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- 2021-11-16 发布
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《枫树上的喜鹊》
基础作业
一、选一选,填一填。
bì pīn dù àn dǒng gāng
冈懂渡
蔽案拼
二、拼一拼,写一写。
yóu xì dì di
( ) ( )
yǔ sǎn fāng biàn
( ) ( )
zì mǔ ā yí
( ) ( )
三、比一比,再组词。
弟()递()母()每()
找()戏()金()伞()
四、选词填空。
发现发明
1.教他们学自己()的拼音字母。
2.我()喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。
五、想一想,填一填。
1.我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”
我懂得,她问话的意思是:“”
2.我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道:“鹊!鹊!鹊鹊鹊!”
我懂得,他们的意思是:“”
阅读提高
3
六、读文段,完成练习。
从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
1.“我”称喜鹊妈妈为,称小喜鹊为,体现了“我”对喜鹊一家的之情。
2.喜鹊阿姨教小喜鹊、、。
3.喜鹊阿姨还会教喜鹊弟弟什么呢?展开想象,仿照画线的句子写一写。
我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟,一会儿教他们,一会儿教他们。
参考答案
一、gāng dǒng dù bì àn pīn
二、游戏弟弟雨伞方便字母阿姨
三、弟弟快递母亲每天找到游戏金子雨伞
3
四、1.发明2.发现
五、1.看!那是什么?
2.妈妈,我们饿了,我们想吃饭。
六、1.阿姨弟弟喜爱
2.唱歌做游戏学拼音字母
3.飞翔捉虫做算术
3
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