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- 2021-11-16 发布
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观察图片,说说
他们的职业。
R·二年级语文下册
口语交际:长大以后做什么
u交际内容:
u 长大以后做什么?
u 交流前先想想自己长大后想做什么?
为什么?然后跟同学们互相交流。
u交际指导
1.想一想:交流前先想清楚自己长大后
想做什么?为什么想从事这个职业?这个职
业对于你自己有什么特殊之处?
2.说一说:小组内交流。每个人都要畅
谈自己的理想,也要认真倾听他人的表达,
不明白的可以提问,互相讨论自己的职业会
给人们的生活带来什么帮助。
3.问一问:问一问你的好朋友或小组成
员,看看他们的愿望是什么。也可以表达自
己的祝愿。
4.评一评:小组派代表上台讲述自己的
理想,会班评议。
u交际示范
老师:
同学们,理想是人生旅途的指明灯,一
个人有了理想,才有了奋斗的目标,前进的
动力。今天,我们就来谈谈大家长大以后做
什么,希望同学们能踊跃发言。
萱萱:
我长大后要做一名舞蹈家。杨丽萍阿姨
一直是我心中的偶像,她跳的孔雀舞简直太
美了,我长大后要像她一样,用自己的舞姿
给人们带来美的享受。
杨帆:
我长大后要当一名宇航员,我要向杨利
伟叔叔一样,驾驶宇宙飞船飞上太空,也许
我还能为人类找到生存的第二个家园呢!
蒙蒙:
我的理想是长大后当一名老师。我看见
当老师的妈妈每天都在辛勤地工作,她的学
生很多考上了重点大学,我长大了也要像妈
妈那样,为祖国培养更多的人才。
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