二年级上册语文期中试卷人教（部编版）（含答案） 6页

‎2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测 二年级语文试卷 ‎[考试时间：50分钟 满分：100分]‎ ‎ ‎ 一、我是拼写小能手（16分） ‎ dù pí hái zi biàn huà diàn yǐng ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ xióng māo rú guǒ tóng hào xiāng lú ‎ ‎ 二、选一选，填入正确的读音序号。（6分）‎ ‎①kōng ②kòng ‎(1)爸爸抽空(　　　)带我去看“空(　　　)中飞人”表演。‎ ‎①hǎo 　 ②hào ‎（2）热情好(　　　)客的老乡摘下了好(　　　)多葡萄。‎ ‎①dū　 ②dōu ‎(3)许多人都(　　　)去过黄山的天都(　　　)峰。‎ 三、我会用查字典的知识填空。(9分)‎ ‎“窗”字用部首查字法查字典，先查(　　)部，除去部首再查(　　)画，可以组词为(　　　　)。‎ ‎“现”字用部首查字法查字典，先查(　　)部，除去部首再查(　　)画，可以组词为(　　　　)。‎ ‎“旗”字用部首查字法查字典，先查(　　)部，除去部首再查(　　)画，可以组词为(　　　　)‎ 四、我能用加点字词的反义词填空。(5分)‎ ‎(1)小美生病了，嘴巴里很（ ），妈妈给了她一颗甜甜的糖。‎ ‎(2)小明经常把(　　)号当减号，所以常出错。老师指正后，他就改(　　)了。‎ 二年级语文试卷 第 6 页 共 6 页 ‎(3) 冬天的天气冷，夏天的天气（  ）。‎ ‎(4)我们不能光看一个人的外表，要看他的(　　　)心美不美。‎ 五、我会区别这些生字，再组词。（6分）‎ 园（       ）及（      ）低（       ）‎ 圆（       ）极（      ）底（       ）‎ 六、照样子，写句子（4分）‎ ‎1.例:棉花很白   棉花像雪一样白。‎ ‎①月亮真圆 ‎ 2、 例：小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”‎ ‎ 欢快地 。‎ 七、古诗连连看。（选自必背古诗）（6分） ‎ 路人借问遥招手 老大徒伤悲 墙角数枝梅 何时复西归 百川东到海 惟见长江天际流 孤帆远影碧空尽 怕得鱼惊不应人 少壮不努力 凌寒独自开 远上寒山石径斜 白云生处有人家 八、我能按要求填空（20分）‎ ‎1.白日 ， ，黄河 。‎ ‎2、与朋友交， 。 。‎ ‎3、 直下三千尺， 银河落九天。‎ 4. 那里有许许多多的 ，粗心的 却得不到 。 ‎ ‎ ‎ 二年级语文试卷 第 6 页 共 6 页 八、连词成句,并加上标点符号。(4分)‎ ‎1.中　妈妈　睡梦　美丽　的　真 ‎ ‎ ‎ 2. 信 露西　一封　爸爸　写了 给 ‎ ‎ ‎ 九、课外阅读我最棒。（选择正确的序号填在括号里。）（4分）‎ 在狮子山和游客中间，有一道很深很宽的沟，还有一道铁栏杆，爸爸说，这是为了保证游客的安全。就算是狮子生气了，大发脾气的，可它跳不过这道沟，就不会伤害到游客。‎ ‎1.《午夜动物园》给我们讲述了很多奇妙的故事，其中的主人公是哪位小朋友呢？（ ）‎ ‎① 可可 ②丽丽 ③ 奇奇 ‎ ‎2.读一读本段，填一填。‎ 很深很（ ）的沟 保证游客的（ ） ‎ 十、快乐阅读（10分）‎ 灰角鹿 有一只小鹿得了病，病好了，他的角就变成了灰色。他很伤心。‎ 这天，他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上，用树枝和干草搭(dā)窝。等灰角鹿醒来时，一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想：小鸟搭一个窝多不容易啊，我走路得小心点儿。‎ 有一天，灰角鹿听到头上有叫声，原来鸟妈妈孵(fū)出了一只小鸟。下雨了，灰角鹿躲到树下，不让雨淋着小鸟。天晴了，灰角鹿站到暖暖的太阳下，让小鸟晒太阳。‎ 小鸟长大了，三只鸟叼(diāo)来许多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”，漂亮极了。‎ ‎1．文中共有______个自然段。(1分)‎ ‎2．根据短文内容填空。(7分)‎ 文中的小鹿因为________，角变成了灰色，最后灰角变成了美丽的“________”。‎ 文中的两只小黄鸟用________和________在灰角鹿的________搭窝，他们这样做是因为把________当成了________。‎ 二年级语文试卷 第 6 页 共 6 页 ‎3．你喜欢灰角鹿吗？为什么？(2分)‎ ‎_______________________________________________________ ‎ ‎_______________________________________________________ ‎ 十一、看图写话（10分）‎ 仔细观察下图，以“公园一角”为题写几句话吧！‎ 答案及意图 一、我是拼写小能手（16分）每字一分 ‎ 肚皮 孩子 变化 电影 熊猫 如果 铜号 香炉 ‎ 二年级语文试卷 第 6 页 共 6 页 ‎（设计意图：考察学生生字词掌握能力） ‎ 二、我能选出加点字的正确读音（6分）‎ ‎1.② ① 2. ② ① 3. ② ①‎ ‎（设计意图：考察学生对于多音字、读音易混淆的生字掌握辨析能力）‎ 三、我会用查字典的知识填空（9分）‎ ‎1.穴 7 窗外2.王 4 现在3.方 10 旗子 ‎（设计意图：考查学生部首查字典的能力）‎ 四、我能用加点字词的反义词填空。(5分)‎ ‎(1)苦 (2加 正 (3)热 (4)内 ‎（设计意图：考查学生反义词运用的能力）‎ 五、 我会区别这些生字，再组词。（6分）‎ 园（ 花园    ）及（ 来不及 ） 低（ 低头    ）‎ 圆（ 圆形    ）极（ 北极  ） 底（ 海底    ）‎ ‎（设计意图：考查学生辨析形近字，并组词运用的能力。）‎ 六、照样子，写句子（4分）‎ ‎① 月亮像苹果一样圆 ②略 ‎（设计意图：考查学生利用词语造句的能力。)‎ 七、古诗连连看。（选自必背古诗）（6分） ‎ 路人借问遥招手 老大徒伤悲 墙角数枝梅 何时复西归 百川东到海 惟见长江天际流 孤帆远影碧空尽 怕得鱼惊不应人 少壮不努力 凌寒独自开 远上寒山石径斜 白云生处有人家 ‎ ‎（设计意图：考察学生课外古诗背诵能力） 八、我能按要求填空（20分）‎ 1. 白日依山尽，黄河入海流 2.与朋友就，言而有信 二年级语文试卷 第 6 页 共 6 页 ‎3.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 4.知识，粗心，它 ‎（设计意图：考察学生课文背诵默写能力）‎ 九、连词成句,并加上标点符号。(4分)‎ ‎1.睡梦中的妈妈真美丽！ 2.露西给爸爸写了一封信。‎ ‎（设计意图：考察学生课文与标点运用的能力）‎ 十、课外阅读我最棒。（选择正确的序号填在括号里。）（4分）‎ ‎1.《午夜动物园》给我们讲述了很多奇妙的故事，其中的主人公是哪位小朋友呢？（③ ）2分 ‎① 可可 ②丽丽 ③ 奇奇 ‎ ‎2..读一读本段，填一填。（每空一分）‎ 很深很（宽 ）的沟 保证游客的（安全 ）‎ ‎（设计意图：考查学生初步阅读短文的能力。） ‎ 十一、快乐阅读（10分）‎ ‎1．文中共有_____4_个自然段 。(1分)‎ ‎2．根据短文内容填空。(7分)‎ 文中的小鹿因为____得了病/生病____，角变成了灰色，最后灰角变成了美丽的“__花角______”。‎ 文中的两只小黄鸟用柳枝________和__喇叭花______在灰角鹿的__头上______搭窝，他们这样做是因为把__灰色的角______当成了__树枝______。‎ ‎3．你喜欢灰角鹿吗？为什么？(2分)‎ 喜欢 ，灰角鹿很善良很好，乐于助人。（设计意图：考查学生初步阅读短文的能力。） ‎ 十二、 看图写话（10分）‎ 略（考察学生看图理解的能力，同时也检测学生的语言表达能力和写话能力。要求语句通顺，字迹工整。通顺，合理就得分，不会的字可以用拼音代替。）‎ 二年级语文试卷 第 6 页 共 6 页