2020北师大一年级上册第7单元1BS 第3、4、6、7单元 第12招 分类思想解决数学问题 14页

第12招 分类思想解决数学问题 学习第3、4、6、7单元后使用 BS 一年级上册 把3，4，5，6这四个数分别填入 里(每个数只能用 一次)，使等式成立。 经典例题 把所给的四个数分成两组，使分得的两组数的差相等 － ＝ － 差是1时：4－ 3＝ 6－ 5 差是2时： 5－ 3＝ 6－ 4 规范解答： － ＝ － 4 3 6 5 或 － ＝ － 5 3 6 4 1 2 3 5 提示：点击 进入题组训练 用分类思想把四个数合理分组 用分类思想把六个数合理分组4 6 用分类思想把八个数合理分组 用分类思想认识立体图形7 8 9 ＋ ＝ ＋ 类 型 1 用分类思想把四个数合理分组 1．把3，5，7，9这四个数分别填入 里(每个数只能 用一次)，使等式成立。 5 7 3 9 要使和相等，大小要合理搭配。 2．把10，5，8，3这四个数分别填入 里(每个数只能 用一次)，使等式成立。 ＋ ＝ ＋ 10 3 5 8 3．把2，5，4，6，7，10这六个数分别填入 里(每个 数只能用一次)，使等式成立。 类 型 2 用分类思想把六个数合理分组 ＋ ＝ － ＝ 先找能写成加法或减法算式的三个数分一组。 10 4 6 2 5 7 (答案不唯一) 4．把2，8，9，6，7，14这六个数分别填入 里(每个数 只能用一次)，使等式成立。 ＋ ＝ － ＝9 7 2 8 6 14 (答案不唯一) 先找和相等的算式，如：5＋4＝8＋1，2＋7＝3＋6， 再变成5＋4－1＝8，2＋7－6＝3。 5．把1，8，2，6，7，3，4，5这八个数分别填入 里(每个数只能用一次)，使等式成立。 类 型 3 用分类思想把八个数合理分组 ＋ － ＝ ＋ － ＝ 5 4 1 8 2 7 6 3 (答案不唯一) 6．把10，8，9，6，7，3，4，5这八个数分别填入 里(每个数只能用一次)，使等式成立。 ＋ － ＝ ＋ － ＝ 10 3 7 6 8 5 4 9 (答案不唯一) 类 型 4 用分类思想认识立体图形 7．分一分。 ③⑥⑨ ①⑦ ②⑤⑧ ④⑩ 8．请为下面的物品选包装盒，连一连。 9．连一连，看哪两组图形可以拼成 。