部编版一年级语文上册期末复习试题含答案2套 10页

部编版一年级语文上册期末复习试题含答案 2 套 期末复习测试题（一） 第一部分 积累与运用（68 分） 一、我是书写小行家。（6 分） 里 学 和 二、连一连。（5 分） qīng wā lù dēng yā lí xiàng qí bèi ké 三、看拼音，写词语。（16 分） shí tou shàng xīn tóng xué duō shǎo gōng chǎng chóng yá dōng xī lì zhèng 四、比一比，组词语。（8 分） 力（ ） 木（ ） 目（ ） 马（ ） 刀（ ） 林（ ） 耳（ ） 妈（ ） 五、照样子，写词语。（5 分） 1.例：碧绿 碧绿碧绿 火红 金黄 2.例：扇扇翅膀 摇摇 甩甩 拍拍 六、量词我会选。（3 分） 1.众人一（ ）心，黄土变成金。 2.松鼠的尾巴好像一（ ）伞。 3.下雪啦，下雪啦！雪地里来了一（ ）小画家。 七、连词成句，写序号。（9 分） 1.①爬呀 ②小蜗牛 ③好久 ④爬回来 ⑤爬呀 ⑥才 2.①常常 ②我 ③影子 ④陪着 3.①时候 ②到底 ③天亮 ④什么 ⑤才 ⑥呢 八、在“□”里填上恰当的标点符号。（6 分） 1.青蛙为什么没参加□ 2.蜗牛妈妈说□哦□已经是冬天了□你就待在家里过冬吧□ 3.五星红旗□我们的国旗□国歌声中□徐徐升起□迎风飘扬□多么美丽□ 九、根据所学内容填空。（10 分） 1.草芽尖尖，他对小鸟说：“我是 。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是 。” 谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是 。” 雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我是 。” 2.我自己穿衣服的时候，我觉得自己很 。我够不到按钮的时候，我觉得 自己很 。 3.将古诗《画》补充完整。 远看 有色，近听 无声。 春 还在， 惊。 第二部分 阅读与理解（22 分） 十、阅读理解。（22 分） 把 群 条 （一）课内阅读。（10 分） 天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。 天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成 个“一”字。 1.找出文中的一对反义词。（2 分） （ ）——（ ） 2.照样子，写句子。（4 分） 例：天空那么蓝，那么高。 那么 ，那么 。 那么 ，那么 。 3.秋天到了，大雁要飞到______去过冬。（2 分） 4.生活中还有哪些事物可以预示秋天到了，请你列举一到两例。（2 分） （二）课外阅读。（12 分） 浪花 我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的 小脚丫，笑（qiào xiào）得我眼泪都流出来了，它才哗哗地笑着跑回家。 一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝（bèi bié） 壳、青青的小虾。 哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃（wò wá）娃。 1.短文共有 个自然段。（2 分） 2.给加点字选择正确的读音打“√”。（3 分） 3.在括号里填上恰当的词语。（3 分） （ ）的步子 （ ）的贝壳 （ ）的小虾 4.你见过浪花吗？试着在下面框里画出浪花的形状。（4 分） 第三部分 写话（10 分） 十一、看图写话。（10 分） 图中都有谁？他们在干什么？请你用几句通顺连贯的话写一写。（不会写的字用 拼音代替） 参考答案 一、工整规范书写即可。 二、 qīng wā lù dēng yā lí xiàng qí bèi ké 三、石头 上心 同学 多少 工厂 虫牙 东西 立正 解析：注意准确记忆字音字形。 四、力气 小刀 木头 树林 双目 耳朵 小马 妈妈 解析：形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点。本题我们遇到的情况有字 形相近，笔形不同，如“刀和力”；字形相近，笔画不同，如“目和耳”。 五、1.火红火红 金黄金黄 2.尾巴 胳膊 胸脯 六、1.条 2.把 3.群 七、1.②①⑤③⑥④或②⑤①③⑥④ 2.③①④② 3.②④①⑤③⑥ 八、1.？ 2.：“，！。” 3.，。，；，。 九、1.春天 夏天 秋天 冬天 2.大 小 3.山 水 去花 人来鸟不 十、（一）1.上 下 2.示例：花儿 鲜艳 芳香 小兔子 欢快 可爱 3. 南方 4.示例：小松鼠收集松果；狗换上更浓密更细的毛。 （二）1. 3 2. xiào bèi wá 3.轻轻 雪白 青青 4.画图略 十一、示例：一连下了几天雨，蚂蚁家族的家被淹了，它们要搬家到更远的地方 去。它们每四只蚂蚁组成一个方队，每个方队都有一个拿着小旗指挥的领队，它 们有的乘着西瓜皮，有的乘着玻璃瓶，还有的乘着一片大树叶。 期末复习测试题（二） 第一部分 积累与运用（70 分） 一、对号入座。（10 分） qiao cui g m ie yuan liang wu ting an 声母： 韵母： 整体认读音节： 两拼音节： 三拼音节： 二、读句子，写字词。（12 分） zǎo shang mā ma xué 1. 出门的时候 跟我说，今天她接我放 。 nǐ cóng hòu shū lǐ shuǐ guǒ 2. 我身 的 包 把 拿出来吧。 三、给多音字注音并组词。（8 分） 长 （ ） 着 （ ） （ ） （ ） 四、读一读，连一连。（6 分） 弯弯的 小花 采 皮袄 金黄色的 脚印 摘 蘑菇 快活的 月儿 穿 草莓 五、选字词填空。（4 分） 己 已 1.教室里就剩下我自（ ）了。 2.到今年，叔叔参军（ ）经整整十二年了。 渐渐 缓缓 3.瓶子里的水（ ）升高了。 4.那辆汽车（ ）地向我们驶来，越来越近了。 六、我能写出下列字的笔顺，并按要求填空。（12 分） 1.回 ，共（ ）笔，第一笔是（ ）。 2.竹 ，共（ ）笔，第五笔是（ ）。 3.是 ，共（ ）笔，第二笔是（ ）。 4.鸟 ，共（ ）笔，第三笔是（ ）。 七、看图写句子。（9 分） 1. 2. 3. 八、根据所学知识完成练习。（9 分） 1.《雪地里的小画家》中没有提到的动物是（ ） A.小鸡和小鸭 B.小马和小狗 C.小鸡和兔子 2.“一年之计在于春”的下句是（ ） A.一日之计在于晨 B.一日之计在于昏 C.一日之计在于早 3.按《拔萝卜》中的人物和动物出现的先后顺序排列正确的是（ ） A.老公公、小姑娘、老婆婆、小猫、小狗 B.老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小猫 C.老公公、老婆婆、小猫、小狗、小姑娘 第二部分 阅读与理解（20 分） 九、阅读理解。（20 分） （一）课内阅读。（8 分） 谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞？ 猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。 谁的谁的尾巴弯？ 谁的尾扁？ 谁的尾巴最好看？ 公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。 1.从文中找出一对反义词。（2 分） （ ）——（ ） 2.照样子，写句子。（3 分） 例：松鼠的尾巴好像一把伞。 好像 。 3.《比尾巴》中，最好看的尾巴是（ ）。（3 分） A.松鼠 B.公鸡 C.兔子 D.孔雀 （二）课外阅读。（12 分） 冬天来了 冬天来了,风婆婆鼓起腮帮子使劲地吹。她吹跑了白云,吹来了雪花。雪花白白的,多像 调皮的小精灵在跳舞哇!小青蛙去哪里啦?他正躲在洞里呼呼大睡呢!小狗呢,他从屋里跑出 来,追着雪花玩儿起了捉迷藏。小朋友们也来到了雪地上。他们有的跳绳,有的堆雪人,还有 的打起了雪仗。大家玩儿得真高兴! 1.照样子，写词语。（3 分） 白白的 2.青蛙去哪里啦？（3 分） 3.用“ ”画出小朋友们在雪地上的活动。（3 分） 4.你喜欢冬天吗？说一说下雪的时候你会做些什么。（不会写的字用拼音代替）（3 分） 第三部分 写话（10 分） 十、看图写话。（10 分） 图中都有谁？他们在干什么？用几句通顺连贯的话写一写。不会写的字用拼音代替。 参考答案 一、声母：g m 韵母：ie an 整体认读音节：yuan wu 两拼音节：cui ting 三拼音节：qiao liang 解析：熟记 23 个声母、24 个韵母和 16 个整体认读音节，注意区分两拼音节和三拼音节。 二、1.早上 妈妈 学 2.你 从 后 书 里 水果 三、zhǎng 长大 cháng 长短 zháo 着火 zhe 看着 四、 弯弯的 小花 采 皮袄 金黄色的 脚印 摘 蘑菇 快活的 月儿 穿 草莓 五、1.己 2.已 3.渐渐 4.缓缓 解析：在做这类题时，注意把词语带到句子中读一读。 六、1. 6 竖 2. 6 横 3. 9 横折 4. 5 点 七、1.yue yue zai sao di. 2.xiao yu bang wai po chui bei. 3.xiao mei he xiao meng hai you liang liang zai zhi shu. 八、1.C 2.A 3.B 九、（一）1.长 短 2.弯弯的月儿 小船 3.D （二）1.黄黄的 红红的 黑黑的 2.他正躲在洞里呼呼大睡呢! 3.他们有的跳绳,有的堆雪人,还有的打起了雪仗。 4.示例：喜欢。下雪的时候我会在雪地上画画。 十、示例：小兔子种的南瓜收获了，可是南瓜又大又沉，它自己根本搬不回家。这时，小 猴子骑着自行车从旁边路过。小兔子看到自行车的轮子，想到了办法。于是，它把南瓜竖 起来滚着回了家。