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- 2021-11-16 发布
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二年级数学上册(
RJ
) 教学课件
第
3
课时
5
的 乘 法 口 诀
第
4
单元
表 内 乘 法(一)
一、新课导入
一共有多少个福娃?
+5
5
+5
+5
+5
10
15
20
25
1
1×5=5
2×5=10
一五得五
二五一十
5×1=
5×2=
20
二十
20
3×5=
三五( )
5×5=
五五( )
5×3=
四五( )
4×5=
5×4=
15
25
十五
二十五
5
10
15
4
5
20
1.
对口诀。
十五
……
三五
……
2.
?元
×
=
( )
元
二、巩固练习
3.
对口令:一五( ) 三五( ) 五五( )
得五
十五
二十五
4. 3×5= 5×4= 5×2= 5×5=
1×5= 2×5= 5×3= 5×1=
口诀接龙:连续接龙,间接接龙。
一五得五
二五一十
三五十五
四五二十
五五二十五
15
5
20
10
10
15
25
5
三、课堂小结
5
的乘法口诀是根据几个
5
相加的来的。
5
的乘法口诀有
5
句,每相邻的两句口诀的积相差
5
。乘法不同的口诀可以写两个乘法算式,乘数相同的口诀只能写一个乘法算式。
一、把每句口诀补充完整。
(
三
)五十五 (
四
)五二十
(
一
)五得五 (
五
)(
五
)二十五
二五(
一
)(
十
)
四、课后练习
二、我能看图写算式和口诀。
1. △ △ △ △ △ × =
△ △ △ △ △
×
=
△ △ △ △ △ 口诀:
三五十五
2. × =
× =
口诀:
二五一十
5
3
15
3
5
15
5
2
10
2
5
10
三、我会算。
3×5=
15
4×5=
20
5×5=
25
5×2=
10
2×5=
10
5×4=
20
1×5=
5
5×3=
15
四、在 里填上 “>”、“<”或“=”。4×5 5×4 1+5 5×1 3×5 3+5 2×5+3 3×5 5×3 5×5 25 4×5-5
=
>
>
<
<
>
五、解决问题。
1.每只小狗吃3块骨头,5只小狗一共吃了多少块?
3
×
5
=
15
(块)
答:
5
只小狗一共吃了
15
块。
2.星期天,小兔子一家去拔萝卜,准备星期一招待客人。每只兔子拔5个萝卜,5只兔子可以拔多少个萝卜?
5
×
5
=
25
(个)
答:
5
只兔子可以拔
25
个萝卜。
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