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- 2021-11-16 发布
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二年级语文阅读理解专项训练
(一)
秋天,公园里可美了。各种各样的菊花都开了,有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。
1、秋天到了,公园里的 和 都开了。
2、菊花的颜色有 、 、 、 。
桂花的颜色是 。
3、这段话共有 句,主要是围绕第 话来写的。
(二)月季花
我们院里的王奶奶种了一棵月季,月季花红艳艳的,可漂亮了!
一天,我摘了一朵月季花。王奶奶以为是她的孙女梅梅摘(zhāi)的,非常生气把梅梅打了一顿(dùn)。我听见梅梅的哭声,心里很难过,连忙过去对王奶奶说:“花是我摘的,王奶奶,对不起!”王奶奶笑着说:“认了错就是好孩子,以后别摘了。”
后来,我常常帮助王奶奶浇花,来弥补(mǐ bǔ)自己的过失(shī)。月季花开得更鲜艳了。
1、短文有( )个自然段,在文中用1、2、……序号标出。
2、请用“——”画出写月季花样子的句子。
3、你觉得文中的“我”是个( )的孩子。
4、请用“常常”写一句话
(三)气象树
在我国南方有一种名叫小叶红豆的树,晴天时,它的叶子呈(chénɡ)绿色。如果将要出现阴雨天气,这树冠(ɡuàn)下面的的叶子先变为红色,然后逐渐(zhù jiàn)向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红,再逐渐恢(huī)复绿色,这就预(yù)示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为:“变化树”、“气象树”你见过这样的树吗?多有趣呀!
1、这篇短文有( )句话,主要是写小叶红豆树能( )。
2、 请你用“——”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。
3、小叶红豆树又叫( )、( )。
(四)
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有( )句话。
2、短文写了猫的( )、( )、( )和( )。
3、用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”)
①猫的耳朵很灵活。……………………………………( )
②猫有一双明亮的眼睛。………………………………( )
③猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………( )
④猫是捉老鼠的能手。…………………………………( )
(五)
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!”
这支铅笔是我学习的好帮手。我喜欢我的这支铅笔!
1、这篇短文( )个自然段,其中第2自然段有( )句话
2、用“ ”画出描写铅笔头上大白鹅的句子。
3、这篇短文主要写了:(用“√”)
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。……………………( )
②水要小朋友好好学习。………………………………( )
③这支铅笔很美丽。……………………………………( )
(六)火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
1 在括号里填上合适的词语。
一( )枫叶 一( )贺卡 一( )小诗
2 选字填空。
拾 摸 放 拉 推
(1)明明( )着宝镜,心里有些不舍得。
(2)我( )起枫叶,向家里跑去。
(3)我把枫叶做成的贺卡,( )老师的办公桌上。
3 读句子,给正确答案打“√”
“枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红?
(1)朝霞( ) (2)枫叶( ) (3)玫瑰( )
4 根据课文内容填空。
我要寻找火红的枫叶,是因为 。