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- 2021-11-16 发布
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整理房间
(
建议一课时完成)
四
分类
BS
一年级上册
课后作业
探索新知
当堂检测
课堂小结
分类的含义和方法
1
课堂探究点
2
课时流程
整理前的书架
整理后的书架
如果要看
《365
夜故事
》
,你更愿意从哪个书架上找?
说说你是怎么想的。
探究点 分类的含义和方法
1
.把同类的物品圈起来。
2
.把每组中不同类的圈出来。
(1)
(2)
3
.分一分。
(
填序号
)
文具:
____________
玩具:
____________
①③④⑦
②⑤⑥⑧
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
归纳总结:
给物品分类时把属性相同的物品放在一起。
1.
把会飞的动物涂上颜色。
夯实基础
(教材
P58
练一练)
水果
蔬菜
2.
分一分。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
蔬菜区
糖果区
水果区
玩具区
蔬菜区
玩具区
水果区
糖果区
整理一下自己的房间,做一个爱学习爱劳动的好孩子!
实践作业
4
.圈内的物品是同类的画
“√”
,不是同类的画
“×”
。
( )
( )
( )
√
√
×
辨析:没有明确事物的属性,分类时混淆。