2020-2021学年度第一学期一年级期末特色考试方案 4页

2020-2021 学年度第一学期一年级期末特色考试方案 金色绿叶 一、考察目的 为了孩子“身心健康、审美情趣、快乐成长”，在轻松愉悦的氛 围中，让孩子们收获成长的果实，让孩子们在游戏中对本学期内容进 行回顾，把学科知识融入到游戏场景中，激发孩子的综合能力，让孩 子们在游戏中体验成功，产生幸福愉悦的感觉。根据**中心校 2020-2021 学年度第一学期小学期末质量监测工作安排，结合我们一 年组小学生的实际情况，特制订一年级的特色考察方案,以游戏闯关 的方式对学生进行考核、考察。 1.通过特色考察，考察学生学科基础知识的学习情况。对学生的 课堂聆听、语言表达、人际交往等能力进行综合评价。 2.通过闯关、参与游戏的测试方式，考察学生的学科素养，达成 老师和家长从关注学生学科成绩到关注学生学科素养形成的转变。 二、考察原则 本次考察采用科学性与趣味性相结合原则。根据学生的年龄特 点，创设情境，通过游戏、活动等方式考察孩子活用知识和解决问题 的能力，更能发现孩子的优点和不足。给学生搭建一个展示自我的平 台，让具有不同特质的孩子都有机会展现出自己的能力。 三、考察对象 **小学一年级全体学生 四、考察时间 2021 年 1 月 5 日 五、考察地点 一年组各班级教室 六、考察方法 1.本次考察工作由学校统一组织。由一年级班主任教师根据考察 内容对学生进行考察,并记录考察结果。 2.评价采用等级制,分“优秀”“良好”两个等级。 七、考察结果的使用 此次考察结果作为评价学生学习素养的依据。任何人不得向学生 及家长公开成绩，班级内部不排名。 后附：**小学一年级语文期末特色考察内容 **小学一年级数学期末特色考察内容 **小学一年级语文学科特色考察试题 考察题目 考察内容 考察方式 备注 第一关： 1、拼音总动员 Bái yún xiǎo qiáo shuō huà miàn bāo pǎo bù dú shū hēi gǒu xià qí dà jiā hóng sè 随机从10个音 节中抽取两个 拼读，读对即 可过关。 第二关： 2、小小书法家 日月 水果 木马 学生 书本 自己 从前 头发 上下 后来 小组接龙读词 语，读对即可 过关。 第三关： 3、朗读小能手 从课本中自选一篇文章朗读。 朗读时做到读 音准确，不丢 字、不添字， 不唱读、不顿 读，声音响亮 适中，达到要 求即可过关。 **小学一年级数学学科特色考察试题 考察题目 考察内容 考察方式 备注 第一关： 1、小小神算子 8+7= 9+6= 8—6= 7—3= 6+10= 9+4= 19—9= 12—4= 2+8= 6+9= 大屏幕出示两 组口算试题， 学生准确答对 5 道口算题即 可过关。 第二关： 2、方位对对碰 学生辨别上下、前后、左右六 个方位 学生大声说出 自己前后、左 右方位上同学 的名字，表述 正 确 即 可 过 关。 第三关： 3、时间小主人 认识钟面上的时间： 12 时 4 时 6 时 1 时 快 2 时了 快 5 时了 3 时过一点儿 11 时过一点儿 学生准确读出 大屏幕上的时 钟所表示的时 间即可过关。