二年级上册数学课件-7倍的认识 ｜冀教版 (1) 23页

二 年级上册第 七 单元 倍的认识 欢迎同学们来到数学银行， 要想拿到数学银行的知识币。要通过 拿号 ---- 普通 客户-- 升级 贵宾 客户-- 获取 知识币 （ ）个 2 （ ） 个 4 2 2 1 、快速说出每幅图 有几个几？ 一、复习 （ 数学银行拿号必答题） 2 、 看图填空 一、复习 （ 数学银行拿号必答题） 每一份有（ ）个，6里面有（ ）个2。 2 3 2 、 看图填空 一、复习 （ 数学银行拿号必答题） 每一份有（ ）个，6里面有（ ）个 3 。 3 2 恭喜同学们成功拿到银行入场号，成为数学银行 普通 客户，接下来要 加倍 努力， 认真 学习 新 知识，才能升级为 贵宾 客户哦！ 二、 二、探究新知 数学银行普通客户 独立学习要求： 1 、组长发给组员每人一张任务单； 2 、请组员认真看图， 圈一圈、填一填。 二、探究新知 圈一圈 填一填 数学银行普通客户 独立 学习单 二、探究新知 数学银行普通客户 协作学习要求： 1、小组成员聚在一起，组长拿出协作学习任务单，指挥组员根据序号， 粘贴 独立任务单； 2 、每人依次 说出 自己填写的内容。其他组员 倾听 ， 拍掌通过或进行修改 。 3 、小组 讨论 协作学习任务单， 共同填写 协作学习任务单及发现。 二、探究新知 数学银行普通客户 协作 学习单 二、探究新知 数学银行普通客户 小组汇报要求： 1、小组一起汇报 协作学习任务单 内容。 2 、其他小组评价。 二、探究新知 两 个数进行比较，一个数里包含几个另一个数 ， 这 个数就是另一个数的 几倍 。 二、探究新知 问题 1 ： 同样是 6个 雪梨。为什么 有时候是苹果的 3倍 ， 有时候是苹果的 2倍 ？ 二、探究新知 问题 2 ： 都是苹果的 3倍 ，为什么 有时候雪梨是 6 个， 有时候是 12 个？ 二、探究新知 问题 3 ： 要想桃子是苹果的 2倍 ， 可以怎么做呢？ 二、探究新知 我们 在分析倍的 问题时要 注意要先找到 一份量 ，也就是标准量。 恭喜同学们升级为数学银行的 贵宾 客户，比比谁的本事大，通过活动获取 知识币 。 三、 的个数是 的（ ）倍 。 3 6 活动1：我会填 三、知识拓展 都是18个 ，为什么有时是6倍，有时是2倍？ 一份量，也就是标准量不同，倍数就不同， 要 看准几个为一份量 。 2 的个数是 的（ ）倍 。 的个数是 的（ ）倍， 课本 50 页做一做第 1 题 第一行的 4 倍 三、知识拓展 活动2：我会摆 第一行摆： 第二行摆： 第二行摆 ( ) 个 5 根，一共是 ( ) 根 。 想一想，摆一摆 20 4 玩法： 1 、利用桌面的棋子摆两行，两行棋子的数量要有倍数关系。 2 、摆完后要说出（ ）是（ ）的（ ）倍。 3 、比比哪个小组的组员摆的快、说的准。 三、知识拓展 （数学银行贵宾客户） 活动 3 ：我会玩 三、知识拓展 《 惊人的钱数 》 天数 第 1 天 第 2 天 第 3 天 第 4 天 … 第 10 天 … 第 20 天 第 21 天 … 第 28 天 第 29 天 第 30 天 第 31 天 钱数 1 分 2 分 4 分 8 分 … 约 5 元 … 约 6523 元 约 13046 元 … 约 130 万元 约 260 万元 约 520 万元 约 1040 万 元 成 倍 增长 好习惯，需养成；要坚持， 倍 收益！ 活动 4 ：我会看 通过今天的学习，你有什么收获？ 四、课堂回顾 老师希望： 在以后的学习，同学们能 精神百 倍 、 倍 加努力、 成绩 倍 出、 在数学银行里获取成 倍 的知识币