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- 2021-11-16 发布
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8加几
回顾反思
自主练习
你说我讲
情境导入
课后作业
一年级数学上册
20以内的进位加法
一组领8瓶
二组领7瓶
一组领6瓶
二组领8瓶
一组领6瓶 ,
二组领8瓶 。
一组领8瓶 ,
二组领7瓶 。
问题:从图中,你知道了哪些数学信息? 根据这些信息 ,你能提出哪些加法问题?
两组一共领了
多少瓶 ?
两组一共领了
多少瓶 ?
8 + 7 = (瓶)
2 5
10
15
两组一共领了多少瓶 ?
(瓶)8 + 7 =
35
10
15
两组一共领了多少瓶 ?
想一想,这两种方法有什么相同的地方?
两组一共领了多少瓶 ?
+ 8 = 146
8 + 6 = ?
你是怎样想的?
1.圈一圈,算一算。
(1)
(2)
8 7 15
8 5 13
2.算一算。
2 2
10
12
2 5
10
15
3.送小动物回家。(连一连)
4.细心筑起数字桥。
10
17 14
16 11 13
11 12
5.看图列算式。
8 + 7 15 8 + 4 12
6.在 里填上“>”“<”或“=”。
8+7 16-0 8+4 8-4
8+6 8-5 9+5 8+6
6+0 6+3 9+3 8+4
< >
> =
< =
7.在( )里填上合适的数。
8+( )=13 9+( )=15
8+( )=12 9+( )=17
8+( )=14
8+( )=( )
5 6
4 8
6
3 11
11
14
12
13
17
17
12
12
15
15
12
12
8+4=+ 8+7= 9+3=
7+8= 3+9=4+8=
8 =
=
9
+9 8
11
12
13
14
15
16
易错辨析
8.先判断对错,再改正。
改正:
辨析:对“凑十法”运用不到位。
×
作 业 请完成教材第99~100页“自主练习”
第3、5、7、8、9、10题。
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