内容连线。(每句 1 分,共 5 分) 风情对月朗 万里渡河汾 长风几万里 地阔对天开 北风吹白云 吹度玉门关 山花落尽山常在 见人惊起入芦花 白鸟一双临水立 山水空流山自闲 十、阅 读 短 文 , 完 成 练 习 题。(11 分) 1.短文共有(5)个自然段。 (1 分) 2.在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。(2 分) (1))形容骄傲自满,沾沾自喜的样子。(得意 ) (2))形容跑得特别快的样子。(撒腿 ) 3.梅花鹿和小猴用什么办法摘到了果子,用“ ”划出有关的句子。(3 分) 听到喊声,梅花鹿赶紧往回跑,驮着猴子跳过了小河,跑到果树下。猴子“嗖”地一下爬 上果树,摘到好多果子,它们一起把果子交给了大象。 3.梅花鹿和小猴的本领分别是什么?用“~~~~~”划出有关的内容。(2 分) 梅花鹿能过河,猴子能爬树 4.读了这篇短文,你明白了什么道理?(3 分) 大家各有各的本领,只有互相帮助,本领才会更大。 十一、写话 15 分 一类文(15—12 分) 二类文(11—8 分) 三类文(7 分以下)