部编人教版一年级语文上册《汉语拼音2 i u ü y w》教学课件 61页

2 i u ü y w a o e 声调 上节课，我们学习了拼音中的这三个字母，也 知道了四个声调，这节课我们一起来继续学习拼音 中的其他字母！ 语文 一年级 上册 第一课时 第二课时 2 i u ü y w 第一课时 观察情境图， 说说你看到了谁？ 它们在干什么。 衣服 乌龟 小鱼 晒衣服 游来游去 吐泡泡 i u ü 2 i u ü y w 读准音 i 衣服 这是什么？ 一件衣服i i i 牙齿对齐i i i 嘴巴张成扁平状，舌尖抵住下齿龈。 2 i u ü y w u 乌龟 这是一只什么？ 嘴巴拢圆，突出成小孔。 一只乌龟u u u; 嘴巴小圆u u u; 2 i u ü y w 小鱼 这是什么？ 一条小鱼üüü 撅嘴吹哨u u u; 嘴唇撮成圆形，像吹笛子，舌 尖抵住下齿背。 ü 2 i u ü y w 第一单元我们学习过汉字“一”和“五”，你来 结合图片说说哪些数量是“一”“五”的景物吧！ 一件衣服 一个男孩 一棵树 一只乌鸦 一条小河 一 条 鱼 一只乌龟 五朵花 2 i u ü y w 识记形 再观察这幅图， 看一看字母是什 么形状的？ 2 i u ü y w 读一读，看看图，再看看i你发现了什么？？ i 衣服的前襟和 前襟顶上的纽 扣构成的图形 像什么？ 1上加点i i i。 2 i u ü y w 读一读，看看图，再看看u你发现了什么？ 乌龟壳像哪个字母？乌鸦 所在的树杈像哪个字母？ 乌龟游水u u u, 树杈乌鸦u u u。 u 2 i u ü y w 读一读，看看图，再看看ü你发现了什么？？ 鱼儿吐泡泡 像哪个字母？ 小鱼吐泡ü ü ü。 ü 2 i u ü y w 小鱼吐泡ü ü ü。 手指操做起来，小手帮忙记形状。 大大树杈u u u。1上加点i i i。 2 i u ü y w 生活中的“i u ü”，观察形状记一记。 i u ü 2 i u ü y w i 占上中格，两笔写成。 2 书 写 提 示 1 先写竖“ l ”，写在中格，上下顶格； 再写点“ · ”写在上格靠近第二线的地方。 学书写 2 i u ü y w u 两笔写成，占中格。 1 书 写 提 示 2 注意从中格的中间起笔，往下行笔，再 写成半圆。 2 i u ü y w ü1 2 书 写 提 示 占上中格，四笔写成。 先写u，再写“··”，写在上格靠近第二 线的地方，四笔写成。 3 4 2 i u ü y w 我会写 2 i u ü y w 学拼读来巩固 小儿歌 草儿青青树儿绿。（ ü ） 灰屋顶，绿墙皮。（ i ） 乌鸦和我是邻居。（ u ） 2 i u ü y w 你会用小手做出下面字母的形状了吗？再来一遍吧！ i u ü 2 i u ü y w i u ü和a o e一样，都有四声。一 起来读一读它们的声调儿歌吧！ 学声调 读四声 小i标声要注意，先摘圆帽再标调，ī í ǐ ì。 ü上标调要注意，两点千万别忘记，ǖ ǘ ǚ ǜ。 2 i u ü y w i ī í ǐ ì 2 i u ü y w i 2 i u ü y w 我会读 ī í ǐ ì 医生 阿姨 椅子 会议 2 i u ü y w u ū ú ǔ ù 2 i u ü y w ū ú ǔ ù 火车呜呜叫。 蜈蚣 小红爱跳舞。 我们爱公物。 2 i u ü y w ü ǖ ǘ ǚ ǜ 2 i u ü y w ǖ ǘ ǚ ǜ 池塘淤泥。 鱼儿水中游。 下雨了。 玉米成熟了。 2 i u ü y w 课中操-儿歌 5 3 1 3 | 5 5 | 5 – 1  阿 姨 你好  i i  i  3 2 1 2 | 3 3 | 3 – 1 乌鸦 唱歌 u u u  5 6 5 6 | 5 3 | 1 – 1 鱼儿 吐泡 ü ü ü   2 i u ü y w 学课文 用拼音 图上都有谁？图 画里的景色怎么 样？用自己的话 说一说吧！ 2 i u ü y w 先看一看图 上都有什么？ 图上有一个小 男孩，一只乌 鸦，一条鱼和 一只乌龟…… 你觉得图 片里的风 景怎么样？ 图中有漂亮的房屋， 还有小河，草地…… 风景很美丽。 2 i u ü y w 用几句话把图上的内容连起来编个小故事吧！ 在一个美丽的小山村里，住 着一家人，他们的房屋多漂亮！ 屋前有一条小河，草地上晒着衣 服，乌鸦正停在大树上休息。小 河里，鱼儿吐着泡泡，乌龟开心 地游来游去，小男孩趴在河岸边 和小动物们玩耍。农家的生活真 快乐！ 2 i u ü y w 一、认认、读读、连连。 课堂演练 i u ü 2 i u ü y w 二、猜猜看，是哪几个字母？ 牙齿对齐（ ）（ ）（ ） 小鱼吐泡（ ）（ ）（ ） 一只乌鸦（ ）（ ）（ ） i i i ü u u u ü ü 2 i u ü y w 三、我连线可细心了。 ū ǚ ì 二声 三声 四声 ī 一声 ǐ ǘ ù ú 2 i u ü y w 第二课时 上节课，我们学习了三个单韵母i u ü ， 你知道吗？小i和小u还有自己的爸爸妈妈呢？ 我们一起来认识一下它们吧！ 2 i u ü y w y w 声母 图中藏着我们今天要学习的两个声母，你能把它们找 出来吗？ 2 i u ü y w 读一读，看看图，看看y你发现了什么？？ y 衣服袖子与衣 身之间的皱痕 像什么？ 一件衣服 y y y。 读准音 2 i u ü y w 读一读，看看图，看看w你发现了什么？？ w 这是什么？ 一只乌鸦 w w w。 2 i u ü y w 识记形 再观察情境图， 看一看字母是 什么形状的？ 2 i u ü y w y 树杈像哪个 字母？ 树杈树杈y y y 读一读，看看图，再看看y你发现了什么？ 2 i u ü y w w 图上哪个位 置像字母w？ 屋顶屋顶w w w 读一读，看看图，再看看w你发现了什么？ 2 i u ü y w 手指操做起来，小手帮忙记形状。 一根树杈y y y 屋顶屋顶w w w 2 i u ü y w 生活中的“y w”，观察图片记一记。 y w 2 i u ü y w y1 2 书 写 提 示 占中下格，两笔写成。 先写右斜，再写左斜，左斜要长些，伸 到下格一半处，两笔写成。 学书写 2 i u ü y w w1 2 书 写 提 示 占中格，一笔写成。 W由两个“v”组成，不要写得太宽， “v”读作斜下斜上。 2 i u ü y w 我会写 2 i u ü y w 学拼读来巩固 小儿歌 医生、衣服y y y。 乌鸦、屋顶w、w、w。 2 i u ü y w 你会用小手做出下面字母的形状了吗？再来一遍吧！ y w 2 i u ü y w 我会拼 w y 声母 韵母 ü i u 音节 yi wu yu 2 i u ü y w y i yi 整体认读音节 大 y 带小 i，一对好兄弟， 两人在一起，仍然读作 yi。 2 i u ü y w w u wu 整体认读音节大 w 带小 u， 一对好兄弟， 两人在一起， 仍然读作 wu。 2 i u ü y w y ü yu 整体认读音节 y和ü组成音 节时，ü上两 点省略不写。小 ü 见大 y， 脱帽行个礼， 去掉两点还读 yu。 2 i u ü y w 我会读 衣服的“衣”（ ） 阿姨的“姨”（ ） 椅子的“椅”（ ） 容易的“易”（ ） yī yǐ yí yì 2 i u ü y w 乌鸦的“乌”（ ） 姓吴的“吴”（ ） 五个的“五”（ ） 错误的“误”（ ） wū wú wǔ wù 2 i u ü y w 迂回的“迂”（ ） 小鱼的“鱼”（ ） 下雨的“雨”（ ） 参与的“与”（ ） yū yù yǔ yú 2 i u ü y w 看谁读得又快又准 ù ī w yúyī wǔ y yì yǔ wū ǐ ú 2 i u ü y w wū云飞，下yǔ啦， ā yí下班回不了家。 来了yí个小娃娃， 他把yǔ衣送给她。 朗读儿歌 2 i u ü y w 结构梳理 i u ü 单韵母 y w 声母 yi wu yu 整体认读音节 2 i u ü y w 比喻课堂演练 一、读一读，认一认，再把它们送回家。 yǎ yí i y u wu w ü yu wā 单韵母 声母 整体认读音节 i u ü y w yǎ yí wu yu wā 2 i u ü y w 二、我会连。 yǔ yī wū yā ā yí yú 2 i u ü y w 三、我会读儿歌。