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- 2021-11-16 发布
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第 6 课时
两位数减一位数、整十数(1)
35+4=39 42+3=45 5+21=26
35+40=75 42+30=72 50+21=71
先算5+4=9,
再算30+9=39。
30+40=70,
7 5 75
说说35+4
你是怎样计
算的。
35+40这两组题计算
时有什么相同
的地方吗?
都是把相同数位上
的数直接相加。
一 复习导入
35-2= 35-20=
(1)还剩多少本故事书? (2)还剩多少本动漫书?
看图你知道
了什么?
可以提出什么
问题?怎样解答呢?
这两道题怎样
计算
1
二 探究新知
35 - 2 = 35 - 20 =
30 5
3
33
30 5
10
15
5个一减2个一 3个十减2个十
我是这样想的。 我是这样
想的。
这两道题计算时
有什么不同?
35-2,先用5个一减2个一,
35-20,先用3个十减2个十。
二 探究新知
- 2
=5 546-
=5 502-
=5 535-
=5 524-
=5 557-
=5 513-
2
2
2
2
2
2
我们一起算
一算。
- 02
=
-
-
-
-
-
-
=
=
=
=
=63
0
0
0
0
0
0
53
33
43
13
232
2
2
2
2
23
3
3
3
3
3
8
7
5
6
3
4
观察两组题你
有什么发现?
相同数位
上的数直
接相减。
三 巩固练习
2
1
6
5
5
9
4
2
我们按照房子号给小
动物们送桃子吧。
三 巩固练习
78-663-2066-4 66-40
看看桃子是哪只
小猴的。
三 巩固练习
68 - 5 63= (箱)
从一共摘的68箱里去掉
剩下的5箱,就是运走的。
从图中你知
道了什么?
这 道 题 怎
样解答?
解答正确吗?
三 巩固练习
1.两位数减一位数(不退位),先用个
位上的数减去一位数,再与整十数相加。
2.两位数减整十数,先用整十数减去整
十数,得到的整十数再和个位数上的数
相加。
四 课堂小结