二年级上册语文试题-期末试题3（含答案）部编版 6页

2020-2021 学年度第一学期小学质量期中检测二年级 语文试题 （时间 40 分钟 满分 100 分） 等级 一、我会拼，我会写。（20 分） duì qí xióng māo 1. 春天来了，我们举着 ，一起来到动物园，看到 正 zhú lín píng jiǎng 在 玩耍，同学们每人画了一幅画，准备参加 活动。 qíng lǎng chuāng wài wū dǐng 2. 今天天气 ，我向 望去，小鸟在 唱 tián yě sàn bù zhǎn xiàn 歌，远处的 有人在 ，眼前 了一片迷人的风光。 二、给带点的字选出正确的读音，用√标出。（6 分） 1.麦．子（mài mèi） 2.钉．着（dīng dìng） 3.仍．然（réng lěng） 4.奶酪．（lào luò） 5.嗓．子(shǎng sǎng） 6. 敬．爱（jìng jìn ） 7.老师在教．（jiāo jiào）室里教．(jiāo jiào）我们写字。 8.我给绳子打了一个结．（jié jiē)，使它变得更结．(jié jiē)实。 9.操场上正在进行一场．(cháng chǎng)足球比赛，突然下起了一场．(cháng chǎng)雨。 三、比一比，再组词。(5 分） 汽（ ） 园（ ） 渴（ ） 泼（ ） 但（ ） 气（ ） 圆（ ） 喝（ ） 披（ ） 担（ ） 四、补充词语（6 分） 甜（ ）蜜（ ） 冰天（ ）（ ） 摇（ ）摆（ ） （ ）和日（ ） （ ）弓之（ ） （ ）井（ ）天 五、选择填空。（7 分） 1. ①吱呀 ② 叽叽喳喳 ③呼呼 ④哗啦哗啦 ⑤滴答滴答 （1）北风（ ）地吹，（ ）一声，门开了。 （2）小雨（ ）地下着，小鸟在枝头（ ）地叫。 2.“危”这个字结构是（ ）（①上下②半包围），除去部首还有（ ）画，读音是（ ）。 “危”在字典中有以下几个意思：①不安全，与“安”相对；②损害；③高的，陡的；④端正； ⑤星宿名。“危险”中“危”的意思是（ ），“危楼”中“危”的意思是（ ）。 六、照样子，写句子 。（9 分） 1.例：平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。 （用上加点的词语写一句话） 2.例：雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。 小河里有一群鱼。 3.“我要把大海藏起来。”于是，雾把大海藏了起来。（仿写句子） 七、把下面的句子排成一段通顺的话。将序号写在括号里。（6 分） ( )哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。 ( )我不停地荡啊荡，秋千就越荡越高。 ( )一到公园，我就赶紧跑到秋千那里，排队耐心等候。 ( )我最爱玩秋千。 ( )过了好久，才轮到我。 ( )当秋千荡到最高处时，我好像是要飞了一样。 八、按原文填空。（10 分） 1.爸爸常用“与 交， 而 ”这句话告诫我，对朋友要诚信；用 “ ”这句话告诫我，做人应当怀抱高远的志向。 2.《敕勒歌》中体现天空碧蓝，草原无边无际，牛羊成群的诗句是 。《望庐山瀑布》中体现了瀑布从高处一泻而下无比壮观的诗 句是 。 3.湖 有个 小岛，把湖水分成两半，北边像 ，南边 像 。 九、根据课内学习内容连线。（5 分） 风情对月朗 万里渡河汾 长风几万里 地阔对天开 北风吹白云 吹度玉门关 山花落尽山常在 见人惊起入芦花 白鸟一双临水立 山水空流山自闲 十、阅读短文，完成练习题。（11 分） 谁的本领大 森林里，有一只猴子和一只梅花鹿。它们俩都说自己的本领大。它们决定比一比，请来大 象当裁判员。大象说：“你们看，河对岸有棵果树，你们谁能先摘到果子，就算谁的本领大。” 比赛开始了，大象喊了声：“预备——跑！”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河边轻轻一跳， 就过去了，一口气跑到了果树下。梅花鹿回头一瞧，猴子还没过河呢！它得意地想：“哈哈！ 这下我准能先摘到果子啦！”可是，果树太高，它伸长脖子跳了又跳，还是摘不到果子，心里 真着急。 猴子呢，它跑到了小河边，河上没有桥，河里又没有船，过不了河，心里真着急。它想： “我会爬树，可是过不了河，梅花鹿过了河，可是又不会爬树，我们互相帮助，不就能摘到果 子了吗？”于是它就喊了起来：“梅花鹿，有办法啦！你快回来驮我过河，我们一起去摘果子！” 听到喊声，梅花鹿赶紧往回跑，驮着猴子跳过了小河，跑到果树下。猴子“嗖”地一下爬 上果树，摘到好多果子，它们一起把果子交给了大象。 大象笑眯眯地说：“现在，你们明白了吧，梅花鹿能过河，可不会爬树，猴子能爬树，可 是过不了河。你们各有各的本领，只有互相帮助，才能摘到果子，本领也就更大了。” 1.短文共有（ ）个自然段。 2.在短文中找出和下面意思一样的词，写在括号里。 （1））形容骄傲自满，沾沾自喜的样子。（ ） （2））形容跑得特别快的样子。（ ） 3.梅花鹿和小猴用什么办法摘到了果子，用“ ”划出有关的句子。 4.梅花鹿和小猴的本领分别是什么？用“~~~~~”划出有关的内容。 5.读了这篇短文，你明白了什么道理？ 十一、写话。（15 分） 冬天来了，下雪了，小明和朋友们一起来到雪地里玩耍。想一想他们看到了什么，又干了什么事情， 他们的心情是怎样的？请展开你的想象，写一段完整的话。 参考答案及评分标准 一、我会拼，我会写。（每空 1 分，共 20 分） 1.队旗 熊猫 竹林 评奖 2.晴朗 窗外 屋顶 田野 散步 展现 二、给带点的字选出正确的读音，用√标出。（每空 0.5 分，共 6 分） 1.dā 2. xiāo 3.qióng 4.bǔ 5.chēn 6. xīn 7.jiào jiāo 8. fèn fēn 9. dé děi 三、比一比，再组词。(每空 0.5 分，共 5 分，答案不唯一） 汽（ 汽车 ） 园（ 公园 ） 渴（ 口渴 ） 泼（ 泼水 ） 但（ 但是 ） 气（ 气球 ） 圆（ 圆柱 ） 喝（ 喝水 ） 披（ 雨披 ） 担（ 扁担 ） 四、补充词语（每空 0.5 分，共 6 分） 言 语 雪 地 头 尾 风 丽 惊 鸟 坐 观 五、选择填空。（其中 1.2 题每空 0.5 分，其余各空每空 1 分，共 7 分） 1. （1）③① （2）④② 2. ② 4 wēi ① ③ 六、照样子，写句子 。（每题 3 分，共 9 分 答案不唯一） 1.我在教室里上课，在图书馆里读书，在音乐教室唱歌，在操场上跳绳。 2.小河里有一群鱼，一群欢快的鱼。 3.“我要把鲜花唤醒。”于是，露珠跳到了花瓣上。 七、把下面的句子排成一段通顺的话。将序号写在括号里。（6 分） 4 5 2 1 3 6 八、按原文填空。（10 分） 1.“与朋友交，言而有信”，这句话告诫我，对朋友要诚信；“志当存高远” 这句话告诫 我，做人应当怀抱高远的志向。 2. 《敕勒歌》天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。《望庐山瀑布》飞流直下三千尺，疑是 银河落九天。 3.中央、美丽的、圆圆的太阳、弯弯的月亮。 九、根据课内学习内容连线。（每句 1 分,共 5 分） 风情对月朗 万里渡河汾 长风几万里 地阔对天开 北风吹白云 吹度玉门关 山花落尽山常在 见人惊起入芦花 白鸟一双临水立 山水空流山自闲 十、阅 读 短 文 ， 完 成 练 习 题。（11 分） 1.短文共有（5）个自然段。 （1 分） 2.在短文中找出和下面意思一样的词，写在括号里。（2 分） （1））形容骄傲自满，沾沾自喜的样子。（得意 ） （2））形容跑得特别快的样子。（撒腿 ） 3.梅花鹿和小猴用什么办法摘到了果子，用“ ”划出有关的句子。（3 分） 听到喊声，梅花鹿赶紧往回跑，驮着猴子跳过了小河，跑到果树下。猴子“嗖”地一下爬 上果树，摘到好多果子，它们一起把果子交给了大象。 3.梅花鹿和小猴的本领分别是什么？用“~~~~~”划出有关的内容。（2 分） 梅花鹿能过河，猴子能爬树 4.读了这篇短文，你明白了什么道理？（3 分） 大家各有各的本领，只有互相帮助，本领才会更大。 十一、写话 15 分 一类文（15—12 分） 二类文（11—8 分） 三类文（7 分以下）