小学数学人教版一年级期末总复习知识点整理（含测试题） 7页

一年级数学下册 知识点 汇 总 ‎2020年6月 6‎ 第一、三单元 ‎ 认识图形（二） 和 分类与整理 ‎【教学内容】‎ ‎【教学目标】‎ ‎1.能辨认长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆；‎ ‎2.能在具体活动中进行图形分割和拼组；‎ ‎3.会用七巧板拼所学过的平面图形。‎ ‎4.能够根据要求正确计数、较为清晰地呈现整理的结果，并在此基础上分析数据、提出问题 ‎ 【例】‎ ‎（1）书本P94.3‎ ‎（2）数一数， 填一填。‎ ‎（3）画一画：缺了（ ）块。‎ 6‎ 第二、六单元 ‎20以内的退位减法 和100以内的加法和减法（一）‎ ‎【教学内容】‎ ‎【教学目标】‎ ‎（1）掌握20以内退位减法的情况，包括对口算方法的理解和掌握，以及含有小括号的加、减两步试题的口算；‎ ‎（2）从不同的角度收集信息，根据问题排除多余条件，能采用画图、转化等策略帮助自己理解题意、分析数量关系并解决问题。‎ ‎【例】‎ ‎（1）直接写出下面各题的得数。（3分钟）‎ ‎12-8= 13-4= 14-9= 12-7= 15-7= 12-6= 13-5= ‎ ‎11-3= 13-9= 11-7= 15-6= 12-4= 11-6= 12-5= ‎ ‎16-9= 13-8= 14-8= 13-6= 11-5= 16-7= 15-9= ‎ ‎12-3= 14-7= 18-9= 11-2= 15-8= 14-6= 11-4= ‎ ‎14-5= 12-9= 16-8= 11-9= 17-8= 17-9= 11-8= ‎ ‎13-7= 30+40= 21+6= 35+4= 76-5= 90-80= 21+60= ‎ ‎35+8= 76-50= 67-4= 40+3= 52+20= 24+6= 67-9= ‎ ‎40-3= 52-20= 24-6=‎ ‎（2）填一填。‎ 6‎ ‎（3）口算下面各题。‎ ‎ 10-（3+2）= 6+（2+5）= 3+(8+4)= ‎ ‎ 12-(9-7)= 20-（6+4）= 5+（3+7）=‎ ‎ （4）看图列式计算。‎ ‎ ‎ ‎ （5）填一填。‎ 苹果比黄桃少 （ ）个；黄桃比苹果多（ ）个。‎ ‎ （6）小红和小明折，小红折了9颗，小明折了14颗。‎ 小红比小明少折几颗？ 小明比小红多折几颗？‎ ‎（ ） （ ）‎ ‎（7）用自己喜欢的方法解决问题。‎ 一共有32颗红果，每6颗串成一串糖葫芦，可以串成几串糖葫芦？还剩几颗？‎ ‎ 第四单元 100以内数的认识 ‎【教学内容】‎ ‎【教学目标】‎ ‎1.能正确读写100以内的数；‎ ‎2.会运用100以内的数表示物体的个数和顺序；‎ ‎3.能正确的比较100以内数的大小，并能用“多得多、少得多、多一些、少一些”来描述两个数之间的大小关系；‎ 6‎ ‎4.能熟练地计算整十数加一位数及相应的减法；‎ ‎5.会运用所学知识解决实际问题。‎ ‎【例】‎ ‎1、填空。‎ ‎（1）有一个两位数，十位上的数是最大的一位数，个位上的数是5，这个数是（ ）。‎ ‎（2）66是（ ）位数，（ ）位上的6表示6个十。‎ ‎（3）100个一是（ ），它里面有（ ）个十。‎ ‎（4）最大的两位数是（ ），最小的两位数是（ ），它们相差（ ）。‎ ‎（5）45里面有（ ）个十和（ ）个一。‎ ‎（6）一个数的个位上是3，十位上是9，这个数是（ ）。‎ ‎（7）和90相邻的两个数是（ ）和（ ）。‎ ‎（8）50以内个位上是5的两位数有： 。‎ ‎ 2、看图写数。‎ ‎ ‎ ‎3、数的顺序。‎ ‎79‎ ‎81‎ ‎83‎ ‎98‎ ‎94‎ ‎32‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎4、在合适的答案下画“√”。‎ 小东可能养了多少条？ 小丽可能养了多少条？‎ ‎34条 ‎20条 ‎38条 ‎35条 ‎12条 ‎60条 6‎ ‎ 第五单元 人民币的认识 ‎【教学内容】‎ ‎【教学目标】‎ ‎（1）本单元应围绕对现行常用人民币的认识来进行，突出对“元”这个常用单位理解，及相关计算与解决问题等内容。‎ ‎（2）人民币中常用的数、字：‎ ‎1 2 3 4 5 6 7 8 9 10‎ 壹 贰 叁 肆 伍 陆 柒 捌 玖 拾 ‎【例】‎ ‎（1）填一填，并说一说你是怎么想的。‎ ‎2元4角=( )角 56分=（ ）角（ ）分 ‎（2）算一算，填上恰当的数。‎ ‎6角+5角=（ ）角=（ ）元（ ）角 ‎1元3角+4角=（ ）元（ ）角 ‎ ‎1元4角+6角=（ ）元 ‎1元7角+8角=（ ）元（ ）角 ‎ ‎1元4角+3元2角=（ ）元（ ）角 ‎ （3）用1元钱正好能买下面哪两种商品？说说你是怎么想的。‎ 橡皮擦 尺子 铅笔 文具盒 ‎2角 5角 1角 1元 ‎（4）现有如下4中商品。‎ ‎ 糖果 汉堡包 薯条 面包 ‎ 4角 3元5角 5元 2元3角 问题一：分别买上面的食品，各应怎样付钱？请你摆出来。‎ ‎ 问题二：我买汉堡包和糖果，要花多少钱？‎ ‎ ‎ 问题三：你想买哪些食品？需要多少钱？‎ ‎ ‎ 问题四：小明带了10元能买两份汉堡包吗？‎ ‎ ‎ 6‎ 第七单元 找规律 ‎【教学内容】‎ ‎【例】‎ （1） 找规律，填一填。‎ ‎（2）根据规律填出下面各组数列中缺失的数。‎ ‎2 , 6 , 10 , 14 , 18 ，（ ）， 26 ‎ ‎23 ，（ ）， 15 , 11 , 7 , 3‎ ‎2 , 4 , 8 , 14 , 22 ， （ ） ， 44‎ ‎（3）比一比，再判断。 （4）找规律填数 谁的规律和别人的不一样？ ‎ ‎ ‎ 6‎