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- 2021-11-16 发布
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7 一匹出色的马
第一课时
1.将下面的音节补充完整。
ō w j ài ì ánɡ ī t
波 纹 郊 外 异 常 枝 条
k shànɡ l t róu r ch xià
跨 上 绿 毯 柔 软 垂 下
2.我会组词。
匹( ) 景( ) 像( ) 波( ) 球( )
四( ) 京( ) 象( ) 被( ) 求( )
3.用下面的词语说一句话 。
①柔软:
②异常:
③恋恋不舍:
第二课时
1. 看拼音写词语。
mǎ pǐ wén lù jǐnɡ sè shuǐ bō
( ) ( ) ( ) ( )
zhí dé hǎo xiànɡ yāo qiú liàn liàn bù shě
( ) ( ) ( ) ( )
2. 照样子,写词语。
例:又(长)又(细)的枝丫
又( )又( )的草地 又( )又( )的花朵
又( )又( )的皮球 又( )又( )的大树
3.读下面的句子,体会妹妹的变化,并说说她为什么会有这样的变化。
当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
变化:
变化的原因:
4.我会做。
几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。
小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。
小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
1.本文共______自然段。
2.皮球掉到树冻里去了,小马______,小石______,小叶______,可是都不行。
3.在文中用横线划出小文取出皮球的办法。
参考答案:
第一课时
1. b én iāo w y ch zh iáo uà ǜ ǎn uǎn uí
2. 匹(马匹) 景(景色) 像(好像 ) 波(波浪 ) 球(地球 )
四( 四个 ) 京( 北京 ) 象(大象 ) 被(被子 ) 求(要求)
3①柔软:草地踩上去很柔软。②异常:今天天气异常闷热。③恋恋不舍:星期天傍晚,我才恋恋不舍地离开了图书馆。
第二课时
1. 马匹 纹路 景色 水波 值得 好像 要求 恋恋不舍
2. 又(大)又(绿)的草地 又(香)又(美)的花朵
又(大)又(圆)的皮球 又(高)又(粗)的大树
3. 妹妹觉得累,不想走,变得高兴地去骑“马”。
这“马”激发了妹妹的兴趣,使她忘记了疲劳。
4. 1.5 2.伸手到树洞里去掏;用两根树枝去夹;拿一把钩子去钩。3. 他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。