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- 2021-11-16 发布
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第
1
课时 认
识
11
~
2
0
各数
人教版一年级数学上册
11
~
20
各数的认识
情境导入
一
数一数
:
有
( )
个。
有
( )
个。
2
1
数一数图中有多少根小棒?
(教科书
第
73
页
图
)
新课探究
二
正方体有多少个呢?
我们一起数一数!
1
个十
和
5
个一
你们知道这个数是多少吗?
例
1
先数出
十
根小棒,捆成一捆。
1
0
个一
,就
是
1
个十
1
个十
1
个一
1
1
读作:十一
1
个十
1
个一
1
1
读作:十一
1
个十和
1
个一合起来是
十一
。
1
个十
2
个一
1
2
读作:十二
1
个十
3
个一
1
3
读作:十三
读作:
_____
读作:
_____
( )
( )
1
个十
9
个一
1
9
1
个十
1
个十
20
二十
十九
想一想
:
例
2
先把数字补充完整,再回答问题。
1.
与
1
3
相邻的两个数是多少?
2.
比
1
8
少
1
的数是多少?
3.
1
4
和
1
6
中间的数是多少?
__
__
__
20
15
11
与
1
3
相邻的两个数是多少?
比
1
8
少
1
的数是多少?
13
和
15
中间的数是多少?
请你
把
1
1
~
2
0
各数按从小到大的顺序排列起来。
最小
最大
20
<
__
__
<
__
<
__
<
__
<
__
<
__
<
__
<
__
<
__
19
18
17
16
15
14
13
12
11
1.
数一数教科书
第
7
3
页
图
1
中的学具各有多少。
(教科书
第
74
页做一做)
随堂练习
三
1
8
颗珠子。
1
1
张卡片。
2
0
根小棒。
1
5
个正方体。
2.
从一数到二十。从七数到十三。
二十
十三
十五
十八
十一
3.
读一读。
(教科书
第
74
页做一做)
培优训练
四
14
17
<
18
15
>
16
16
=
9
14
<
13
10
>
2
20
<
11
12
<
13
12
>
16
6
>
在 里填上“ ”“
”
或“ ”。
=
>
<
课堂小结
五
1.
1
0
个一是一个十。
2
个十
是
2
0
,
2
0
里面
有
2
0
个一。
2.
1
1
~
20
各数的读法
:个位是几就读十
几;
2
0
的读法:读作二十。
3.
1
1
~
2
0
各数的组成
:都是由一个十和
几个一组成的;
2
0
是
由
2
个十组成的。
课
后
作
业
1.
从课后习题中选取;
2.
完成练习册本课时的习题。
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