北师大版小学数学二年级下册知识点归纳 13页

博雅学堂小学二年级数学（下册）知识点 ‎ ‎ 数 与 代 数 一  除法 竖式计算及有余数除法（商是一位数）‎ 二  混合运算 掌握“先乘除，后加减，有括号先算括号里面”的运算顺序 四  生活中的大数 认识计数单位“千”“万”，了解万以内的数位顺序，会认、读、写、比较万以内的数的大小。‎ 六  加与减（一）‎ 三位数加减法的口算与笔算 八  加与减（二）‎ 三位数连加、连减及加减混合运算 空 间 与 图 形 三  方向与路线 会根据给定的一个方向辨认其它七个方向 五  测量 认识长度单位“千米”“分米”“毫米”，了解长度单位间的关系 七  认识图形 初步认识角，能辨认直角、钝角、锐角，知道长方形、正方形的特征，直观认识平行四边形 统计与概率 九  统计 会读统计图表，会在方格纸上画条形统计图，能根据统计图表的数据回答简单的问题，作简单的预测 走进乡村 获得数学活动经验，了解数学在生活中的简单应用 13‎ 实践与综合应用 美丽的植物园 第一单元：除法 除法 竖式除法 ‎1、能正确掌握除法竖式的书写格式，掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。‎ ‎2、进一步体会除法的意义。‎ 有余数的除法 ‎1、体会有余数除法的意义。‎ ‎2、积累正确的试商方法。‎ ‎4、能用竖式正确计算有余数除法，了解余数一定要比除数小。‎ ‎5、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。‎ ‎  ‎ 分苹果（竖式除法）‎ 知识点：‎ ‎1、掌握表内除法竖式的书写格式。‎ ‎2、掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。‎ 分橘子（有余数的除法（一））‎ 知识点：‎ ‎1、体会有余数除法的意义。‎ ‎2、会用竖式表示有余数的除法，了解余数一定要比除数小。‎ 分草莓（有余数的除法（二））‎ 知识点：‎ 13‎ ‎1、掌握正确的试商方法。利用乘法口诀，两数相乘的积最接近被除数，而又比被除数小。‎ ‎2、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。‎ 租船（有余数除法的应用（一））‎ 知识点：‎ 灵活运用有余数的除法的有关知识解决生活中的简单实际问题。‎ 派车（有余数除法的应用（二））‎ 知识点：‎ 灵活运用有余数除法及相关知识解决生活中的简单实际问题。‎ 第二单元：混合运算 混合运算 乘加、乘减、除加、除减的混合运算 先算乘除，后算加减 带有小括号的混合运算 有小括号时要先算小括号里面的。‎ ‎ ‎ 小熊购物（混合运算（一））‎ 知识点：‎ ‎1、正确掌握“算式里既有加减法又有乘法，先算乘法，后算加减法”的运算顺序。‎ ‎2、能正确计算有关的两步式题。‎ 买鲜花（混合运算（二））‎ 知识点：‎ 13‎ 正确掌握“算式里既有加减法又有除法，先算除法，后算加减法”的运算顺序，并能熟练计算。‎ 过河（混合运算（三））‎ 知识点：‎ ‎1、体会小括号在混合运算中的作用是改变运算顺序。‎ ‎2、掌握带小括号的混合运算的运算顺序：先算小括号里面的，后算小括号外面的。‎ ‎3、能正确计算带有小括号的运算。‎ 第三单元：方向与路线 方向与路线 辨认方向 ‎1、给定一个方向，辨认其余的七个方向 ‎2、用八个方向的词语描述物体所在的位置 认识路线 ‎1、    会使用八个方向认识简单的路线图。‎ ‎2、    路线图说出从出发地到目的地行走方向、距离和经过的地方。‎ ‎ ‎ 辨认方向 知识点：‎ ‎1、结合具体情境给定一个方向（东、南、西或北），能辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置。‎ ‎2、能根据给定的一个方向，辨认地图中的其他七个方向。‎ 认识路线 知识点：‎ 13‎ ‎1、学会使用八个方向认识简单的路线图。‎ ‎2、能根据路线图说出从出发地到目的地行走的方向、距离和经过的地方。‎ 第四单元：生活中的大数 生 活 中 的 大 数 认识新的 计数单位 认识计数单位“千”“万”‎ 万以内计数单位间的关系 万以内数位顺序表 万以内数 的读写 会读万以内的数 会写万以内的数 感受“满十进一”的十进制计数法 万以内数 比较大小 会比较万以内数的大小 会用符号表示万以内数的大小 结合实际进行万以内数的估计。‎ ‎ ‎ 数一数（认识新的计数单位）‎ 知识点：‎ ‎     1、认识计数单位“千”“万”。‎ ‎     2、了解万以内计数单位间的关系：10个一是十；10个十是一百；10个一百是一千；10个一千是一万。‎ ‎     3、掌握万以内数的数位顺序。从右起第一位开始依次为个位，十位，百位，千位，万位。‎ ‎     4、结合具体情景，对“一千”和“一万”有具体的感受。‎ 13‎ ‎     5、初步感受“满十进一”的十进制计数法。‎ 拨一拨（万以内数的读写）‎ 知识点：‎ ‎     1、会数数：一个一个地数；十个十个地数；一百一百地数等。‎ ‎     2、会读万以内的数：从高位起，依次读出每个数位上的数，末尾有零都不读，中间有一个或两个零只读一个零。‎ ‎     3、会写万以内的数：从高位起，依次写出每个数位上的数，哪位上一个单位也没有，就在那位上写零。‎ ‎     4、初步感受“满十进一”的十进制计数法。‎ 比一比（万以内数比较大小）‎ 知识点：‎ ‎1、会比较万以内数的大小。方法：先比较数位的多少，数位多的数比较大，如果数位相同，先比最高位，最高位上的数相同，就比较下一位……‎ ‎     2、能够用符号表示万以内数的大小。‎ ‎     3、能结合实际进行万以内数的估计。‎ 第五单元： 测量 测 ‎ ‎ 量 认识分米、毫米、千米 分米用字母dm表示，1分米写成1dm 毫米用字母mm表示，1毫米写成1mm 13‎ 千米用字母km表示，1千米写成1km 米、分米、厘米、毫米、千米之间的换算 ‎1厘米=10毫米或1cm=10mm ‎1分米=10厘米或1dm=10cm ‎1米=100厘米或1m=100cm ‎1米=10分米或1m=10dm ‎1千米=1000米或1km=1000m 感受1分米、1毫米、1千米间的实际长度 一张IC卡的厚度大约是1毫米 ‎1扎的长度大约是1分米 公共汽车两站地间的距离大约是1千米 根据具体情境选择合适的长度单位 铅笔有多长(分米、毫米的认识)‎ 知识点：‎ ‎1．              通过实际测量，了解米、分米、厘米、毫米之间的关系。‎ ‎1分米=10厘米 或1dm=10cm;‎ ‎1米=10分米 或 1m=10dm;‎ ‎1厘米=10毫米 或1cm=10mm;‎ ‎2．知道1分米或1毫米的实际长度。‎ ‎3．能利用长度单位之间关系进行单位换算 ‎  1千米有多长（千米的认识）‎ 知识点：‎ 13‎ ‎1．体验1千米有多长。‎ ‎2．了解千米和米之间的关系;  1千米=1000米或1km=1000m。‎ ‎3、能正确使用长度单位。 ‎ 第六单元：加减法（一）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 加 ‎ 减 ‎ 法 ‎（一）‎ 整百整十数的口算加减法 ‎ ‎ 三位数笔算加法 不进位加法 相同数位上的数相加，满十进一 进位加法 连续进位加法 三位数笔算减法 不退位 相同数位上的数相减，退一当十 退位 连续退位 解决生活中的实际问题 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 买电器（口算加减法）‎ 知识点：‎ ‎1、掌握整百、整十数的加减法的口算方法，能正确口算。‎ ‎     2、能运用所学知识解决实际问题。‎ 回收废电池（三位数笔算加法）‎ 知识点：‎ ‎1、掌握三位数加法（不进位、进位、连续进位）的计算方法，能正确笔算。计算过程中相同数位要对齐。‎ 13‎ ‎     2、能运用估算的方法初步检验计算结果的对错。‎ ‎     3、能运用所学知识解决实际问题。‎ 小小图书馆（三位数笔算减法）‎ 知识点：‎ ‎1、掌握三位数减法（不退位、退位、连续退位）的计算方法，能正确笔算。计算过程中相同的计数单位相减，哪一位不够减，要向前一位退1，和本位上的数相加再减。‎ ‎     2、能运用估算的方法初步检验计算结果的对错。‎ ‎     3、能运用所学知识解决实际问题。‎ ‎ 第七单元：认识图形 ‎ 认识图 形 角 角的特征 有一个顶点和两条直直的边 ‎       边 顶点 角的符号 角的大小 ‎1． 角的两边张口越大角就越大 角的两边张口越小角就越小 ‎2．角的大小与边的长短无关。‎ 角的种类 ‎ 直角：‎ ‎ 锐角：‎ 钝角：‎ 数   角 能用角的符号把角表示出来 四边形 平行四边形 ‎1．有4个角、有4条边 ‎ ‎ ‎2．对边相等 13‎ 特殊的 平行四边形 正方形 ‎1．有4个角、有4条边 ‎          ‎ ‎     边  ‎ ‎2．四条边都相等 ‎3．四个角都是直角 长方形 ‎1．有4个角、4条边 ‎           宽 ‎    长 ‎2．对边相等 ‎3．四个角都是直角 设计简单的图案 认识角（角的初步认识）‎ 知识点：‎ ‎1． 角是由一个顶点和两条直直的边组成的；‎ ‎2．   角的各部分名称、记法和读法；‎ ‎3．   能用角的符号（ “∠” ）表示角；‎ ‎4．   会比较角的大小。了解角的大小与两边张口的大小有关，与边的长短无关；‎ ‎5、 能辨认直角、锐角和钝角。‎ 13‎ ‎    长方形与正方形 知识点：                                                    ‎ ‎1.掌握长方形正方形的特征：长方形和正方形都有4条边，4个直角， 长方形对边相等，正方形四条边都相等。‎ ‎2.初步了解长方形、正方形之间的联系：正方形是特殊的长方形。‎ ‎3.能在方格纸上画出长方形与正方形。‎ 平行四边形 知识点：‎ ‎1．直观认识平行四边形，知道平行四边形有四条边、四个角，对边相等。‎ ‎2．初步了解长方形是特殊的平行四边形。‎ 欣赏与设计 知识点：‎ ‎1．进一步掌握已学过的图形，感受图形之美。‎ ‎2．能用学过的图形在方格纸上设计图案，涂色时有一定规律性。‎ 第八单元：加与减（二）‎ 加 ‎ ‎ 与 ‎ ‎ 减 ‎（二）‎ 三位数 连加 逐步用脱式计算。‎ 三个数摆在一起也可用竖式直接计算。‎ 解决简单实际问题可以分步列式，也可以列综合算式。‎ 三位数 连减 逐步用脱式计算 13‎ 解决简单实际问题可以分步列式，也可以列综合算式，有些问题可以直接写出结果。‎ 三位数加、减混合 逐步用脱式计算解决简单实际问题,可以用分步列式，也可以列综合算式 捐书活动（三位数连加）‎ 知识点：‎ ‎1、能正确计算三位数连加法，逐步脱式计算，也可以三个数摆在一起用竖式直接计算 ‎2、能正确估算三位数连加法。‎ ‎3、能运用连加等知识解决一些简单的实际问题，可以分步列式，也可以列综合算式 运白菜（三位数连减法）‎ 知识点：‎ ‎1、能正确计算三位数连减法，逐步脱式计算。‎ ‎2、能运用连减法的有关知识，解决一些实际问题，可以分步列式，也可以列综合算式，有些问题可以直接写出结果（读图表题）。‎ 买洗衣机（三位数加减混合运算）‎ 知识点：‎ ‎1、能正确进行三位数加减混合的计算，逐步脱式计算。‎ ‎2、能运用所学的知识解决简单的实际问题。可以分步列式，也可以列综合算式 第九单元：统 计 13‎ 统 计 统计表 ‎1.读懂信息 ‎2.分析信息、预测信息 条形统计图 ‎1.读懂 纵向：用直条的高矮表示 横向表示类别 竖向表示数量 横向：用直条的长短表示 竖向表示类别 横向表示数量 ‎2.亲自经历收集数据 ‎3.绘制条形统计图并做出分析 ‎  读统计图表（条形统计图）‎ 知识点：‎ ‎1．能读懂统计图表，从统计图表中获得信息。‎ ‎2．认识条形统计图，体会条形统计图能直观地表示数量的多少。‎ ‎3．能根据统计图表进行简单的分析。‎ 讨论（统计图表）‎ 知识点：‎ ‎1、对统计图表中的数据作初步的分析和预测。‎ ‎2．通过“泡豆芽”小实验记录的数据，能在方格纸上绘制统计图并作出分析。‎ 13‎