一年级数学上册教案《 0的加法》讲课稿 14页

0 的加法 回顾反思 自主练习 你说我讲 情境导入 小学数学一年级上册 一、情境导入 左边树上有 6 个 ， 右边树上没有 ， 一共有几个 ？ 问题：仔细观察树上的桃子你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么数学问题？ = □ （ 个 ） 6 0 + 两棵树上的 合起来是 6 个。 右边树上一个 也没有用 0 表示。 6 二、你说我讲 两棵树上一共有几个 ？ 5 1 + 6 = 4 □ + = □ 3 + = □ □ + = □ □ □ + = □ □ □ 2 6 3 6 2 4 6 1 5 6 说一说，你有什么发现？ 三、自主练习 1. 恭喜你！获得一面小红旗，加油哦！ 三、自主练习 2+4 4+0 3+3 5+2 1+6 5+1 3+4 6+1 =6 =4 =6 =7 =7 =6 =7 =7 2. 夺红旗。 朵 ？ 个 ？ + = □ □ □ 3 3 6 + = □ □ □ 2 5 7 想一想，这个 符号表示什么意思？ 三、自主练习 3. 三、自主练习 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 4 3 7 + = 3 □ 4 7 4. + = □ □ □ 3 4 7 + = □ □ □ 4 3 7 + = □ □ □ 0 6 6 + = □ □ □ 6 0 6 三、自主练习 5. + = 2 □ 3 5 + = 3 □ 2 5 + = 1 □ 5 6 + = 5 □ 1 6 + = 7 + = □ 7 说一说，你有什么发现？ 三、自主练习 6. 在○里填上 “ ＞ ” 、 “ ＜ ” 或 “ = ” 。 + ○ 3 6 2 ＜ + ○ 5 8 2 ＜ + ○ 0 7 7 = + ○ 3 4 3 ＞ + ○ 2 5 4 ＞ - ○ 0 0 6 ＞ - ○ 5 1 5 ＜ + ○ 4 6 3 ＞ 三、自主练习 7. 三、自主练习 8. 把合起来是 7 的两张卡片涂上相同的颜色。 左边有 4 朵花， 右边有 3 朵花， 一共有几朵花？ 7 ○ = □ □ □ （ 朵 ） 4 3 + 三、自主练习 9. 讲数学故事。 大树下有 3 只小鸡， 又来了 3 只， 一共有几只小鸡？ 6 ○ = □ □ □ （ 只 ） 3 3 + 三、自主练习 我这样讲： 这节课， 你 有什么 收获？ 收获 真棒